作品名稱:校企聯(lián)合下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 針對當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式這一問題，我們的團隊也做了很多有益探索，通過對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)制約因素，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實意義、實際案例分析、問卷調(diào)查等諸多方面進行研究，全面分析了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力教育中存在的有關(guān)問題，提出了培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力及綜合素質(zhì)的有效教育方法，給出了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力教育培養(yǎng)模式的建議，以及創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方案。

作品名稱:移情理論的整合模型及其腦機制

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 移情的理論模型有多種，比較流行的主要有理論論和模擬論兩種，二者分別被不同的神經(jīng)回路所支持。隨著研究的深入，移情的理論模型逐漸走向整合。移情理論的整合模型同時考慮了移情聚焦和加工模式，移情聚焦是指一個人關(guān)注的對象是自我或他人，加工模式包括經(jīng)驗加工和命題加工，不同的移情聚焦和加工模式會導(dǎo)致個體對他人情緒狀態(tài)產(chǎn)生不同的情緒體驗和行為反應(yīng)。認(rèn)知與情感神經(jīng)科學(xué)揭示了這一移情整合模型的腦機制。

作品名稱:農(nóng)村貧困地區(qū)初中生心理彈性與生活滿意度的關(guān)系研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 該項目研究了農(nóng)村貧困地區(qū)初中生心理彈性與生活滿意度的關(guān)系，探討了心理彈性對提高中學(xué)生生活滿意度的作用與局限，旨在改善農(nóng)村貧困地區(qū)中學(xué)生心理彈性素質(zhì)與生活滿意度的關(guān)系。

作品名稱:鄭州市公交公示語的翻譯現(xiàn)狀調(diào)查與提高策略研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 本報告通過對鄭州市當(dāng)前公交公示語的翻譯現(xiàn)狀進行的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)其中存在的諸多問題。進而查閱資料，進行修改、推敲，提出了相應(yīng)的解決方案。

作品名稱:大學(xué)生健康現(xiàn)狀調(diào)查報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 由問卷調(diào)查結(jié)果分析大學(xué)生健康水平并對現(xiàn)狀進行分析，然后給出具體建議。

作品名稱:父母元情緒理念對5-7歲兒童情緒調(diào)節(jié)的影響

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 家庭是兒童最初的情緒學(xué)習(xí)場所，父母在生活過程中對于情緒的體驗和表達、處理自己和兒童情緒時的理念和態(tài)度（即父母元情緒理念），都會對子女的情緒和情緒調(diào)節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生顯著的影響。國內(nèi)對兒童情緒調(diào)節(jié)的研究不少，但對情緒調(diào)節(jié)策略的研究為數(shù)不多，父母對待兒童的情緒教養(yǎng)態(tài)度和理念對孩子情緒調(diào)節(jié)策略影響的研究尚屬空白。基于此，本研究選擇父母元情緒理念對學(xué)齡前兒童情緒調(diào)節(jié)策略的影響作為研究內(nèi)容。

作品名稱:非醫(yī)學(xué)大學(xué)生心肺復(fù)蘇知識的調(diào)查與思考

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 心肺復(fù)蘇是針對呼吸和循環(huán)驟停采取的急救措施，是搶救生命最基本的關(guān)鍵技術(shù)和方法。心跳呼吸驟?？砂l(fā)生在任何人、任何時間、任何地點，有效及時的實施心肺復(fù)蘇可顯著提高患者的生存率。大學(xué)生畢業(yè)后將走上各種崗位，成為社會的引導(dǎo)力量，CPR技能既是自身能力和素質(zhì)的體現(xiàn)，更是先進文明社會的需求。為了解非醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生對心肺復(fù)蘇這一基本知識的知曉現(xiàn)狀，對新鄉(xiāng)市四所非醫(yī)學(xué)院校800名在校大學(xué)生進行相關(guān)狀況調(diào)查。

作品名稱:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)自身發(fā)展方向因素探究——以鄭州地區(qū)高校工商管理類專業(yè)學(xué)生為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 本作品專注于大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題。決定大學(xué)生成功就業(yè)有很多因素，比如社會，自身，專業(yè)等。 其中重要一方面就是自身的塑造和發(fā)展。針對這一方面這里本課題小組分析認(rèn)為有兩個斷層：一：大學(xué)畢業(yè)生所具備的綜合素質(zhì)與大學(xué)生入學(xué)時的發(fā)展期望之間的斷層: 二：大學(xué)生發(fā)展期望與用人單位的用人要求之間的斷層。 作品目的就是研究分析這兩個斷層問題并為其提供合理化建議。

作品名稱:高校大學(xué)生誠信危機調(diào)查與解決方法探究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 本文通過問卷調(diào)查，了解大學(xué)生誠信危機現(xiàn)狀，從多方面考慮誠信危機的負面影響，分析大學(xué)生誠信危機的成因，借鑒國內(nèi)外現(xiàn)有的理論和實踐，在現(xiàn)有的解決方案的基礎(chǔ)上提出了進一步的解決方案和想法，并做出誠信危機解決方案探索。

作品名稱:大學(xué)生休閑與心理健康的關(guān)系及對策研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 本作品重點考察了大學(xué)生休閑的現(xiàn)狀對其心理健康的影響及如何休閑才能更好的促進大學(xué)生的心理健康。并綜合運用了文獻分析、專家訪談、行動研究等方法構(gòu)建大學(xué)生休閑心理健康應(yīng)對策率。

作品名稱:大學(xué)生擇業(yè)價值取向現(xiàn)狀及影響因素分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 采用問卷調(diào)查的方法，調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)價值取向的現(xiàn)狀，對當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)價值取向中的消極成分及個人因素在其中發(fā)揮的作用進行統(tǒng)計分析，并給出相應(yīng)的指導(dǎo)性建議，旨在引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在自我價值與社會價值之間找到平衡點，從而樹立正確的擇業(yè)價值觀。

作品名稱:關(guān)于黃河科技學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題的調(diào)查報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 根據(jù)最新數(shù)據(jù)和社會組織的調(diào)查報告，可分析得出網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)校園中所占的比重呈現(xiàn)逐年上升趨勢。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)特征（開放性、全球性，虛擬性、平等通過問卷調(diào)查大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理和他們利用互聯(lián)網(wǎng)都做了些什么，分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題以及行為所產(chǎn)生的原因和特點。根據(jù)其原因和特點制定解決方案（1."創(chuàng)建個人網(wǎng)絡(luò)健康信息系統(tǒng)“ 2.開通網(wǎng)上心理咨詢 3.加強網(wǎng)絡(luò)管理制度，豐富網(wǎng)絡(luò)優(yōu)良文化宣傳”健康游戲“等等）。

作品名稱:淺談高校在民間音樂保護在民間音樂保護與傳承方面所起的作用--以羅山皮影戲為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 淮河流域擁有豐富的民間藝術(shù)品種，信陽羅山皮影戲是其中的一枝奇葩。信陽師范學(xué)院作為地處信陽的唯一一所本科高等院校，應(yīng)主動承擔(dān)其保護和傳承的重任。使皮影戲進課堂，由師生協(xié)同藝人對羅山皮影戲進行“藝術(shù)再加工”， 幫助建設(shè)羅山皮影戲文化產(chǎn)業(yè)化之路，使學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)音樂文化的傳承相結(jié)合等，都應(yīng)該是行之有效的措施。

作品名稱: 高職院校學(xué)生心理調(diào)查報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 高校貧困生的心理貧困已經(jīng)成為當(dāng)前重要的社會問題，而高職院校由于種種原因，這一問題更加凸顯。研究和解決高職院校貧困生的心理貧困，對他們的健康成長具有重要意義。 本文從高職院校貧困生的心理貧困現(xiàn)象分析入手，探討了高職院校貧困生的心理貧困原因，提出了解決高職院校貧困生心理貧困的對策。

作品名稱:大學(xué)生嘻哈文化接受現(xiàn)狀調(diào)查分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 嘻哈文化是源于美國黑人的一種街頭文化，近些年來傳入中國并迅速發(fā)展，但其接受現(xiàn)狀卻不明晰，大學(xué)生尤為突出。為此，本項目對嘻哈文化進行了全面觀照，揭示其文化特質(zhì)，幫助人們清楚地認(rèn)識嘻哈文化這一外來文化現(xiàn)象，調(diào)查并分析大學(xué)生對嘻哈文化的接受現(xiàn)狀，包括接受途徑、接受主要內(nèi)容、接受態(tài)度、接受中的正負面影響、接受原因等，為高校制定大學(xué)生嘻哈文化接受引導(dǎo)策略提供依據(jù)。

作品名稱:大學(xué)生社會實踐活動有效方式的探索--以對河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)院大學(xué)生“四進社區(qū)”活動的調(diào)查為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十一屆“挑戰(zhàn)杯”國賽作品

作品簡介： 大學(xué)生社會實踐活動對于大學(xué)生的成長成才具有重要意義。但是什么樣的社會實踐方法、內(nèi)容和形式更有效，更能吸引和方便廣大學(xué)生參與是一個值得研究的課題。該調(diào)查報告是以河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)院大學(xué)生多年來利用節(jié)假日開展的“四進社區(qū)”活動為調(diào)查基礎(chǔ)，通過查閱多年來活動檔案資料，問卷調(diào)查、實地考核、訪談等方法，對大學(xué)生“四進社區(qū)”活動的參與度、滿意度以及社區(qū)群眾對大學(xué)生“四進社區(qū)”等活動的評價等進行了認(rèn)真...

作品名稱:絕經(jīng)女性骨質(zhì)疏松癥的“運動+營養(yǎng)”療法

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十一屆“挑戰(zhàn)杯”國賽作品

作品簡介： 目前，絕經(jīng)女性骨質(zhì)疏松癥作為一種十分流行的疾病，已被人們看作是一個嚴(yán)重影響人類健康的公共問題，但到目前為止，人們對骨質(zhì)疏松的確切發(fā)病機制仍不十分清楚。在骨質(zhì)疏松的防治方法中，運動營養(yǎng)療法是一種十分必要的手段。本文根據(jù)絕經(jīng)女性這一特殊群體，結(jié)合她們的發(fā)病特點，有針對性的制定出了運動處方和營養(yǎng)建議，來更好的指導(dǎo)患者更好的防治骨質(zhì)疏松癥。

作品名稱:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的模型構(gòu)建與調(diào)查研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十一屆“挑戰(zhàn)杯”國賽作品

作品簡介： 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析是開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)教育資源開發(fā)的重要基礎(chǔ)。為了改變目前教育部門高度重視、大學(xué)生高上網(wǎng)率與低網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)普及率三者之間“兩高一低”的尷尬現(xiàn)狀，本項研究針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為的影響因素及機理結(jié)構(gòu)，借鑒理性行為理論（TRA）與技術(shù)接納模型（TAM），構(gòu)建起具有因果關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型—“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為模型（MABNLB）”。經(jīng)過國內(nèi)百余所所高校調(diào)查獲得5243項有效樣本數(shù)據(jù)的校...

作品名稱:運用社會工作改進和創(chuàng)新高校思想政治教育的調(diào)查研究——以洛陽市高校為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育在新形勢下面臨著一些亟待解決的問題和困境，社會工作專業(yè)為高校大學(xué)生思想政治教育工作提供了一個新的視角，社會工作介入高校思想政治教育可以有效地豐富和創(chuàng)新思想政治教育的理念，改進思想政治教育的方法，提高思想政治教育的實效性，開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作的新局面。

作品名稱:血緣、人緣還是機緣？--大學(xué)生就業(yè)的社會支持調(diào)查與結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 為促進大學(xué)生就業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量，本研究于2010年在河南省內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生中就大學(xué)生就業(yè)的社會支持狀況進行實地調(diào)研，構(gòu)建起包括8個結(jié)構(gòu)變量的結(jié)構(gòu)方程模型—大學(xué)生就業(yè)社會支持模型。經(jīng)過2011年第二輪國內(nèi)高校的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)進行校驗處理。據(jù)此提出建議：⑴樹立正確觀念，理性看待大學(xué)生就業(yè)的社會支持影響；⑵高校充分重視，幫助大學(xué)生建立有效的社會支持網(wǎng)絡(luò)；⑶學(xué)生提早準(zhǔn)備，生活中有意識建立豐富的社會支持資源。