作品名稱:民辦高校大學(xué)生心理健康教育途徑的研究

作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡(jiǎn)介： 本文通過對(duì)民辦高校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查以及主要問題的分析，提出逐步構(gòu)建起課堂教學(xué)、教育活動(dòng)、指導(dǎo)咨詢、危機(jī)干預(yù)、調(diào)查研究相結(jié)合的“五位一體”的大學(xué)生心理健康教育模式，從而加強(qiáng)民辦高校大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)工作，并將其運(yùn)用到民辦高校大學(xué)生群體，探索民辦高校心理健康教育的新思路。

作品名稱:“紅段子”為何“紅”起來 ——從“紅段子”看先進(jìn)文化傳播創(chuàng)新

作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡(jiǎn)介： “紅段子”作為先進(jìn)文化的一種時(shí)代表現(xiàn)，既可以是幾句文字，也可以是一節(jié)音樂、一張圖片或一段視頻，百花齊放、不拘一格；不僅彰顯主流文化，不斷為其注入新的時(shí)代內(nèi)容，更折射社會(huì)發(fā)展新成就，引領(lǐng)人民新生活。

作品名稱:空巢老人幸福感影響因素調(diào)查報(bào)告

作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡(jiǎn)介： 圍繞“關(guān)愛空巢老人，促進(jìn)社會(huì)和諧”這一主題，學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)。調(diào)查安徽省不同地區(qū)城鄉(xiāng)空巢老人的幸福狀況及其影響因素，通過對(duì)安徽省14個(gè)地區(qū)空巢老人與非空巢老人隨機(jī)抽取4200名老年人的幸福感狀況調(diào)查與分析，為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)空巢老人幸福感提供依據(jù)。

作品名稱:農(nóng)村留守兒童心理輔導(dǎo)服務(wù)與調(diào)研

作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡(jiǎn)介： 服務(wù)隊(duì)在2009年調(diào)研的基礎(chǔ)上針對(duì)留守兒童存在的心理問題，制定了以心理輔導(dǎo)為主體的綜合性留守兒童服務(wù)體系。通過隊(duì)員與孩子的交流幫扶對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步了解、改善他們的心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，并通過對(duì)這些真實(shí)案例的分析與比較，總結(jié)出針對(duì)留守兒童心理維護(hù)應(yīng)注意的問題及有效的引導(dǎo)方式。