主辦單位： 共青團中央 中國科協(xié) 教育部 中國社會科學院 全國學聯(lián)
承辦單位： 貴州大學
面向“十二五”規(guī)劃的四川省現(xiàn)代服務業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與...
公平與效益的博弈—關于中部地區(qū)農(nóng)村中小學撤點并...
“智能眼”——融合信息感知系統(tǒng)
建言‘十二五’·中國智能電氣化發(fā)展及其愿景
基于浮動凹模和齒腔分流原理的圓柱直齒輪冷精鍛技...
基于激光導航的應急疏散與救援指揮系統(tǒng)
仿人機器人欠驅(qū)動靈巧手
大學生短期支教路往何方？——以千里草助學計劃項...
太陽能熱水器優(yōu)化系統(tǒng)
細胞的溫床--基于對新型細胞或組織恒溫灌流實驗...
青風藤中青藤堿的綠色低碳提取工藝研究
環(huán)形交叉口通行能力的微觀仿真研究
基于鎳氫電池用高性能多相納米氫氧化鎳制備及極片...
高速磁懸浮開關磁阻電機
智能 | 大學生 | 太陽能 | 調(diào)查 | 材料 | 新型 | 無人機 | 農(nóng)村 | 機器人
作品名稱:概念圖在大學生自主學習中應用情況的調(diào)查研究
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品
作品簡介： 概念圖是一種以科學命題形式顯示概念之間意義聯(lián)系的工具,通過其促成可視化的思維網(wǎng)絡，能夠開闊學生的思路，幫助學生進行知識的總結(jié)，增強學生對煩瑣知識的理解與記憶，從而提高自身素養(yǎng)?；诖?，本團隊的研究重點是概念圖在大學生自主學習中的應用狀況，探究概念圖在運用過程中是否有助于自主學習能力的提升，并指出其應用現(xiàn)狀的不足，提出改進措施,完善概念圖的應用體系，進一步探索概念圖在各個學科中推廣的可行度。
上一頁 1 下一頁
聯(lián)系我們|友情鏈接
Copyright ? 2009-2023 All Rights Reserved. 挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 競賽組委會 版權(quán)所有
京ICP備11009678號-2
京公網(wǎng)安備 11010802028673號
