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作品簡(jiǎn)介： 近幾年校園安全事件頻繁發(fā)生，強(qiáng)化校園安全，亟不可待。本報(bào)告采用多階段抽樣的方法分別對(duì)杭州部分幼兒園、小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并輔助運(yùn)用了訪談法和資料查詢法。通過(guò)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，報(bào)告針對(duì)低齡兒童校園安全狀況，從基本分析和城區(qū)差異分析兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。最后在需要改進(jìn)的方面對(duì)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)生家長(zhǎng)和相關(guān)部門三個(gè)相關(guān)單位提出了相關(guān)的建議和措施。

作品簡(jiǎn)介： 本課題以杭州市余杭區(qū)喬司鎮(zhèn)農(nóng)村居民為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷形式抽樣調(diào)查并作統(tǒng)計(jì)分析，從農(nóng)村居民對(duì)拆遷的關(guān)注度、原始拆遷意愿、拆遷意見的反饋渠道及有效度、周邊拆遷的影響、收入現(xiàn)狀等方面調(diào)查目前農(nóng)村居民對(duì)房屋拆遷現(xiàn)狀的滿意狀況，并從社會(huì)心理學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)角度對(duì)此作分析，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)建議。

作品簡(jiǎn)介： 目前財(cái)政收支結(jié)構(gòu)性矛盾還沒(méi)有引起廣泛的重視，也幾乎沒(méi)有專門的研究來(lái)揭示這種結(jié)構(gòu)性矛盾存在的風(fēng)險(xiǎn)以及其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。本文主要通過(guò)金融危機(jī)前后財(cái)政月度數(shù)據(jù)的比較來(lái)分析我國(guó)財(cái)政收支的結(jié)構(gòu)特征，找出影響財(cái)政收支的主要因素和原因以及這種結(jié)構(gòu)狀態(tài)可能存在的一些風(fēng)險(xiǎn)，為揭示與度量財(cái)政收支結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)提供有價(jià)值的思路，并提出一些對(duì)策來(lái)降低、消除風(fēng)險(xiǎn)。

作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查和訪談等切實(shí)可行的方式對(duì)杭州居民、公交公司和政府部門等進(jìn)行調(diào)查，對(duì)低碳綠色出行方面的認(rèn)知、日常出行習(xí)慣和出行方式、私家車的偏好及選擇，以及杭州居民對(duì)私家車、公共交通的使用情況等問(wèn)題調(diào)查分析，深入研究了低碳出行方面實(shí)施的狀況以及存在的問(wèn)題。提出了富有針對(duì)性的政策措施與建議，為杭州居民、政策制定部門、具體執(zhí)行部門提供借鑒，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

作品簡(jiǎn)介： 新生代農(nóng)民工群體是城市發(fā)展的重要力量，他們的生活狀況如何受到了社會(huì)各界的日益關(guān)注。本文運(yùn)用多種調(diào)查方式，采用李克特量表，對(duì)杭州市下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新生代農(nóng)民工，生活滿意度進(jìn)行了調(diào)查，測(cè)量其生活滿意度，并對(duì)影響其生活滿意度的因素進(jìn)行了深入研究。

作品簡(jiǎn)介： 在“節(jié)能減耗”口號(hào)的不斷號(hào)召下，現(xiàn)代的建筑也要不斷反思先人的優(yōu)秀建筑思想。本文主要從自然采光、自然通風(fēng)、院落和天井的調(diào)節(jié)、綠化和水體的調(diào)節(jié)、建筑構(gòu)架、色彩渲染、太陽(yáng)能的利用和建筑環(huán)境的選擇等方面進(jìn)行分析，對(duì)現(xiàn)代建筑的節(jié)能建設(shè)提出建議。

作品簡(jiǎn)介： 煙草對(duì)人類健康的危害，對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響，一直都是社會(huì)各界所密切關(guān)注的問(wèn)題。2010年3月，杭州成為2011年1月全國(guó)公共場(chǎng)所控?zé)煂?shí)施之前的試點(diǎn)城市，頒布《杭州公共場(chǎng)所控制吸煙條例》，開始在全部公共場(chǎng)所實(shí)行控?zé)煛Ｔ诤贾菘責(zé)煑l例實(shí)施三個(gè)月后，我們對(duì)杭州控?zé)煑l例實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)查，最終根據(jù)調(diào)查分析結(jié)論，為進(jìn)一步貫徹實(shí)施控?zé)煑l例，控制煙草危害、共同維護(hù)人類健康，提出了我們有針對(duì)性的意見和建議。

作品簡(jiǎn)介： 本文分析了杭州市生活垃圾分類的必要性，并對(duì)杭州市生活垃圾分類做出了問(wèn)題把握和原因分析。同時(shí)，本文從居民垃圾分類處理理念、市政設(shè)施條件等方面對(duì)生活垃圾分類的基礎(chǔ)性條件進(jìn)行了梳理和透徹分析，在總結(jié)生活垃圾分類處理的國(guó)際啟示后，按照生活垃圾處理的資源化、無(wú)害化、可循環(huán)化原則提出了相關(guān)建議，并就杭州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步對(duì)垃圾分類的發(fā)展做出預(yù)測(cè)。

作品簡(jiǎn)介： 本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前我國(guó)垃圾處理存在的困境、垃圾處理行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及群體性事件爆發(fā)形勢(shì)的分析，從政府與民眾間存在的矛盾著手，運(yùn)用博弈論的研究方法討論垃圾處理事件中可能出現(xiàn)的四種結(jié)果，運(yùn)用模型對(duì)可能的博弈狀態(tài)進(jìn)行分析，力圖使非零和博弈狀態(tài)下的博弈結(jié)果盡可能接近帕累托最優(yōu)，從而為破解囚徒困境與鄰避現(xiàn)象提供可能，并以此為目標(biāo)提出一些針對(duì)性的解決方法。

作品簡(jiǎn)介： 中國(guó)畫綜合材料研究是研究中國(guó)畫綜合材料的作品，對(duì)中國(guó)國(guó)的創(chuàng)新提出了很多可行性的方案，對(duì)創(chuàng)新的材料有一個(gè)新的探索。

作品簡(jiǎn)介： 當(dāng)前浙江省乃至全國(guó)旅游景區(qū)人才發(fā)展與管理體制均存在相對(duì)嚴(yán)重的弊端。 因此，本項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)利用參與浙江省旅游景區(qū)發(fā)展大會(huì)的前期調(diào)研機(jī)會(huì)與2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)對(duì)景區(qū)管理人員的訪談與景區(qū)工作人員的抽樣調(diào)查，試圖摸清影響旅游景區(qū)人才職業(yè)生涯的影響因素及深層次的內(nèi)在原因，以此提出相應(yīng)的解決措施或?qū)Σ撸云诖龠M(jìn)浙江省乃至全國(guó)旅游景區(qū)的又好又快發(fā)展，為加快旅游業(yè)的持續(xù)蓬勃發(fā)展作貢獻(xiàn)。

作品簡(jiǎn)介： 大學(xué)生的素質(zhì)和能力決定著一國(guó)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。如何有效地提高大學(xué)生的素質(zhì)和能力是當(dāng)代中國(guó)高等教育的重要目標(biāo)之一。本文關(guān)注對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)及能力建設(shè)有重大影響的實(shí)習(xí)問(wèn)題，通過(guò)分層抽樣問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，探討了大學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了影響大學(xué)生實(shí)習(xí)效果的主要因素，最后提出了解決實(shí)習(xí)問(wèn)題的對(duì)策及創(chuàng)新的實(shí)習(xí)模式。

作品簡(jiǎn)介： 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)各大高校在課堂教學(xué)之外的另一個(gè)培育人才的重要方式。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，適應(yīng)了高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的需要，但是其中日益凸顯的一些問(wèn)題不得不引起我們的重視。本文是在杭大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐真實(shí)性進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷、社會(huì)訪談、學(xué)生之間的交流等方法，分析得出大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中存在真實(shí)參與度較低現(xiàn)象的主要原因，并為學(xué)校、學(xué)生提供有益建議，促進(jìn)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐建設(shè)。

作品簡(jiǎn)介： 此課題通過(guò)對(duì)《越絕書校注》這本著作的研究，找出作者在校注《越絕書》時(shí)關(guān)于普通詞匯以及通假字等方面的錯(cuò)誤，對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行辨析補(bǔ)正，以更好的發(fā)揮這本書的利用價(jià)值，同時(shí)推進(jìn)越文化的研究工程

作品簡(jiǎn)介： 湖州市農(nóng)村社會(huì)保障體系建設(shè)情況：政策措施以及體制機(jī)制建設(shè)，農(nóng)村社會(huì)福利設(shè)施及民生工程建設(shè)情況，涉農(nóng)保障性項(xiàng)目計(jì)劃安排包括農(nóng)村危房改造、低收入家庭保障性收入等。 湖州市農(nóng)村社會(huì)福利院運(yùn)行情況：福利院網(wǎng)點(diǎn)布局，福利院運(yùn)行以及福利院老人、兒童等生活現(xiàn)狀等。 實(shí)地考察調(diào)研了解示范村和一般村在社會(huì)保障方面的基本情況。 實(shí)地考察看望湖州市社會(huì)福利院了解農(nóng)村福利設(shè)施的運(yùn)行情況。

作品簡(jiǎn)介： 隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)論壇憑借其運(yùn)用的必要性、實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)性及其獨(dú)特的群體特征，已成為信息交流的重要平臺(tái)。它能令我們得到有益的教誨和啟發(fā)，便捷的發(fā)表自己的意見。但同時(shí)它的虛擬性、模糊性，時(shí)常會(huì)導(dǎo)致誠(chéng)信問(wèn)題產(chǎn)生。 我課題組試圖以臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生逛論壇為個(gè)案，了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)論壇的利用、依賴情況，為臺(tái)州學(xué)院乃至全國(guó)大學(xué)生管理工作提供依據(jù)，為大學(xué)生合理利用論壇提供指導(dǎo)等。

作品簡(jiǎn)介： 本課題是針對(duì)政府的社會(huì)保障制度在不斷完善的過(guò)程中如何“和諧養(yǎng)老”問(wèn)題做出的具體研究，立足于理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，以老年人社會(huì)價(jià)值選擇為視角，研究向社會(huì)福祉跨越中老年人的生活狀況和養(yǎng)老意愿，并挖掘他們潛在的社會(huì)價(jià)值，通過(guò)對(duì)老年人養(yǎng)老現(xiàn)狀和社會(huì)價(jià)值的探討，提倡在社會(huì)建立一種“積極的老齡化與和諧養(yǎng)老” 的觀念，在家庭、社區(qū)、政府三者之間就老年人照顧的社會(huì)服務(wù)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)來(lái)強(qiáng)化它們之間相互依賴的紐帶。

作品簡(jiǎn)介： 人力資源服務(wù)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展的階段，此次通過(guò)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的角度對(duì)杭州的人力資源服務(wù)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，以達(dá)到對(duì)目前杭州的人力資源服務(wù)業(yè)的了解以及針對(duì)性提出人力資源服務(wù)業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的建議。

作品簡(jiǎn)介： 大學(xué)生村官是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。三年聘任期滿后，其出路如何，這既是各級(jí)黨委政府應(yīng)給大學(xué)生村官的一個(gè)交代，也是大學(xué)生村官就任伊始一直關(guān)心的重要問(wèn)題。為此，中央預(yù)設(shè)了五大出路，自主創(chuàng)業(yè)是出路之一。為拓寬大學(xué)生村官通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)進(jìn)行流動(dòng)的途徑，我們以素有“小商品海洋，購(gòu)物者天堂”之稱的義烏市調(diào)研為實(shí)證，分析義烏市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)狀，為創(chuàng)業(yè)扶持辦法的出臺(tái)提供直接依據(jù)，也給其他地區(qū)做好大學(xué)生村官工作帶來(lái)借鑒。

作品簡(jiǎn)介： 浙江在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民市民化政策落實(shí)的過(guò)程中,還存在一些制約因素和現(xiàn)實(shí)困惑,本作品以寧波近郊15個(gè)村的實(shí)地調(diào)查為例，就農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民市民化過(guò)程中的實(shí)際效果、存在問(wèn)題和推進(jìn)進(jìn)一步發(fā)展的建議等進(jìn)行了探索

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