題-1_100_100.jpg)
搜索
作品名稱:獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本文分為七章，第一章為緒論，介紹論文的選題目的及研究方法。第二章介紹獨(dú)立學(xué)院的概念和特征，獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀和我國獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)存在的問題。第三章強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)，以及對學(xué)生行為特點(diǎn)分析。第四章講的是企業(yè)對大學(xué)生的需求分析，包括學(xué)生就業(yè)單位調(diào)研分析，企業(yè)所關(guān)注的員工素質(zhì)，不同單位選才的具體要求等。第五章是我國獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)創(chuàng)新能力的對策探索，創(chuàng)新能力概述，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的對策探索。第六章是結(jié)論。
作品名稱:當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 該項目針對當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的一些問題，分析出現(xiàn)這些問題的因素，提出了可行的辦法。
作品名稱:少數(shù)民族大學(xué)生人際交往與社會適應(yīng)能力的調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 少數(shù)民族大學(xué)生是少數(shù)民族人群中的精英，提高他們?nèi)穗H交往和融入社會的能力勢在必行。本文牢牢抓住他們?nèi)穗H交往與社會適應(yīng)能力兩個方面。在民族學(xué)校隨機(jī)對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查并選取有代表性的個案進(jìn)行訪談。了解他們交往能力的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及分析，提出解決的措施。研究立足他們的人際交往與社會適應(yīng)能力，力求通過調(diào)查和研究，從少數(shù)民族大學(xué)生自身的角度找出其存在的問題，通過學(xué)?，F(xiàn)有條件提出解決方案。
作品名稱:大學(xué)生誠信缺失問題及應(yīng)對策略
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本文對大學(xué)生誠信教育進(jìn)行研究，旨在通過研究，為高校大學(xué)生的誠信教育提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。全文的論述主要從大學(xué)生誠信含義及必要性進(jìn)行分析， 并從大學(xué)生在學(xué)習(xí)考試、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)生活、求職就業(yè)等方面的表現(xiàn)概括了存在的誠信問題，綜合分析了大學(xué)生誠信缺失的社會、家庭、學(xué)校和大學(xué)生自身的因素等原因 。
作品名稱:中小學(xué)教師自主發(fā)展物質(zhì)保障調(diào)查與分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 該團(tuán)隊通過對遼寧省四市各中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展保障問題的調(diào)查與分析,從三個角度六個因素來挖掘影響教師專業(yè)發(fā)展保障問題的原因，其中根據(jù)問卷的收集情況，采用了SPSS軟件進(jìn)行了描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計,對問卷的信度和效度均嚴(yán)格把關(guān).在準(zhǔn)確的數(shù)理分析之后，我們從原因中總結(jié)凝練若干點(diǎn)對策，旨在提高教師專業(yè)發(fā)展的質(zhì)量上有所提高。
作品名稱:趨勢教育（人性發(fā)展教育模式）——學(xué)習(xí)的革命與思想的革命（側(cè)點(diǎn)分析）
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 對教育進(jìn)行改革并非一時之話音，自古至今，人們探討教育制度改革的規(guī)劃，方針，方法等，無外乎以軍事法理手段、社會需求導(dǎo)向理論、個人價值理論等等，在實(shí)現(xiàn)人與社會、人與自然等關(guān)系處理合理化與規(guī)范化再教育方面進(jìn)行努力。趨勢教育立足科學(xué)發(fā)展觀，以人性發(fā)展作為一切教育的出發(fā)點(diǎn)，從人的需要上來實(shí)現(xiàn)教育改革合理化與相對正確的目標(biāo)，促使人能力提高，社會進(jìn)步。
作品名稱:大學(xué)生心理素質(zhì)和價值取向的調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本調(diào)查報告通過發(fā)放400份調(diào)查問卷，針對大一到大四的每個年級的學(xué)生，對其進(jìn)行心理素質(zhì)和價值取向方面的調(diào)查，從而發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在心理素質(zhì)和價值取向上面存在的問題，通過探究出現(xiàn)問題的原因并根據(jù)不同的原因同時針對學(xué)校、家庭以及學(xué)生本身提出行之有效的解決方案。
作品名稱:城鄉(xiāng)中小學(xué)英語教學(xué)水平對比調(diào)查——以南寧市為例的調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本作品是一份關(guān)于城鄉(xiāng)中小學(xué)英語教學(xué)水平對比的調(diào)查報告,通過調(diào)查走訪, 找到導(dǎo)致城鄉(xiāng)中小學(xué)英語教學(xué)水平差距的原因,從而提出縮小城鄉(xiāng)英語教育差距的幾點(diǎn)建議。作者希望通過此次調(diào)查結(jié)果，來引起有關(guān)方面的關(guān)注，望相關(guān)部門意識到克服這一差距的迫切性，從而采取有效措施來縮小城鄉(xiāng)英語教學(xué)的巨大差距，從而使我國的英語教育水平能夠得到全面提高。
作品名稱:山東省招遠(yuǎn)市阜山鎮(zhèn)中小學(xué)教育狀況的調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本調(diào)研小組對山東省招遠(yuǎn)市阜山鎮(zhèn)的十余所中小學(xué)的教育狀況，通過采用各種方式，進(jìn)行了調(diào)研。并對其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了深入的分析總結(jié)，且提出了改進(jìn)意見。
作品名稱:《ERP沙盤企業(yè)經(jīng)營對抗模擬》課程（大賽）教學(xué)效果的調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 隨著《ERP沙盤企業(yè)經(jīng)營對抗模擬》課程在高校的廣泛開設(shè)，高校實(shí)踐教學(xué)改革逐漸受到關(guān)注，本項研究就是在此背景下展開的一項關(guān)于課程建設(shè)和改革方面的調(diào)查報告。
作品名稱:沈陽市部分高校女大學(xué)生課外體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本課題研究的項目主要是針對高校女大學(xué)生這一特殊群體在開展課外體育鍛煉過程中存在的諸多問題和影響因素的調(diào)查研究
作品名稱:遼寧省學(xué)齡前兒童教育問題調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，深入了解我國學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展情況，此次調(diào)查通過走訪遼寧省11個城鎮(zhèn)共14所幼兒園，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。深入了解了學(xué)齡前兒童受教育情況及其心理健康狀況，和孩子們共同開展有益活動，給孩子們營造一個良好的氛圍，并給其中困境兒童分發(fā)慰問品。
作品簡介： 現(xiàn)行中國高考制度在考試內(nèi)容及方式等方面存在諸多弊端,為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人才, 中國的高考改革必須繼續(xù)深入進(jìn)行。本文提出了中國高考制度改革與創(chuàng)新的一些措施以完善現(xiàn)行的高考制度。通過對現(xiàn)有高考制度存在問題的分析，提出解決辦法。
作品簡介： 本文對現(xiàn)在大學(xué)生所存在的心理問題和價值取向進(jìn)行較深層次分析，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。該論文層次清晰、思路清楚，能夠針對社會現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析，實(shí)踐性、社會性較強(qiáng)，對解決大學(xué)生心理問題等有一定指導(dǎo)價值和理論意義。
作品簡介： 本研究在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上，提出了大學(xué)生學(xué)校歸屬感的概念，并通過訪談、問卷調(diào)查等研究方法和項目分析、因素分析等方式，確定了大學(xué)生學(xué)校歸屬感的結(jié)構(gòu)，編制了具有高信、效度的大學(xué)生學(xué)校歸屬感問卷，并基于正式問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，探討出大學(xué)生學(xué)校歸屬感影響因素，分析影響因素的作用方式。根據(jù)文獻(xiàn)梳理和開放式問卷調(diào)查的結(jié)果，總結(jié)出了影響學(xué)校歸屬感的主要因素。
作品名稱:中外合作辦學(xué)利益主體決策模式構(gòu)建探析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 為了協(xié)調(diào)中外合作辦學(xué)各利益主體之間的利益關(guān)系，探尋規(guī)避風(fēng)險和矛盾、提高合作辦學(xué)效率的新途徑，以達(dá)到利益表達(dá)與整合的目的，構(gòu)建一個科學(xué)而完整的利益主體決策模式。
作品簡介： 通過對農(nóng)村教育問題的研究與調(diào)研，結(jié)合我國農(nóng)村教育的發(fā)展歷程，分析與探索農(nóng)村教育的問題與解決途徑。
作品名稱:在鞍山市農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 目前新農(nóng)村建設(shè)在全國如火如荼的進(jìn)行著，但農(nóng)村生活條件的徹底改變最終離不開較高文化素質(zhì)的農(nóng)民。遼寧省一直強(qiáng)調(diào)抓好農(nóng)村基礎(chǔ)教育，本文通過對遼寧省海城市高陀鎮(zhèn)小馬小學(xué)的實(shí)地調(diào)研總結(jié)分析遼寧省農(nóng)村小學(xué)傳統(tǒng)文化教育的基本現(xiàn)狀和未來發(fā)展。 本文首先綜合分析了目前全國的農(nóng)村小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀，然后通過對于遼寧省海城市高陀鎮(zhèn)小馬小學(xué)的詳細(xì)剖析找到農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的問題所在進(jìn)而探討出解決方案。
作品名稱:關(guān)于鄢陵縣陳化店鎮(zhèn)中小學(xué)義務(wù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本文就現(xiàn)如今中國農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育的現(xiàn)狀為參考，對陳化店鎮(zhèn)的義務(wù)教育做了詳細(xì)的調(diào)查研究和總結(jié)。本文的第一部分通過介紹陳化店鎮(zhèn)的地理位置、各中小學(xué)的基本情況，來反映陳化店鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀；第二部分著重分析陳化店鎮(zhèn)九年義務(wù)教育存在的問題及問題的成因；第三部分是社會實(shí)踐隊成員對陳化店鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的思考及解決問題的方法。希望本報告的調(diào)查研究能為我國義務(wù)教育更進(jìn)一步的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
作品簡介： 無
