作品名稱:教材著作權(quán)保護反思與重構(gòu)——從學生復(fù)印教材切入

作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 我國現(xiàn)在在立法和執(zhí)法及配套制度上對大學校園中私人復(fù)印教科書嚴重的現(xiàn)象都沒有較為有效的解決方法。本文從對“合理使用”的制度分析入手，對此現(xiàn)象做出法律上的評價；再分析該現(xiàn)象發(fā)生的原因；接著從“第三人責任”的角度分析該現(xiàn)象中法律關(guān)系的各主體，從建立版權(quán)代理機構(gòu)的角度分析解決問題的技術(shù)手段，然后從版權(quán)補償金的角度找出一條較為公允的解決方法，最后著眼于未來分析幾種較為前沿的解決途徑。

作品名稱:背景音樂對駕駛行為及眼動的影響--音樂節(jié)奏、歌詞語言熟悉程度及音樂情緒的作用

作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 對駕駛安全影響最為普遍的因素為音樂的情緒效應(yīng)，如何控制這個因素，使駕駛員一路平安，是本研究最為關(guān)注的問題。本研究通過設(shè)計實驗研究和問卷，選擇恰當?shù)男吕鲜竹{駛員，在模擬汽車駕駛情境下，結(jié)合眼動技術(shù)進行數(shù)據(jù)收集和分析，探討不同歌詞語言熟悉程度、音樂節(jié)奏以及情緒的音樂對駕駛行為及眼動的影響。

作品名稱:從涂鴉到寫實--六省市174名先天視力殘疾學生的人物畫發(fā)展特征與干預(yù)實驗研究

作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 本研究是2009“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目，揭示了先天視殘學生參與繪畫活動的可行性、考察了其人物畫的一般發(fā)展特點和圖畫表征的初期形式，并對幫助視力殘疾學生提高繪畫技能提出建議。 “盲人用凹線書寫、繪畫板”是本研究過程中設(shè)計的，它使用方便、成本低廉，解決了視力殘疾學生如何在繪畫過程中活動信息反饋的重要問題，有利于幫助視力殘疾學生參與繪畫活動。

作品名稱:北京市非典后遺癥患者生活現(xiàn)狀調(diào)查報告--以非因工患者為主

作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 本報告以北京市非典后遺癥患者為例，探討政府在防治疫情過程中，特別是后續(xù)處理工作中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以求為處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件提供借鑒。從人道主義角度出發(fā)，關(guān)注社會弱勢群體中較為特殊的一類人群——非典后遺癥患者，提醒社會公眾以一顆包容、理解的仁愛之心對待非典后遺癥患者。

作品名稱:國家與社會關(guān)系視野下的治理模式——以沙漠化治理工程為例的結(jié)構(gòu)性研究

作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡介： 通過“國家與社會關(guān)系”和“治理理論”的分析視角，選取當代中國沙漠化治理工程為研究對象，注重宏觀和要素分析，采用“理論模型推衍——分析要素提煉——案例比較分析”的總體思路，實證分析民勤沙漠化治理工程，力通過一個整全的視野，結(jié)合沙漠化治理本身的特點，在制度安排上尋找突破口，在對民勤沙漠化治理所涉及的諸要素進行分類剖析的基礎(chǔ)上，就工程本身提出結(jié)構(gòu)性建議，并提出“政府主導(dǎo)下的互動參與型”治理模式。