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作品簡(jiǎn)介: 三下鄉(xiāng)、新農(nóng)村建設(shè)測(cè)量規(guī)劃服務(wù)隊(duì). 服務(wù)內(nèi)容即由該村提出構(gòu)想,我服務(wù)團(tuán)為該村實(shí)地測(cè)量、勘察、收集數(shù)據(jù)再進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并實(shí)施規(guī)劃,最后向村部、鎮(zhèn)政府提交成果,以幫助鎮(zhèn)政府的村建工作,為新農(nóng)村建設(shè)出份力。

作品簡(jiǎn)介: 這是一個(gè)兼具環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益的作品,將秸稈表面金屬化,用于電磁波屏蔽,在國(guó)內(nèi)外不多見,屬于原創(chuàng)性作品。作品對(duì)于減少污染物的排放,促進(jìn)資源的回收及再利用有重要意義?!敖饘?秸稈”復(fù)合功能材料,用于電磁波屏蔽,原材料易得,生產(chǎn)成本低,工藝過程環(huán)保,產(chǎn)品市場(chǎng)潛力大。

作品簡(jiǎn)介: 本作品以調(diào)研為主體,從認(rèn)知水平、宿舍文化現(xiàn)狀、宿舍文化節(jié)三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,社會(huì)、學(xué)校以及學(xué)生自身分析宿舍文化對(duì)大學(xué)生思想行為的引導(dǎo)作用,從教育體制、學(xué)校管理制度、加強(qiáng)宿舍文化活動(dòng)等方面提出幾點(diǎn)改進(jìn)建議,以期望社會(huì)各界加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注程度,為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

作品簡(jiǎn)介: 村級(jí)財(cái)務(wù)運(yùn)行不僅關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也關(guān)系到農(nóng)村政治的發(fā)展。稅改和取消農(nóng)業(yè)稅后,農(nóng)村財(cái)政收入大幅度減少,加上鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)體制的缺陷,村級(jí)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況不容樂觀,債務(wù)現(xiàn)象比較普遍。通過對(duì)三明市農(nóng)村的村干部以及村民進(jìn)行鄉(xiāng)村債務(wù)問卷抽樣調(diào)查,分析新時(shí)期三明市村級(jí)組織財(cái)務(wù)運(yùn)行的基本狀況,有助于從中發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理有一定的參考意義。

作品簡(jiǎn)介: 本課題主要通過對(duì)清咽滴丸(Qingyan Diwan)及其六種成分(甘草,訶子,青黛,冰片,薄荷,人工牛黃)抗柯薩奇病毒B3和B5(Coxsackie virus B3, B5; CVB3, CVB5)的體內(nèi)外研究,探索祖國(guó)中醫(yī)藥的抗病毒療效及機(jī)理。前期細(xì)胞學(xué)試驗(yàn)和血清藥理學(xué)研究表明清咽滴丸、甘草和訶子能抗CVB3、 CVB5。說明甘草和訶子是清咽滴丸抗柯薩奇病毒的主藥。

作品簡(jiǎn)介: 通過對(duì)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象的思考,我們想到了設(shè)計(jì)一套裝置:太陽能熱水器配套節(jié)水裝置。此裝置通過人性化、智能化的設(shè)計(jì),可以幫助我們解決平常使用太陽能時(shí)的浪費(fèi)水的現(xiàn)象,同時(shí)給我們的生活帶來便利。

作品簡(jiǎn)介: 通過硫酸陽極氧化法對(duì)AA1100和AA5052進(jìn)行表面處理后,進(jìn)行浸泡實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)測(cè)試以及腐蝕產(chǎn)物膜分析,得到耐蝕性最佳的陽極氧化工藝,為設(shè)計(jì)出更具實(shí)用價(jià)值的耐蝕性工藝打下基礎(chǔ)。

作品簡(jiǎn)介: 近年來,大量流行病學(xué)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究表明,玉米黃素在減少癌癥的發(fā)生和發(fā)展、減少心血管疾病發(fā)病率、增強(qiáng)免疫功能和視覺保護(hù)等方面具有獨(dú)特的生理功能,目前,β-胡蘿卜素、番茄紅素等的降血脂、預(yù)防心血管疾病方面的作用已得到諸多研究證實(shí),然而針對(duì)玉米黃素在降血脂方面的研究報(bào)道較少見。本研究探討玉米黃素對(duì)高脂血癥小鼠血脂調(diào)節(jié)的影響,為預(yù)防高脂血癥相關(guān)疾病提供科學(xué)證據(jù)。

作品簡(jiǎn)介: 課改以來存在的一些語文教育現(xiàn)象也應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注與反思,如社會(huì)政治形態(tài)本位語對(duì)語文教育的異化,多媒體技術(shù)在語文教學(xué)過程中的過度運(yùn)用使學(xué)生和教師成了技術(shù)的奴隸,違悖了語文教育預(yù)設(shè)與生成的辯證關(guān)系;日益興起的后現(xiàn)代商業(yè)化文化也吞噬著語文教育的精神空間。

作品簡(jiǎn)介: 本作品是一款基于ARINC429航空數(shù)據(jù)總線的便攜式機(jī)載電子設(shè)備檢測(cè)儀。它采用ARM作為系統(tǒng)控制;用FPGA實(shí)現(xiàn)ARINC429總線協(xié)議接口,具有四路獨(dú)立的接收和發(fā)送通道;可以通過接收、發(fā)送和顯示ARINC429總線信息,達(dá)到對(duì)數(shù)據(jù)總線的測(cè)試、排故、分析以及快速鎖定故障設(shè)備的目的。該檢測(cè)儀為航空機(jī)載電子設(shè)備的故障檢測(cè)提供了一種方便、快捷的輔助手段。

作品簡(jiǎn)介: 上海世博會(huì)的舉辦,極大地促進(jìn)了上海城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新,推進(jìn)城市建設(shè)和發(fā)展,強(qiáng)化周邊經(jīng)濟(jì)合作。論文用實(shí)證的方法分析旅游業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響力。

作品簡(jiǎn)介: 采用脂肪酶對(duì)酶堿法制備啤酒糟不溶性膳食纖維的脫脂工藝進(jìn)行研究,并對(duì)制備得到IDF的成份和功能特性進(jìn)行分析。在正交試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立脂肪酶脫脂模型,利用遺傳算法優(yōu)化工藝條件。BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立的脫脂模型誤差為0.0001,具有較強(qiáng)的逼近能力。制備得到IDF的溶脹性達(dá)6.05mL/g,持水力達(dá)318.2%,具有較好的生理活性。

作品簡(jiǎn)介: 本作品試圖制具備閱讀能力的人工智能機(jī)器人,使機(jī)器人掌握閱讀能力,讓它們能夠看懂交通標(biāo)志和地名,從而可以自己獨(dú)立駕駛,獨(dú)立“生活”。本機(jī)器人能會(huì)話,能閱讀,能唱歌,能聽懂人的意思,是人類的好幫手。

作品簡(jiǎn)介: 在我國(guó)大力提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景下,主要針對(duì)洗浴中心非必要用水量過大、人力資源浪費(fèi)和管理效益不高的現(xiàn)象,同時(shí)考慮到該類機(jī)構(gòu)急需新型設(shè)備對(duì)溫度、用水量等因素進(jìn)行測(cè)量、控制的情況。特制作“洗浴中心智能管理系統(tǒng)”,以滿足現(xiàn)代人們對(duì)人性化、智能化的要求,該系統(tǒng)在某種意義上實(shí)現(xiàn)了人機(jī)對(duì)話。

作品簡(jiǎn)介: “大學(xué)生理財(cái)協(xié)助機(jī)制”采取“教育引導(dǎo)”與合理使用“升級(jí)版校園一卡通”相結(jié)合的方式,確保讓理財(cái)理論與實(shí)踐相結(jié)合,旨在幫助大學(xué)生培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),端正消費(fèi)觀念,優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的社會(huì)主義價(jià)值觀。

作品簡(jiǎn)介: 該機(jī)器人分兩部分:機(jī)械機(jī)構(gòu)和控制部分.機(jī)械機(jī)構(gòu)由12個(gè)SR518舵機(jī)和一些連接件組成.控制部分為單片機(jī)最小系統(tǒng),485芯片,攝像頭,視頻信號(hào)無線發(fā)射模塊,和無線接收模塊

作品簡(jiǎn)介: 視覺傳導(dǎo)路是從視網(wǎng)膜神經(jīng)纖維層到大腦枕葉皮質(zhì)紋狀區(qū)視覺中樞的傳導(dǎo)通路,由視網(wǎng)膜、視神經(jīng)、視束、外側(cè)膝狀體、視放射和視皮質(zhì)組成。其空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且周圍有著重要的毗鄰結(jié)構(gòu),初學(xué)者往往難以理解其立體結(jié)構(gòu)。視覺傳導(dǎo)路的解剖標(biāo)本能直觀顯示傳導(dǎo)路的各部結(jié)構(gòu)及其位置和毗鄰關(guān)系,在醫(yī)學(xué)教學(xué)、臨床應(yīng)用及科學(xué)研究方面具有重要意義。

作品簡(jiǎn)介: 挫折教育是當(dāng)前素質(zhì)教育實(shí)施中的熱點(diǎn)問題。作者通過對(duì)南寧市的初中生的挫折教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)南寧市初中生的受挫能力普遍處于較低水平;后抽取典型初中受試班級(jí),以團(tuán)輔的方式開展對(duì)其班級(jí)學(xué)生的挫折教育并通過前后測(cè)問卷對(duì)照分析團(tuán)輔對(duì)提高初中生的受挫能力的實(shí)效性;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合對(duì)有關(guān)專家和部分家長(zhǎng)的訪問情況來進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果分析證實(shí)團(tuán)輔對(duì)提高初中受挫折能力確實(shí)有效。

作品簡(jiǎn)介: 作品設(shè)計(jì)目的: 本課題著手解決三個(gè)方面的問題 1.在遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境中,怎樣能夠合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。 2.幫助在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略上有不足但不自知的學(xué)生意識(shí)到自身存在的問題,并協(xié)助學(xué)生去解決它。 3.如何充分利用形成性評(píng)價(jià)的作用,促進(jìn)學(xué)習(xí)者形成良好的學(xué)習(xí)方式。

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