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腦電波音樂對(duì)于中學(xué)生記憶效果影響的初步探討
本實(shí)驗(yàn)通過對(duì)108個(gè)中學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的心理學(xué)記憶測(cè)驗(yàn),在測(cè)驗(yàn)中通過對(duì)音樂的控制變量,得出不同類型的音樂對(duì)于中學(xué)生聽覺,視覺,以及短時(shí)記憶的影響程度,從而得出哪種音樂,對(duì)于哪種形式的記憶產(chǎn)生影響,為以后的學(xué)習(xí)教育得出更為有效的音樂記憶方式以及提高中學(xué)生整體記憶水平做出應(yīng)有貢獻(xiàn)