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作品簡(jiǎn)介： 本研究綜合運(yùn)用文案調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)談?wù){(diào)查從工作環(huán)境、生活條件、薪資待遇、教學(xué)工作等方面來(lái)反映中部六省貧困農(nóng)村教師的生存現(xiàn)狀，通過(guò)歸納總結(jié)，從外在環(huán)境和主觀內(nèi)在認(rèn)知兩個(gè)方面剖析了貧困農(nóng)村教師的生存狀況。

作品簡(jiǎn)介： 本研究以問(wèn)卷和訪(fǎng)談的形式調(diào)查了213名教師、188名家長(zhǎng)以及2327名流動(dòng)兒童。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，本課題組設(shè)計(jì)實(shí)踐了“大帶小”關(guān)愛(ài)對(duì)策。大學(xué)生走進(jìn)流動(dòng)兒童學(xué)校和家中，帶流動(dòng)兒童一起閱讀有溫情，有童趣的材料，鼓勵(lì)兒童大聲朗讀，不受限制，自由表達(dá)。激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣、幫助他們宣泄情感、用文學(xué)滋養(yǎng)兒童的心靈、提高認(rèn)知與情緒發(fā)展水平。

作品簡(jiǎn)介： 本項(xiàng)目通過(guò)課題組的成員深入基層一線(xiàn)，調(diào)查探訪(fǎng)浙江慈溪的大學(xué)生村官、當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)鼐用?，了解大學(xué)生村官的生活工作狀況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生村官制度存在的問(wèn)題，并通過(guò)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人和村官共同探討，提出一套切實(shí)可行的解決方案。

作品簡(jiǎn)介： 本文在分析漢語(yǔ)成語(yǔ)特點(diǎn)、留學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)及使用偏誤的基礎(chǔ)上，探討制作一個(gè)能按照義項(xiàng)和模糊項(xiàng)進(jìn)行查詢(xún)的成語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。其意義在于幫助留學(xué)生攻克成語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，并且對(duì)我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)起到一定的參考作用。

作品簡(jiǎn)介： 災(zāi)害教育是重要的防災(zāi)減災(zāi)措施之一，本研究以上海市中學(xué)生為研究對(duì)象，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)上海市中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的態(tài)度較為積極，但對(duì)災(zāi)害的知識(shí)了解不足，在防災(zāi)減災(zāi)行為上有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)談了解到學(xué)生對(duì)非仿真性的防災(zāi)演習(xí)持負(fù)面態(tài)度，不認(rèn)為能夠促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)的能力。在實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，本研究從學(xué)校、教師培訓(xùn)、專(zhuān)題網(wǎng)站、教學(xué)方式等角度提出中學(xué)災(zāi)害教育實(shí)施的策略，期望能夠?yàn)橹袑W(xué)的災(zāi)害教育提供借鑒。

作品簡(jiǎn)介： 本作品作者分別在江、浙、滬三個(gè)地區(qū)各選一個(gè)有代表性的民俗節(jié)慶活動(dòng)傳承地，通過(guò)參與策劃、幫助實(shí)施、深度體驗(yàn)等方式，集中進(jìn)行研究和分析，比較城市間傳統(tǒng)節(jié)慶之差異；剖析它們各自的節(jié)慶文化特色和優(yōu)勢(shì)；探索傳統(tǒng)文化的保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題；提出文化產(chǎn)業(yè)保護(hù)與發(fā)展的可行性建議；為傳統(tǒng)節(jié)慶文化產(chǎn)業(yè)化、打造城市個(gè)性化文化品牌提供參考，以期指導(dǎo)和服務(wù)于其它城市開(kāi)展城市傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的實(shí)踐。

作品簡(jiǎn)介： 本研究從十七大報(bào)告“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”這一戰(zhàn)略任務(wù)的要求出發(fā)，首先進(jìn)行文獻(xiàn)的查閱與綜述，結(jié)合理論基礎(chǔ)以及訪(fǎng)談和開(kāi)放式問(wèn)卷，編制“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)親社會(huì)行為”的調(diào)研問(wèn)卷，調(diào)研國(guó)內(nèi)高校90后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)親社會(huì)行為狀況，分析影響因素及原因。從教育部門(mén)、高校及大學(xué)生自身等方面探討大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)親社會(huì)行為培養(yǎng)的途徑，探討推動(dòng)以人為本的高校思想政治教育工作的建議。

作品簡(jiǎn)介： 網(wǎng)絡(luò)空間以成為大學(xué)生人際交往的第二空間。他們?cè)趪L試享受其快捷便利的服務(wù)同時(shí)，由于其局限性和自身因素導(dǎo)致的各種問(wèn)題嚴(yán)重的影響著他們的生活學(xué)習(xí)和身心健康。課題運(yùn)用“社交網(wǎng)絡(luò)”和“使用與滿(mǎn)足”理論并從其實(shí)用性出發(fā)，依據(jù)社會(huì)學(xué)理論，采用多種調(diào)查方法，從其虛擬社交的現(xiàn)實(shí)原因和心理動(dòng)機(jī)入手，分析其影響因素、特點(diǎn)以及利弊，有助于大學(xué)生對(duì)其全面認(rèn)識(shí)，取其精華，同時(shí)為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)和人際交往教育提供參考和建議。

作品簡(jiǎn)介： 金融危機(jī)后上海市工商局推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)零首付政策，政策推出后收到良好的社會(huì)效果，但同時(shí)受到公司法學(xué)者的批評(píng)，指出其違反了公司法中關(guān)于有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本的規(guī)定。本文通過(guò)分析制度與實(shí)踐的矛盾，指出當(dāng)前廢除有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本制度的必要性。

作品簡(jiǎn)介： 相對(duì)于擁有著多種融資途徑的大企業(yè)來(lái)說(shuō)，資金匱乏一直是阻礙中小企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的障礙。國(guó)家從去年伊始就開(kāi)始推廣知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資工作。但遺憾的是，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的難以估計(jì)性，加之登記制度、風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制等配套措施的不健全，知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資如履薄冰。因此，就必須緊緊圍繞著知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資的內(nèi)在制度不完備和外在欠缺力量支撐，從登記、評(píng)估等多方面對(duì)此制度進(jìn)行重塑，力爭(zhēng)給中小型科技企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力。

作品簡(jiǎn)介： 目的： 關(guān)注當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難，農(nóng)民工用工荒現(xiàn)象，探究時(shí)下“邊緣”大學(xué)生群體和農(nóng)民工群體的就業(yè)形勢(shì)。分析邊緣大學(xué)生群體的就業(yè)狀況，探究他們可能會(huì)引起的社會(huì)現(xiàn)狀。并嘗試向社會(huì)大眾推廣我們的調(diào)研成果。 基本思路 以真實(shí)實(shí)例打攻擊點(diǎn)，然后通過(guò)大量的數(shù)據(jù)收集到的材料對(duì)比作為面，以點(diǎn)破面，貫穿起來(lái)，提出核心問(wèn)題，并且緊密?chē)@其加以解決：分析，建議，提出解決方案，加以推廣。

作品簡(jiǎn)介： 在《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》實(shí)施后不久，即在湖南和湖北相繼發(fā)生了被拆遷者自焚事件。這些事件引起筆者的思考，新《條例》對(duì)解決實(shí)際中的矛盾并沒(méi)有產(chǎn)生實(shí)際的作用，其中最重要的原因在于公眾參與不足，公民意愿并未得到充分表達(dá)。本文從行政法理論出發(fā)，結(jié)合實(shí)際案例。具有新穎性和及時(shí)性；采取法學(xué)中規(guī)范分析的方法，具備一定的科學(xué)性；選取了公眾參與這一角度，并結(jié)合最新出臺(tái)的《條例》逐條分析是本文的最大特色。

作品簡(jiǎn)介： 基于上海市臨港新城旅游業(yè)處于起步階段，人才的大量需求成為其發(fā)展的必然需要。本文就臨港新城旅游業(yè)人才現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，從四個(gè)方面進(jìn)行全面剖析，旨在系統(tǒng)闡述臨港新城旅游人才供需關(guān)系和為全面架構(gòu)科學(xué)型人才儲(chǔ)備戰(zhàn)略規(guī)劃藍(lán)圖提供設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

作品簡(jiǎn)介： 上海開(kāi)展個(gè)人稅延型養(yǎng)老保險(xiǎn)的試點(diǎn)工作是我國(guó)社會(huì)養(yǎng)老保障體制革新所邁出的重要一步。盡管它備受關(guān)注與期待，然而在個(gè)人、企業(yè)與政府部門(mén)等多方權(quán)益關(guān)系的牽制下，遇到了種種問(wèn)題的阻礙。在這樣的背景下，本作品通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的分析、國(guó)外模式的借鑒、微觀模型的展示，來(lái)體現(xiàn)個(gè)人稅延型養(yǎng)老保險(xiǎn)的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值，對(duì)上海開(kāi)展個(gè)人稅延型養(yǎng)老保險(xiǎn)的試點(diǎn)工作提出建議。

作品簡(jiǎn)介： 法學(xué)院校是培養(yǎng)律師人才的夢(mèng)工廠(chǎng)，律師事務(wù)所是莘莘法律學(xué)子實(shí)踐夢(mèng)想的舞臺(tái)。青年律師是律師行業(yè)的中流砥柱，關(guān)乎整個(gè)司法行業(yè)的健康發(fā)展。隨著高校擴(kuò)招，法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。立足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際，基于青年律師群體執(zhí)業(yè)環(huán)境以及生存狀態(tài)的特殊性，本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)青年律師、律師事務(wù)所、法學(xué)教育相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查研究，提出改善青年律師職業(yè)環(huán)境、促進(jìn)法學(xué)教育發(fā)展的可行性對(duì)策建議。

作品簡(jiǎn)介： 伴隨著中國(guó)的改革開(kāi)放與經(jīng)濟(jì)文化政治的快速發(fā)展，在現(xiàn)今社會(huì)，孝道也隨之發(fā)生了明顯的變化，弱化現(xiàn)象的產(chǎn)生，對(duì)于孝道文化濃厚的中國(guó)無(wú)疑造成了巨大的影響，使得在我國(guó)農(nóng)村產(chǎn)生了許多養(yǎng)老問(wèn)題，如老年人空巢現(xiàn)象及不安全感問(wèn)題。本文在分析社會(huì)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，分析社會(huì)保障的發(fā)展方向，并且創(chuàng)新性的提出了孝道系數(shù)，探究適度進(jìn)孝，適度保障問(wèn)題。

作品簡(jiǎn)介： 2010年11月15日最高人民法院公布了婚姻法司法解釋三（征求意見(jiàn)稿），其中對(duì)房產(chǎn)歸屬、對(duì)婚外同居者財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與行為的效力、生育權(quán)、親子關(guān)系和共同債務(wù)的認(rèn)定等熱點(diǎn)問(wèn)題的司法審判做出了指引性規(guī)定，但同時(shí)也引發(fā)了巨大爭(zhēng)議。本文在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，以該解釋的條文為參考藍(lán)本，對(duì)我國(guó)婚姻法律關(guān)系中涉及夫妻雙方權(quán)利義務(wù)的分配進(jìn)行探討，從而為解釋的制定和相關(guān)糾紛的預(yù)防、處理提供參考。

作品簡(jiǎn)介： 信貸資金配置具有財(cái)富再分配功能，是影響收入差距的重要因素。本文以我國(guó)上市公司為研究對(duì)象，運(yùn)用Eviews軟件對(duì)上市公司銀行信貸獲得與企業(yè)績(jī)效之間的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證分析，證實(shí)了信貸資金獲得與企業(yè)績(jī)效之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系，信貸配給存在財(cái)富第三次分配效應(yīng)。據(jù)此，文章從信用角度提出了調(diào)節(jié)收入分配的對(duì)策和建議。

作品簡(jiǎn)介： 網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放性、匿名性、平等性、信息傳播的高速性極大地激發(fā)了公眾利用網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意見(jiàn)和進(jìn)行監(jiān)督的主動(dòng)性，由特定的具有共同社會(huì)挫折感的網(wǎng)民激起情緒共鳴，形成網(wǎng)絡(luò)群體性事件，其效應(yīng)回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)大眾傳媒放大，形成了基于社會(huì)輿論的對(duì)政治體系的壓力?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)政治參與已經(jīng)成為與現(xiàn)實(shí)市民社會(huì)緊密聯(lián)系的一種隱性的權(quán)力。積極探索網(wǎng)絡(luò)群體性事件的規(guī)律和特征，促使政府形成科學(xué)態(tài)度和應(yīng)對(duì)策略具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)對(duì)農(nóng)村的實(shí)地走訪(fǎng)，了解了目前大學(xué)生村官工作中遇到的困難和村民對(duì)于大學(xué)生村官的看法。同時(shí)從大學(xué)生村官的制度為出發(fā)點(diǎn)，引發(fā)對(duì)中國(guó)大學(xué)生村官現(xiàn)狀的思考，并提出建議。

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