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作品名稱:西安世園會(huì)對(duì)我國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展影響研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全人類追求的共同目標(biāo)，而在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中起著重要作用的資源型城市，是我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。資源型城市的可持續(xù)發(fā)展將促進(jìn)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展道路的建設(shè)。西安世界園藝博覽會(huì)以營(yíng)造城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意，探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。城市的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，世園會(huì)的舉辦，在相當(dāng)大的比例上促進(jìn)了西安經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
作品名稱:大學(xué)生“公務(wù)員考試熱”現(xiàn)象的探究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： “學(xué)而優(yōu)則仕”這種古代就形成的傳統(tǒng)思想至今延續(xù)著。近年來(lái)，隨著我國(guó)公務(wù)員招募規(guī)模不斷擴(kuò)大，公務(wù)員考試不斷升溫。大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員熱烈追逐的勁頭，參加公務(wù)員考試人數(shù)逐年增加，這與對(duì)民營(yíng)、中小企業(yè)等的冷落態(tài)度形成強(qiáng)烈反差，這種現(xiàn)象不得不引起我們思考。因此我們從個(gè)人政府以及家庭方面提出建議。使大學(xué)生找到一個(gè)適合自身的職位。
作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)抽樣調(diào)查，推算出全省的基督徒群體的規(guī)模。同時(shí)從更深層次上掌握基督教發(fā)展的現(xiàn)狀，為我省相關(guān)宗教政策的制定提供可參考的理論依據(jù)。
作品名稱:鴨綠江口濕地現(xiàn)狀與保護(hù)措施調(diào)查分析
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 鴨綠江濕地在黃海岸邊，每年有成千上萬(wàn)只候鳥(niǎo)在此停歇、覓食、繁殖。然而，由于天然濕地面積減小，濕地功能的退化，以及人為的開(kāi)發(fā)與破壞，讓在此停歇棲息的鳥(niǎo)類也逐步減少。不少珍稀鳥(niǎo)類面臨棲息地喪失的危險(xiǎn)。本文通過(guò)對(duì)人工濕地恢復(fù)工作，以及濕地恢復(fù)后遷徙涉禽在這一區(qū)域的數(shù)量、種類以及繁育的變化情況的調(diào)查，詳細(xì)分析了濕地恢復(fù)對(duì)遷徙涉禽保護(hù)的影響，并以一個(gè)大學(xué)生的想法和視角，提出鴨綠江濕地恢復(fù)的合理化建議。
作品名稱:淺析世園會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 本文就什么是世園會(huì)，世園會(huì)的起源、發(fā)展和舉辦的相關(guān)事宜，可持續(xù)發(fā)展理論的產(chǎn)生原因，形成過(guò)程和意義,以及世園會(huì)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用這三個(gè)方面進(jìn)行探討，并且認(rèn)為，世園會(huì)在將綠色理念廣泛推廣的同時(shí)也對(duì)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了一次積極探索
作品名稱:《京華煙云》人物性格分析及原著對(duì)改編電視劇的優(yōu)勢(shì)
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 對(duì)《京華煙云》中人物做簡(jiǎn)要介紹，通過(guò)與電視劇版人物性格相對(duì)比，展現(xiàn)原著的魅力，進(jìn)而希望更多的人關(guān)注原著，而不僅僅是改編的電視劇或電影。
作品簡(jiǎn)介： 隨著改革開(kāi)放及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的建立，受各種因素的影響，中國(guó)文學(xué)開(kāi)始走向“邊緣化“。社會(huì)各界廣泛關(guān)注這一現(xiàn)象，眾說(shuō)紛紜，多數(shù)人認(rèn)為文學(xué)邊緣化走的是“式微之路”，當(dāng)然也有人認(rèn)為這是“回歸之途”，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。本文運(yùn)用唯物辯證法原理，在承認(rèn)“文學(xué)發(fā)展具有規(guī)律”的前提下，得出結(jié)論：文學(xué)邊緣化所走之路既非式微之路也非回歸之途，而是文學(xué)發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)環(huán)節(jié)或階段，是文學(xué)發(fā)展規(guī)律作用下的合理化存在。
作品名稱:對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的哲學(xué)思考
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的哲學(xué)思考，實(shí)際上就是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義條件下的文化形式及內(nèi)容內(nèi)涵等得以存在、發(fā)展的科學(xué)理解，哲學(xué)是智慧的學(xué)科，用這種哲學(xué)的思考不僅從另一個(gè)角度解讀了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的發(fā)展進(jìn)程，而且也極大豐富了我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代條件下自身所處的文化環(huán)境的內(nèi)容，并揭示了從中國(guó)特色社會(huì)主義文化產(chǎn)生背景到目前發(fā)展成果的一步步既前進(jìn)又曲折的成長(zhǎng)歷程。
作品名稱:綠色情，時(shí)尚風(fēng)--從世園會(huì)透視低碳環(huán)保理念
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 文明古都，華夏源脈——西安迎來(lái)了世界人民矚目的世界園藝博覽會(huì)。本屆盛會(huì)以“天人長(zhǎng)安?創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”為主題，追求“綠色引導(dǎo)時(shí)尚”的環(huán)保理念。本文從時(shí)下熱點(diǎn)世園會(huì)的召開(kāi)為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而引發(fā)對(duì)低碳環(huán)保理念的思考，主要介紹了關(guān)于世園會(huì)的低碳行動(dòng)、低碳的歷程，以及低碳的內(nèi)涵，現(xiàn)今低碳生活的現(xiàn)狀，并對(duì)如何提高公眾的環(huán)保意識(shí)提出了建議，供有關(guān)部門(mén)作為參考。
作品名稱:論哲學(xué)與科學(xué)
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 因?yàn)闂钫駥幷f(shuō)過(guò)：哲學(xué)是更高的科學(xué)，我是通過(guò)對(duì)哲學(xué)的探索來(lái)解釋目前人類最尖端的研究項(xiàng)目，我提出的理論不會(huì)立刻轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，但是他就像牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力一樣，會(huì)成為未來(lái)星際航行的最基礎(chǔ)也是最重要的組成部分。
作品簡(jiǎn)介： 本文通過(guò)對(duì)民辦高校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查以及主要問(wèn)題的分析，提出逐步構(gòu)建起課堂教學(xué)、教育活動(dòng)、指導(dǎo)咨詢、危機(jī)干預(yù)、調(diào)查研究相結(jié)合的“五位一體”的大學(xué)生心理健康教育模式，從而加強(qiáng)民辦高校大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)工作，并將其運(yùn)用到民辦高校大學(xué)生群體，探索民辦高校心理健康教育的新思路。
作品名稱:地方醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查與研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 本研究通過(guò)對(duì)地方醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查，分析，從而提出相關(guān)的有效的措施和對(duì)策。
作品名稱:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)的調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)對(duì)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)14個(gè)學(xué)院學(xué)生的體育鍛煉調(diào)查研究，對(duì)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)2008級(jí)、2009級(jí)大學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行了調(diào)查評(píng)估，了解在校大學(xué)生體質(zhì)健康狀況，以便能夠按照學(xué)生的體質(zhì)類型，科學(xué)、合理地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)，提高當(dāng)前大學(xué)生健康意識(shí)和健康水平。
作品名稱:科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 科學(xué)發(fā)展觀，是以胡錦濤同志為總書(shū)記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，在汲取和總結(jié)人類社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，包括發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化、現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特別是我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐的結(jié)晶。
作品名稱:基于隱性教育理論的遼寧省高校校園景觀文化內(nèi)涵挖掘調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 隨著教育的發(fā)展，越來(lái)越多的教育者認(rèn)識(shí)到高雅文明的校園景觀文化環(huán)境對(duì)創(chuàng)造良好的科學(xué)文化氛圍、陶冶情操、凈化心靈以及促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展有著不可替代的作用。通過(guò)優(yōu)美而充滿個(gè)性的景觀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生潛移默化的教育，將“環(huán)境育人”的思想深入人心已成為教育者的共識(shí)。文章以遼寧省高校校園景觀為研究對(duì)象對(duì)校園景觀文化進(jìn)行調(diào)查研究，挖掘校園景觀文化內(nèi)涵。
作品名稱:當(dāng)代大學(xué)生視角下的中國(guó)特色社會(huì)主義公平觀調(diào)查研究--以沈陽(yáng)市為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 本文以當(dāng)代大學(xué)生的視角來(lái)研究中國(guó)特色社會(huì)主義公平觀。采用唯物史觀的發(fā)展觀與實(shí)踐觀念，系統(tǒng)總結(jié)分析了馬克思主義公平觀和中國(guó)特色社會(huì)主義公平觀的發(fā)展演變史，以沈陽(yáng)市大學(xué)生為實(shí)際對(duì)象，深入調(diào)查研究當(dāng)代大學(xué)生公平觀現(xiàn)狀，總結(jié)歸納出現(xiàn)今公平觀的基本特征，旨在為中國(guó)特色社會(huì)主義公平觀的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，推進(jìn)社會(huì)公平，體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展，為我國(guó)十二五規(guī)劃良好開(kāi)局貢獻(xiàn)力量。
作品簡(jiǎn)介： 此作品從跨文化研究的角度出發(fā)，從中西方思維差異的角度深入闡述了中西文化之間的差異，作品有一定的現(xiàn)實(shí)意義，有利于學(xué)生們進(jìn)一步了解中外國(guó)家間的文化魅力和價(jià)值。
作品名稱:蘭州大學(xué)生自我同一性的調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 對(duì)260名蘭州市在讀大學(xué)生（含?？粕┻M(jìn)行自我同一性問(wèn)卷測(cè)量，初步調(diào)查分析了蘭州市在讀大學(xué)生自我同一性狀況。對(duì)“我是誰(shuí)”“我將會(huì)怎樣”等一系列問(wèn)題進(jìn)行初步探討。本研究以自編問(wèn)卷為測(cè)量工具，采用相關(guān)因素分析法。研究結(jié)果表明：（1）大學(xué)生對(duì)自我主動(dòng)性探索的人數(shù)占樣本總數(shù)的比例為69.6%；（2）對(duì)自己有著積極評(píng)價(jià)的人數(shù)比例為56.3%；（3）現(xiàn)實(shí)自我陳述所占樣本比例為72.99%，
作品名稱:彩虹宇宙霍金輻射的量子修正
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)超越半經(jīng)典近似，得到了芬斯勒彩虹宇宙表觀視界處的修正后的隧穿率和霍金溫度。然后，我將用于研究黑洞的Bekenstein–Hawking熵面積定理應(yīng)用于彩虹宇宙的情況，得到了其表觀視界處的熵。最后，計(jì)算出了修正后的熵并得到了有意義的結(jié)論。
作品名稱:高校大學(xué)生黨員反腐倡廉認(rèn)知問(wèn)題的調(diào)查
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 目前大學(xué)生黨員對(duì)黨的反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)的認(rèn)知存在很多值得注意的問(wèn)題，研究清楚這些問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育，是深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要。
