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作品名稱:城市現(xiàn)代化進(jìn)程中歷史街區(qū)的保護(hù)與再利用——以江西省贛州市騎樓街區(qū)為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 該項(xiàng)目以江西省贛州市騎樓街區(qū)為研究對(duì)象,通過運(yùn)用歷史學(xué)、文化人類學(xué)、建筑學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)在對(duì)江西省贛州市騎樓歷史街區(qū)長(zhǎng)期調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了城市現(xiàn)代化發(fā)展下歷史街區(qū)衰弱的原因。對(duì)贛州市騎樓歷史街區(qū)的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展對(duì)策,對(duì)我國(guó)歷史街區(qū)的保護(hù)與利用提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
作品簡(jiǎn)介: 本作品結(jié)合新技術(shù)的發(fā)展及消防公共安全的更高要求,根據(jù)GB15631-2008標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)技術(shù)要求,以視頻特點(diǎn),利用計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別火焰和煙霧的技術(shù),制作了一種新型圖像型火災(zāi)檢測(cè)控制裝置。既能實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控又能實(shí)現(xiàn)火災(zāi)探測(cè)。適用于大空間場(chǎng)所。 作品分兩種:一種為基于計(jì)算機(jī)視覺;另一種是基于DSP做成標(biāo)準(zhǔn)型的火災(zāi)探測(cè)器。
作品簡(jiǎn)介: 錫和錫合金因具有高的質(zhì)量比容量和體積比容量,成為新一代鋰離子電池負(fù)極材料的研究熱點(diǎn)之一。但其在充放電過程中體積膨脹導(dǎo)致活性材料粉化脫落,容量迅速衰減的缺點(diǎn)限制了它的發(fā)展。為此,我們提出“多孔集流體/錫基合金/碳納米管一體化電極”的復(fù)合電沉積制備技術(shù),在一定程度上改善了錫及其合金的電化學(xué)性能,為其作為鋰離子電池負(fù)極材料的應(yīng)用發(fā)展提供了一條新的思路。
作品名稱:隴東方言是古漢語的母體語言
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 本作品主要從文獻(xiàn)學(xué)、音韻學(xué)、方言學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行考證,資料翔實(shí),論證嚴(yán)密,結(jié)論可靠,在古漢語研究方面具有重要的學(xué)術(shù)意義。本作品從調(diào)查方言入手,通過對(duì)比分析古代典籍中所存在的大量隴東方言,以無可辯駁的事實(shí),最終確立了隴東方言在漢語發(fā)展史上的鼻祖地位。 本作品的獨(dú)特之處在于作者指出了古代重要典籍和古典文學(xué)名著中隴東方言隨處可見,提出了“隴東方言是古漢語的母體語言”的論斷,有理有據(jù),發(fā)人深省。
作品名稱:皖北農(nóng)村中小學(xué)英語教育中存在的問題及對(duì)策
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 隨著改革開放的進(jìn)一步深入,我國(guó)已加大了英語教育的力度,并在英語教育上取得了一定的成績(jī)。但農(nóng)村中小學(xué)英語的教學(xué)水平相對(duì)較為滯后,英語教育的質(zhì)量遠(yuǎn)不如人意。本文結(jié)合對(duì)安徽省皖北地區(qū)(主要是宿州,淮北)的農(nóng)村中小學(xué)英語教育的現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,并提出一定的問題與對(duì)策。
作品簡(jiǎn)介: 軋件頭尾翹曲問題已成為中厚板軋制生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題之一,直接影響板材的成材率和產(chǎn)品質(zhì)量。本文綜述了近年來國(guó)內(nèi)外關(guān)于中厚板軋制軋件頭尾翹曲的最新研究進(jìn)展,分析了軋件上下表面的溫度差、軋制壓下率、軋制導(dǎo)入角、異徑異速軋制和變形區(qū)幾何形狀等對(duì)板材翹曲的影響,介紹了中厚板軋制軋件頭部翹曲的控制模型研究現(xiàn)狀。同時(shí)采用鉛板模擬實(shí)際熱軋生產(chǎn)中連續(xù)式軋制及可逆式軋制頭部翹曲情況,并做簡(jiǎn)要分析。
作品名稱:對(duì)大學(xué)生低碳意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀的探究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 研究大學(xué)生對(duì)低碳理念的了解、低碳理念對(duì)大學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活的影響以及學(xué)校對(duì)大學(xué)生低碳意識(shí)的培養(yǎng)狀況等,從而了解大學(xué)生低碳意識(shí)的形成狀況。
作品名稱:低碳中式婚嫁——關(guān)于安徽省現(xiàn)代中式婚嫁現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 安徽省現(xiàn)代中式婚嫁的社會(huì)主題研究運(yùn)用內(nèi)部深層挖掘結(jié)合外部典型比較的思路和方法,以不同的中式婚嫁特點(diǎn)為線索統(tǒng)攝,分析安徽省現(xiàn)代中式婚嫁。本項(xiàng)研究既深度闡釋了安徽省現(xiàn)代中式婚嫁蘊(yùn)涵的社會(huì)觀念及現(xiàn)象,也探尋特定社會(huì)主題產(chǎn)生的現(xiàn)代社會(huì)生活和文化思想淵源,同時(shí)還審視安徽省現(xiàn)代中式婚嫁與現(xiàn)代婚嫁真正需求的差異和順應(yīng),探尋符合社會(huì)大眾的新式婚嫁體系。
作品名稱:基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的安全事故應(yīng)急演練教育系統(tǒng)——以“深基坑”為例
作品大類:科技發(fā)明制作B類
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 作品是針對(duì)現(xiàn)實(shí)安全應(yīng)急演練中存在的事故現(xiàn)場(chǎng)布置困難、成本較高、帶有危險(xiǎn)隱患等局限性而設(shè)計(jì)的一套虛擬演練教育培訓(xùn)軟件。作品設(shè)計(jì)了虛擬應(yīng)急演練教育系統(tǒng)的框架平臺(tái),以 “深基坑”為例,運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),綜合三維動(dòng)畫技術(shù)和多媒體信息技術(shù),完成了對(duì)深基坑作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、深基坑坍塌事故發(fā)生以及相關(guān)人員處理過程的真實(shí)模擬,通過直觀的虛擬的方式替代現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),實(shí)現(xiàn)降低成本,消除演練風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到安全培訓(xùn)教育的目的。
作品名稱:青春勵(lì)志劇對(duì)青少年文化品位和傳統(tǒng)教育的影響--以《我的青春誰做主》為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 本文通過分析青少年的自我意識(shí),發(fā)現(xiàn)青春勵(lì)志劇為其青少年供心理沖突的宣泄途徑,并且通過塑造典型人物,為其塑造真實(shí)可信的意見領(lǐng)袖,同時(shí),青春勵(lì)志劇啟迪我們對(duì)青少年教育的思考:青少年如何在社會(huì)認(rèn)可和自我實(shí)現(xiàn)間尋找自我的定位?家長(zhǎng)如何為青年一代籌謀未來?最后,指出青春勵(lì)志劇作為一種新型電視劇類型的現(xiàn)存問題以及發(fā)展出路。
作品名稱:土地流轉(zhuǎn)下農(nóng)民自身權(quán)益意識(shí)探究--基于上海郊區(qū)土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 土地流轉(zhuǎn)是指土地使用權(quán)流轉(zhuǎn),土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的含義,是指擁有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的農(nóng)戶將土地經(jīng)營(yíng)權(quán)(使用權(quán))轉(zhuǎn)讓給其他農(nóng)戶或經(jīng)濟(jì)組織,即保留承包權(quán),轉(zhuǎn)讓使用權(quán)。 我們重點(diǎn)研究發(fā)達(dá)地區(qū)土地流轉(zhuǎn)下農(nóng)民對(duì)自身權(quán)益意識(shí)的現(xiàn)狀。
作品簡(jiǎn)介: 該系統(tǒng)可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)報(bào)警并提醒人們救火工具所在位置和指明的逃跑方向,它可以讓身處火災(zāi)中的人們?cè)诳諝饽芤姸群艿汀⒒艔埢靵y的情況下及時(shí)找到滅火器的位置及時(shí)找到逃生路線。
作品名稱:從荷馬史詩看荷馬對(duì)人性的肯定
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 荷馬史詩是西方文學(xué)的源頭。深入了解這一經(jīng)典著作有助于我們更好地理解西方文學(xué)的思想內(nèi)涵,提高文學(xué)修養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)。本課題旨在對(duì)荷馬史詩進(jìn)行文本分析,從“史詩產(chǎn)生的社會(huì)背景”、“史詩中人物對(duì)個(gè)人利益的維護(hù)”以及“史詩中人物主觀能動(dòng)性的發(fā)揮”三個(gè)方面,論證“荷馬對(duì)古希臘先民所體現(xiàn)出的“人性”持肯定態(tài)度”這一觀點(diǎn)。
作品簡(jiǎn)介: 智能窗簾作為計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)以及通訊技術(shù)的結(jié)合體,體現(xiàn)了未來電子產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)。本作品應(yīng)用凌陽61單片機(jī)作為主控核心,具有溫度檢測(cè)、濕度檢測(cè)、光照度檢測(cè)、紅外遙控、語音控制、電機(jī)驅(qū)動(dòng)、蜂鳴報(bào)警、數(shù)碼顯示、液晶顯示的強(qiáng)大功能,不僅可以作為智能窗簾控制系統(tǒng),還可以作為數(shù)字溫度、濕度計(jì),應(yīng)用在家居、醫(yī)院、學(xué)校、商場(chǎng)以及各種不適合人接近的需要測(cè)溫度、測(cè)濕度的場(chǎng)合。
作品簡(jiǎn)介: 一種應(yīng)用于宿舍和辦公室的多用途的新型插板。
作品簡(jiǎn)介: 隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的導(dǎo)盲杖已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足盲人的雛形需要了我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)導(dǎo)盲杖可以幫助盲人在無他人幫助的情況下感知周圍環(huán)境并且能夠自己行走,幫助盲人安全出行,有助于盲人回歸社會(huì)。 我們?cè)O(shè)計(jì)的智能導(dǎo)盲杖可以實(shí)現(xiàn)前方障礙物自動(dòng)報(bào)警或手柄震動(dòng)報(bào)警功能,語音指示方向功能,語音指示當(dāng)前時(shí)間功能,夜間警示路人功能,家人可以GPS定位盲人功能。導(dǎo)盲杖使用方便,實(shí)用性強(qiáng),是盲人出行的好助手。
作品簡(jiǎn)介: 對(duì)酸奶在貯存過程中酸度和pH值變化做研究,通過單因素試驗(yàn),正交試驗(yàn)確定長(zhǎng)效保鮮酸奶的最佳操作系數(shù)。
作品簡(jiǎn)介: 作品簡(jiǎn)介: 運(yùn)用無線充電技術(shù)和自動(dòng)控溫技術(shù),對(duì)現(xiàn)有有熱源型保暖鞋存在的不足進(jìn)行改進(jìn)。為人腳在冬天提供輕便、舒適的御寒“裝備”——無線充電自動(dòng)控溫式保暖鞋。 創(chuàng)新點(diǎn): 1.無線充電技術(shù) 2.自動(dòng)控溫系統(tǒng)
作品名稱:關(guān)于游戲活動(dòng)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用研究調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 本調(diào)查報(bào)告介紹的是我們小學(xué)教育數(shù)學(xué)專業(yè)的幾位同學(xué)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲活動(dòng)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用研究的情況與結(jié)果,希望有更多的教育者來和我們一起探討關(guān)于游戲活動(dòng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響,使游戲活動(dòng)教學(xué)能夠走進(jìn)更多的數(shù)學(xué)課堂中。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
作品簡(jiǎn)介: 目前市面上的鎖琳瑯滿目,有喇叭鎖,密碼鎖,遙控鎖,指紋識(shí)別,語音識(shí)別等。但熟練的人只要有鑰匙孔,不到一分鐘就可以解鎖,密碼鎖雖然方便,但容易被破解,遙控鎖雖然安全,但每次出門都要帶一個(gè)遙控器。為了改變市面上各種鎖的問題,我們將GSM與防盜系統(tǒng)結(jié)合在一起,通過手機(jī)的附加功能與單芯片微控制器整合作為解鎖的一把隱形鑰匙。
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