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作品簡介: 黃櫨是我國重要的觀賞種,秋季其葉片變紅,鮮艷奪目。著名的香山紅葉即以黃櫨為主。黃櫨也是良好的造林植物,多生于海拔600-1500m的向陽山林。本文應(yīng)用Shannon-Wiener指數(shù)和Pianka重疊指數(shù),對山西中條山黃櫨群落優(yōu)勢種群的生態(tài)位進(jìn)行了研究,旨在了解黃櫨群落優(yōu)勢種群在資源利用方面的相互關(guān)系,為黃櫨群落的資源利用和保護(hù)提高理論基礎(chǔ)。

作品簡介: 本作品在國家社科基金資助項(xiàng)目“基于實(shí)證的圖書館知識(shí)轉(zhuǎn)移模式、規(guī)則與對策研究”(項(xiàng)目編號(hào):06BTQ003)”的研究背景下形成的,文章對“圖書館知識(shí)轉(zhuǎn)移模式”進(jìn)行分析,并基于圖書館職能和業(yè)務(wù)提出知識(shí)轉(zhuǎn)移模式,將具體圖書館知識(shí)轉(zhuǎn)移的模式也進(jìn)行深入研究,再此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析比較。

作品簡介: 本文在分析西安市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,運(yùn)用國內(nèi)外發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的成熟理論和成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合西安的具體情況,探討了適合西安循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高效運(yùn)行模式。

作品簡介: 山西省進(jìn)入了綜合轉(zhuǎn)型跨越時(shí)期,十二五規(guī)劃又將山西列為能源綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū),在這樣的經(jīng)濟(jì)大趨勢下,我們對立璧村的十一年來收入消費(fèi)狀況進(jìn)行了較為系統(tǒng)而全面的調(diào)查,以該村的收入和消費(fèi)結(jié)構(gòu)為切入口,了解農(nóng)民的基本經(jīng)濟(jì)狀況。并通過經(jīng)濟(jì)學(xué)分析發(fā)現(xiàn)研究貧富差距的現(xiàn)象,以及農(nóng)民在轉(zhuǎn)型發(fā)展之路中面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。并在此基礎(chǔ)上思考效率與公平的關(guān)系,以及農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),醫(yī)療生活保險(xiǎn)等社會(huì)保障問題。提出合理化的建議

作品簡介: 這首<<夢回桃花源>>的曲是我靈感來臨的一瞬間產(chǎn)生的,這首作品的詞作者是我的同學(xué),王慧榮,沒有好的詞只有曲是不會(huì)有這首作品的。所以說這是我們共同完成的。

作品簡介: 本文以高粱秸稈吸附結(jié)晶紫為研究對象,考察了多種吸附條件對吸附效果的影響,研究了高粱秸稈對結(jié)晶紫的吸附動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)行為。

作品簡介: 本文應(yīng)用超聲波輔助提取技術(shù),采用酸解醇沉的方法,從胡蘿卜中提取果膠,并確定了較佳的提取工藝條件。

作品簡介: 九元T派韓版服飾以它時(shí)尚個(gè)性的款式和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格走向社會(huì),走進(jìn)人們的生活。追逐時(shí)尚,展示個(gè)性的大學(xué)生,大多數(shù)是沒有太多資金來源的人群,物美價(jià)廉自然是學(xué)生的首選。九元T派契合了這種心理,也使之在大學(xué)有了廣闊的市場。同時(shí)這不正為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了模板。這也是我們團(tuán)隊(duì)選擇這一項(xiàng)目的原因。

作品簡介: 本姿態(tài)角檢測系統(tǒng)可提供一種參數(shù)可控、狀態(tài)可采集的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),它可以取代價(jià)格昂貴的水平旋轉(zhuǎn)云臺(tái)系統(tǒng),且結(jié)構(gòu)簡單、制造成本低,可應(yīng)用于空中機(jī)器人的姿態(tài)檢測系統(tǒng),亦可用于教學(xué)、科研中。

作品簡介: 隨著經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)的發(fā)展,站在時(shí)代前沿的大學(xué)生受到越來越多的外來文化的影響,而性觀念是沖擊最大、變化最快的部分之一,并且大學(xué)生處于生理和心理的特殊時(shí)期,加上性教育的普遍缺失,導(dǎo)致大學(xué)生性觀念混亂,出現(xiàn)了很多問題,對學(xué)生自身及學(xué)校都造成不良影響。本文以山西師范大學(xué)學(xué)生為例,通過問卷調(diào)查對其性觀念的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及影響因素進(jìn)行研究,并根據(jù)該校實(shí)際情況提出關(guān)于學(xué)校開展性健康教育的可行性建議。

作品簡介: 為了查清晉陽湖鳥類資源狀況,掌握晉陽湖遷徙性候鳥的種類、數(shù)量、保護(hù)級別,預(yù)測、防止禽流感疫情的發(fā)生,我們于2010年5月—2011年3月對晉陽湖鳥類區(qū)系進(jìn)行了初步調(diào)查,以期為本區(qū)珍稀鳥類及濕地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)提供基礎(chǔ)資料。

作品簡介: 社會(huì)的發(fā)展對人才提出了新的要求,教育也應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展由單一的“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”發(fā)展。因此,在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,有目的、有計(jì)劃、有組織地加強(qiáng)學(xué)生的課外活動(dòng)顯得尤為必要。

作品簡介: 本研究從山西大同盆地的毛皂試驗(yàn)站檸條(Caragana Korshinskii Kom)根際土壤中分離出一株真菌,其菌絲為黑色絲狀,提取其基因組DNA、PCR擴(kuò)增反應(yīng)、純化后與載體連接,進(jìn)行ITS基因序列分析,鑒定為黑曲霉,即Aspergillus niger。對其解磷能力進(jìn)行初步探究,溶液中釋放的可溶性磷含量為5.4mg/L,該菌株具有很強(qiáng)的解磷能力。本研究對鹽堿土壤改良具有很高的利用價(jià)值。

作品簡介: 激光測距儀體積測算系統(tǒng)是用來在野外直接測量實(shí)體特征點(diǎn)的三維坐標(biāo),由于激光測距儀不具備記錄數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的功能,在PDA上開發(fā)專用的自動(dòng)化數(shù)據(jù)記錄與計(jì)算程序模塊,可實(shí)現(xiàn)野外動(dòng)態(tài)采集數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)計(jì)算。將激光測距儀實(shí)測的數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,即可計(jì)算出測點(diǎn)的三維坐標(biāo),并自動(dòng)記錄在PDA下。由實(shí)測的三維坐標(biāo)自動(dòng)構(gòu)建TIN與實(shí)體表面更加密切,提高精度。

作品簡介: 本項(xiàng)目主要是利用混合酵母和雙效抗氧化劑來縮短啤酒的發(fā)酵時(shí)間。

作品簡介: 研究顯示,費(fèi)菜具有極高的價(jià)值,但對于同一屬的植物華北景天目前尚無研究,而山西霍山這種植物資源極其豐富。本文就探究了生長于山西霍山海拔2000米處的華北景天與費(fèi)菜,通過對其總黃酮、游離酚、結(jié)合酚、多糖四種活性成分的含量及抑菌效果比較,以發(fā)現(xiàn)華北景天的利用價(jià)值。本文采用分光光度法測定活性成分含量,雙層平板牛津杯法測定抑菌效果。結(jié)果顯示:華北景天整株植物活性成分含量豐富,具有很高的開發(fā)價(jià)值。

作品簡介: 本團(tuán)隊(duì)調(diào)查并分析了山西省專升本畢業(yè)生所面臨的就業(yè)瓶頸。在整個(gè)社會(huì)大環(huán)境下,人們對專升本的認(rèn)知存在偏差;企業(yè)對專升本畢業(yè)生的認(rèn)可程度不夠;學(xué)校對專升本在校生的課程安排不合理,沒有獨(dú)立的師資力量;專升本畢業(yè)生眼高手低,對企業(yè)待遇要求苛刻。 鑒于此,社會(huì)應(yīng)重新審視專升本;企業(yè)應(yīng)為專升本畢業(yè)生提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái);學(xué)校應(yīng)改革辦學(xué)模式;學(xué)生應(yīng)端正自我心態(tài),提升綜合素質(zhì)。

作品簡介: 本調(diào)查選取國內(nèi)外分眾分類與書目記錄結(jié)合的22個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行了調(diào)查分析,旨在通過對應(yīng)用分眾分類的圖書館網(wǎng)站及針對書目等學(xué)術(shù)類資源的社會(huì)標(biāo)簽系統(tǒng)這兩類網(wǎng)站的調(diào)查研究,明確當(dāng)前兩類系統(tǒng)結(jié)合的功能體現(xiàn)及特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上提出分眾分類應(yīng)用于圖書館的未來發(fā)展建議,以最終實(shí)現(xiàn)對書目信息和社會(huì)書簽系統(tǒng)資源的有效管理和利用,推動(dòng)圖書館服務(wù)的更好發(fā)展。

作品簡介: 見作品

作品簡介: 通過對早教機(jī)構(gòu),幼兒園0--6歲家長及周圍老師等社會(huì)群眾進(jìn)行調(diào)查,一方面進(jìn)一步了解早教的實(shí)施情況和具體效果,另一方面也可以推廣學(xué)前教育,讓更多的人們了解早教的重要性,更多的人投身于早教中,為早教的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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