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作品簡介: 主要介紹家庭暴力取證難的原因以及相應(yīng)對策。

作品簡介: 本作品旨在調(diào)查并分析東部發(fā)達地區(qū)散雜居少數(shù)民族家庭經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r,通過對山東省濟南市槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)小金莊這一回族村個例的研究,提出具有普遍性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的解決措施,并經(jīng)過科學(xué)的調(diào)研論證,為該村的經(jīng)濟發(fā)展提出可實施性意見,從而對散雜居地區(qū)的少數(shù)民族家庭經(jīng)濟以及城鄉(xiāng)交接部的農(nóng)村經(jīng)濟提供指導(dǎo)性意見。最終推動散雜居地區(qū)少數(shù)民族經(jīng)濟的健康持續(xù)發(fā)展,從而促進我國經(jīng)濟健康飛速的發(fā)展。

作品簡介: 當(dāng)前國際上并沒有建立完整的技術(shù)調(diào)查理論,也沒有相關(guān)方面的調(diào)查,在中國更是空白。由于缺少相關(guān)方面的研究讓我們清楚的意識到對技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查研究的重要性、緊迫性、必要性。鄂西北農(nóng)村公眾技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查報告主要是了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村公眾技術(shù)素養(yǎng)狀況、獲取信息技術(shù)的渠道和對技術(shù)信息及活動的感興趣程度、對技術(shù)事業(yè)的態(tài)度等各方面的情況。

作品簡介: 隨著中國加入WTO,我國在出口貿(mào)易中面臨的關(guān)稅貿(mào)易壁壘作用逐漸減弱,相反,反傾銷作為已成為一種合法的貿(mào)易保護手段成為一些國家對我國實施歧視性貿(mào)易壁壘的重要形式。受到2008年金融危機的影響,國際貿(mào)易保護主義勢力有所抬頭,我國出口商品比以往更為頻繁地遭遇國外反傾銷。本文對目前我國遭遇國外反傾銷的情況及原因作了初步分析,從而對我國企業(yè)的應(yīng)如何應(yīng)對反傾銷提出了作者自己的看法。

作品簡介: 衣籟服飾有限責(zé)任公司是一個提議中的公司,作品主要對一個公司的產(chǎn)品定位到目標(biāo)市場分析、資金運轉(zhuǎn)、風(fēng)險分析、進貨渠道、銷售前景、營銷策略、發(fā)展方向等一系列的分析及對問題的解決方案,在營銷上更是很有特色:有專門的設(shè)計師可以根據(jù)不同體型身材年齡的人,穿戴搭配不同顏色的衣著和配飾,為消費者提供更專業(yè)權(quán)威的意見。銷售方式上公司采取直銷兼批發(fā),實體店兼網(wǎng)店的立體化營銷模式,為銷售提供了更可靠的保障。

作品簡介: 作品旨在研究如何提升高?;顒拥挠绊懥?,為高校校園文化建設(shè)提供部分理論參考。作品通過調(diào)查、專訪、資料搜集等方式在信息真實可靠的前提下歸納問題,分析問題,總結(jié)改善方案。

作品簡介: 人文教育為目前教學(xué)的軟肋,在此教育方面缺乏足夠的深度及廣度,現(xiàn)狀不容樂觀。本作品依據(jù)現(xiàn)狀,進行了針對獨立學(xué)院的調(diào)查,以講座為實體,通過分析了解到了目前獨立院校學(xué)生對人文教育反面的看法和要求,為學(xué)校及有關(guān)部門更好的實施人文教育提供參考。

作品簡介: 武漢市洪山區(qū)少數(shù)民族文化文化特色一條街可行性論證報告,采用SWOT分析方法論證了在武漢市洪山區(qū)修建民族文化特色一條街的可行性。闡述了可能帶來的經(jīng)濟效益以及建設(shè)過程中可能出現(xiàn)的問題及相應(yīng)的解決方案。

作品簡介: 本文通過對當(dāng)前武漢市大學(xué)生對心理咨詢主觀需求程度進行分析,得出大學(xué)生在心理健康重視程度方面存在的一系列問題,反映出雖然國家正在大力關(guān)注并著重解決大學(xué)生的心理健康問題,但學(xué)生并沒有充分利用社會及學(xué)校提供的資源,形成了一種“單向灌輸”卻不能“雙向交流”的尷尬局面,在學(xué)?,F(xiàn)有的心理健康教育的基礎(chǔ)上,為了使學(xué)生更好的正視心理咨詢問題,本文縱觀全局并結(jié)合數(shù)據(jù)分析、參考專家的意見給出了相應(yīng)的解決方案。

作品簡介: 由于獨立學(xué)院辦學(xué)時間較短,一些用人單位對獨立學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度相對不高,一些單位甚至明確表示要招二本線以上的學(xué)生,這些不平等待遇對獨立學(xué)院學(xué)生就業(yè)來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。 本文對獨立學(xué)院辦學(xué)的優(yōu)勢和劣勢以及畢業(yè)生就業(yè)主要影響因素進行了詳細的分析,根據(jù)獨立院校機械工程系近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況的統(tǒng)計,對獨立院校機械類專業(yè)的就業(yè)形勢及發(fā)展前景進行了探索研究,找到部分解決問題的相關(guān)方法與對策。

作品簡介: 通過走訪民間藝人、調(diào)防相關(guān)部門和企事業(yè)單位、查閱大量相關(guān)政策和資料,對黃梅戲的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀作了一個全面的了解。追溯其起源,探究其發(fā)展,分析其現(xiàn)狀,提出相關(guān)建議。對黃梅挑花、禪宗文化、詩詞楹聯(lián)等極具黃梅縣地方文化特色的相關(guān)領(lǐng)域進行了科學(xué)分析,并提出了可據(jù)全國各地發(fā)展地方文化的有效建議。

作品簡介: 作品采用階段性方式進行研究分析,通過充分研讀巨量的科學(xué)理論和大量典型案例,深入分析論證科研不端行為這一重大社會性問題。從社會轉(zhuǎn)型的背景環(huán)境研究入手,然后深入科研不端行為中論文剽竊這一具體性問題,最后歸納分析科研不端行為這一問題的原因,并提出了采用法律手段進行規(guī)制的治理對策。理論結(jié)合實踐,并提出了具體可行的治理措施。

作品簡介: 吉利并購沃爾沃是近來被熱議的并購案。有人說這是農(nóng)村青年迎娶了豪門閨秀,也有人說八旬老婦嫁給了毛頭小伙。但這場跨國的“聯(lián)姻”注定會給汽車市場帶來深遠影響。本文由三篇系列文章組成,分別從現(xiàn)象淺析、資本運營以及后并購時代存在的問題的角度層層遞進的對吉利并購沃爾沃這一現(xiàn)象進行分析。

作品簡介: 本調(diào)查報告是長江大學(xué)大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)社會實踐小組的集體作品,在肯定仙洪試驗區(qū)“塊狀”試驗的前提下,凝練出仙洪試驗區(qū)建設(shè)“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會參與”三位一體運作機制的具體實踐形式。概括出仙洪試驗區(qū)建設(shè)五大創(chuàng)新實踐活動,總結(jié)出仙洪試驗區(qū)建設(shè)四條基本經(jīng)驗,同時,對仙洪試驗區(qū)可持續(xù)發(fā)展提出了建議。其價值在于,為全省乃至全國其他地方開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供經(jīng)驗借鑒和方法指導(dǎo)。

作品簡介: 我們將調(diào)查要素分為以下四個層次:第一層次即為武漢市老年人目前的總體情況和福利院的情況;第二層次老年人的總體情況又分為社區(qū)老年人的總體情況和福利院老年人總體情況,又分有公辦福利院和民辦福利院的現(xiàn)狀分析;第三層次為四大類下的具體題目要素。第四層次這是比較和我們提出的建議。這樣可以使我們的調(diào)查結(jié)果更加清晰,各種問題更加凸顯。

作品簡介: 城鄉(xiāng)教師交流制度是為解決城鄉(xiāng)師資配置不合理而制定,作為一種新生制度,其合理性和有效性有待進一步研究。此次以訪談、問卷調(diào)查等方法對長陽縣教師交流的現(xiàn)狀進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)長陽縣教師交流取得了一定成績,但仍存在一些如交流教師選拔機制不合理、民族地區(qū)實施城鄉(xiāng)教師交流存在差異性等問題?;诖藛栴},該調(diào)查結(jié)合民族地區(qū)教育發(fā)展特點,提出了保證制度連續(xù)性、確保交流教師享有待遇的制度化等建議,以促使該制度更好地實施。

作品簡介: 本研究通過對地方醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的職業(yè)價值觀的調(diào)查,分析,從而提出相關(guān)的有效的措施和對策。

作品簡介: 湖北省女大學(xué)生群體數(shù)量龐大,可是以區(qū)域教育與就業(yè)為重點的專門研究仍然顯現(xiàn)不足。究其原因,政策因素、環(huán)境因素等共同作用促成矛盾形成,表現(xiàn)為國家相關(guān)政策缺乏完善、性別歧視等社會不利條件等。依據(jù)人事心理學(xué)與職業(yè)發(fā)展理論,指出女大學(xué)生應(yīng)該遵循“職業(yè)生涯發(fā)展‘三三三’理論”。本次調(diào)查范圍涉及湖北省11所高校的大專生、本科生和研究生,覆蓋面廣、真實有效,是對我省在漢女大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的一次較為全面的征詢。

作品簡介: 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問卷調(diào)查目的是為了了解創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀、分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)教育的主要影響因素、實施創(chuàng)業(yè)教育的可行模式以及創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、實踐教學(xué)和能力素質(zhì)教育的主要構(gòu)成,以便為我院科學(xué)制定創(chuàng)業(yè)教育方案、有針對性地進行專業(yè)建設(shè)提供決策依據(jù)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育問卷調(diào)查的內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)教育的必要性、可行性和實操性三部分,還收集了受調(diào)人所發(fā)表的個人感言共30條。

作品簡介: 上個世紀(jì)70年代以來,隨著武漢工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,巡司河污染問題日益嚴(yán)重。附近居民生活垃圾滲濾液以及生活污水的排放是污染物的主要來源。經(jīng)過對巡司河為期兩個月的實地調(diào)研,選取五個監(jiān)測點的代表性指標(biāo)進行了監(jiān)測。監(jiān)測結(jié)果表明,NH3-N、BOD、COD、TP等指標(biāo)均嚴(yán)重超標(biāo);采用內(nèi)梅羅污染指數(shù)法評價了水體質(zhì)量,評價結(jié)果表明巡司河五個監(jiān)測點的水質(zhì)為重污染或嚴(yán)重污染。

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