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作品簡介： 教育的發(fā)展是關(guān)乎國家發(fā)展的大事, 把均衡發(fā)展作為義務教育的重中之重，是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務教育供給與城鎮(zhèn)存在著較明顯的差距，阻礙了城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)。作品從存在差距的四個方面來陳述，并針對這四個差距陳述對策。
作品簡介： 心理素質(zhì)是以先天稟賦為基礎(chǔ)，在后天環(huán)境和教育的作用下形成并發(fā)展起來的穩(wěn)定的心理品質(zhì)，是個體遺傳和社會環(huán)境影響以及教育的相互作用在人的主體內(nèi)部的沉淀，它包括一個人的認知能力、情感自制力、頑強的意志以及與人交往的能力等。職業(yè)心理素質(zhì)就是從事某種職業(yè)的人所應具有的心理素質(zhì)，包括職業(yè)興趣、職業(yè)個性、職業(yè)情緒等。具備良好的職業(yè)心理素質(zhì)有助于人們提高自身的工作水平，更好地適應本職工作，獲得長遠的職業(yè)發(fā)展。
作品簡介： “總算”和“終于”等副詞在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用，但就我們現(xiàn)在所接觸到的文獻來看，還很少有人研究它們的用法，并對它們進行綜合的比較、分析和歸納。本文借助漢語語料庫，通過對一定數(shù)量的“總算”和“終于”的句法、語義和語用功能的考察，初步探討了這些副詞在現(xiàn)代漢語共時平面的使用情況，并比較了它們之間的異同，總結(jié)出了一些簡單的規(guī)律，目的是能夠?qū)ν鉂h語教學和正確使用副詞提供一定的參考。
作品名稱:低碳經(jīng)濟背景下大學生生態(tài)倫理意識實證研究--以在鄭高校大學生為研究對象
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本參賽小組查閱國內(nèi)外生態(tài)倫理意識研究現(xiàn)狀，選取在鄭各類高校大學生為研究對象，以提供科學的生態(tài)倫理意識標準并探索如何培養(yǎng)大學生生態(tài)倫理意識為出發(fā)點和著力點，做了大量深入調(diào)研，綜合調(diào)查數(shù)據(jù)，剖析得出當代大學生對生態(tài)倫理缺乏科學認知，環(huán)保責任感薄弱，基于這些現(xiàn)狀高校必須加強對生態(tài)倫理教育的研究，引導大學生樹立正確的生態(tài)倫理觀，使大學生選擇合理的生活方式，樹立生態(tài)危機感，努力實現(xiàn)自然的可持續(xù)發(fā)展。
作品簡介： 作為師范生，我們通過支教的親臨實踐形式，對原陽縣黑羊山村小學、延津縣大楊莊村小學和延津縣大榆林村小學進行義務支教活動，并且對農(nóng)村教育問題進行探究和考察，并且提出自己的一些建議和看法。
作品簡介： 該論文對中國高等教育大眾化的相關(guān)問題進行了探究，其中包括中國高等教育規(guī)模演進的基本歷程、高等教育大眾化的必要性和意義、高等教育大眾化過程中出現(xiàn)的問題以及簡析、高等教育大眾化后存在問題的根源試析、高等教育大眾化后存在問題應對性思考、中國高等教育大眾化的未來發(fā)展趨勢分析。運用了圖表分析法，科學論證法，比較法等對中國高等教育大眾化的系列問題給予了解答。
作品簡介： 本文通過對“90后”特點的調(diào)查分析和研究，為社會各界，尤其是高校教師，以及“90后”的家長們提供一些能更好的去了解、關(guān)心“90后”的思路。同時讓社會各界可以更加客觀、公正的去看待“90后”這個群體，也有利于幫助他們成長，更好的挖掘出他們與眾不同的潛力。同時給高校輔導員提出一些建議和對策。
作品簡介： 本論文以“團隊式自主性學習模式”在《英語國家概況》課外活動中的應用為研究主題，從理論和實踐兩個方面展開。首先，對自主學習和團隊學習的基本要素做了回顧和整合，并在此基礎(chǔ)上，闡述了兩種學習方法的可融合性，從而在理論上構(gòu)建了將自主學習與團隊學習相結(jié)合的“團隊式自主性學習模式”。繼而，對該模式進行了行動研究，問卷調(diào)查，水平測試等實證性研究，驗證了其在高校課外活動中的可行性。
作品名稱:三線城市幼兒教師專業(yè)發(fā)展與職后培訓調(diào)查報告
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 學前教育是一項關(guān)乎國計民生的工程，改革開放以來，我國學前教育取得長足發(fā)展。但總體上看，學前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，尤其在廣大的三線城市中，學前教育資源短缺、師資隊伍不健全的問題普遍存在。2010年11月24日，國務院針對學前教育問題公布了《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，簡稱 “學前教育國十條”。其中第三條明確指出要通過多種途徑加強幼兒教師隊伍建設(shè)。要分階段完成幼兒教師的全員培訓。
作品名稱:“特崗計劃”，喜憂誰人知？--河南省“特崗計劃”實施現(xiàn)狀的調(diào)查報告
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 當前中西部農(nóng)村義務教育發(fā)展滯后，表現(xiàn)突出的是師資不足。另一方面，大學生就業(yè)形勢嚴峻，大學生就業(yè)難。這對鮮明的矛盾引起了國家的高度重視，因此大力發(fā)展中西部貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育、解決大學生就業(yè)問題迫在眉睫?！疤貚徲媱潯钡膶嵤槎哒业搅似鹾宵c。但在實施的過程中，依然存在一些問題和漏洞。本作品正是基于這一點，探討其中存在的問題并提出一些可行的方案。
作品名稱:大學生成長環(huán)境對擇業(yè)方向的影響 --基于河南省高校的調(diào)查分析
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 大學生擇業(yè)方向的選擇是基于其個人性格、個人需求、職業(yè)認知等因素綜合考量的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。根據(jù)社會學和心理學等理論，這些因素的形成是受個人、家庭、學校、社會、等多方面的影響而形成的?；诖嗽O(shè)想，我們呢著重探討個人，家庭和學校因素對個人的畢業(yè)傾向、職業(yè)類型、工作地點、薪金期望等做了統(tǒng)計與于相關(guān)分析。
作品簡介： 河南省高等教育適度規(guī)模發(fā)展問題研究是基于對河南省高等教育發(fā)展中凸顯的各種問題的分析和思考，在遵循教育基本規(guī)律的前提下，運用經(jīng)濟學原理和統(tǒng)計學方法對河南省高等教育的規(guī)模發(fā)展作出科學的評估并為今后的發(fā)展提出建議。并從供求的角度對高等教育進行分析并建立了一套具有動態(tài)性、可行性和科學性的高等教育“適度規(guī)模發(fā)展”評估體系。 本研究是羅毅及三位同學利用假期時間在汪彩玲博士的指導下認真完成的。
作品簡介： 污染的現(xiàn)象原來越嚴重，雖然“限塑令”的頒布從一定程度上減少了部分白色污染，但所取得的效果卻并不容樂觀。目前由于塑料制品的優(yōu)越性及難以取代性，學生的環(huán)保意識淡薄，高校白色污染的的程度有增無減，塑料制品不能得到及時妥善的處理。我們只有具有針對性的提出具體可行的措施，才能有效地減少高校白色污染。
作品簡介： 作品遵循“前期調(diào)查-量表編制-發(fā)展特點-對策研究”的技術(shù)路線展開，從心理學視角對90后大學生社會責任心進行了完整、系統(tǒng)、深入的實證和理論研究。
作品名稱:國家解決少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題政策和事件調(diào)查研究——以廣西省河池市南丹縣為例
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 論文主要講述了國家對解決少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展采取的相應措施，尤其以廣西省河池市南丹縣瑤族鄉(xiāng)為例，國家對此地區(qū)的瑤族人民采取的教育政策得到了很大成果
作品名稱:高職院校學生社團發(fā)展制約因素及成長路徑分析--以桂林航天工業(yè)高等?？茖W校為例
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本文以桂林航專現(xiàn)有社團為例，分析了桂林航專社團的基本概況，基本特點，總結(jié)出了制約社團發(fā)展的幾個因素，進而對桂林航專的成長路徑給出了見解。
作品名稱:陜西省農(nóng)村義務教育閑置資產(chǎn)現(xiàn)狀和利用方式研究
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本研究通過了解陜西農(nóng)村義務教育資產(chǎn)閑置的基本情況，根據(jù)義務教育資產(chǎn)閑置的情況并借鑒其他省份閑置資產(chǎn)處理的經(jīng)驗，提出陜西省農(nóng)村義務教育閑置資產(chǎn)利用的思路、途徑與方式。
作品名稱:陜西省中小學生思想道德現(xiàn)狀調(diào)研報告——以西安、咸陽兩市中小學生為例
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 通過對中小學生道德現(xiàn)狀的調(diào)查分析和研究，讓社會各界可以更加關(guān)注中小學生這個正在人生中黃金階段的這個年齡群體。通過調(diào)查問卷的方式搜集數(shù)據(jù)，采用分層抽樣的方法分析問卷，利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明當今陜西省中小學生道德缺失的種種問題，并嘗試從家庭、學校、社會和個人四個方面，進行準確客觀的分析，進一步針對這四個方面提出建議性的解決辦法，淺談自己對問題得出的結(jié)論和對未來的展望。
作品簡介： 現(xiàn)今，財商已成為繼智商之后被大眾所廣泛關(guān)注的新素質(zhì)。本作品旨在提出一套適合我國國情的當代嬰幼兒家庭財商教育方案，強調(diào)嬰幼兒階段家庭財商教育在整個教育中舉足輕重的地位，為面臨嬰幼兒家庭財商教育問題的人士提供參考。
作品簡介： 我省的許昌、漯河、平頂山地區(qū)基礎(chǔ)教育非均衡發(fā)展的現(xiàn)象及其造成原因，對以上三市開展現(xiàn)場征詢和問卷調(diào)查活動，依據(jù)調(diào)查的狀況，大致描述豫中三市的基礎(chǔ)教育發(fā)展狀況和其存在的問題，并以此作為切入點研究基礎(chǔ)教育發(fā)展狀況及教育公平相關(guān)問題。運用理論研究、邏輯推理、概念分析以及唯物辯證的方法探討教育公平與效率的協(xié)調(diào)統(tǒng)一關(guān)系，通過綜合、完善有關(guān)資料，撰寫調(diào)查報告，對前期工作進行總結(jié)。
