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作品簡(jiǎn)介： 本文運(yùn)用科學(xué)的方法探究了曲阜師范大學(xué)大學(xué)生的最佳健身運(yùn)動(dòng)方式，旨在幫助大學(xué)生找到適合自己的最佳健身運(yùn)動(dòng)方式，強(qiáng)健大學(xué)生體魄。

作品簡(jiǎn)介： 主要論述了身體語(yǔ)言在體育教學(xué)中的合理運(yùn)用。

作品簡(jiǎn)介： 大學(xué)生墮落問(wèn)題已經(jīng)導(dǎo)致的一系列社會(huì)問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)明顯，嚴(yán)重影響著部分 大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，已經(jīng)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面產(chǎn)生不同程度的影響，逐漸的改變社 會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，本文從大學(xué)生墮落現(xiàn)象產(chǎn)生的時(shí)代背景、大學(xué)生墮落產(chǎn)生的原因、 大學(xué)生墮落的現(xiàn)實(shí)狀況入手，對(duì)如何建立大學(xué)生墮落預(yù)防、整治的措施等問(wèn)題進(jìn) 行了初步的探究。

作品簡(jiǎn)介： 隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，各種環(huán)境問(wèn)題開始在農(nóng)村顯現(xiàn)，特別是固體廢棄物污染問(wèn)題尤為突出。近年來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，農(nóng)村消費(fèi)品種類和數(shù)量明顯增加，農(nóng)村廢棄物的分選和處理難度明顯加大。為此，我們選取典型農(nóng)村地區(qū)，深入調(diào)查研究，在了解農(nóng)村廢棄物產(chǎn)生、污染及處理的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，提出能夠較好解決農(nóng)村廢棄物污染的可行方案，為改善農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量提供可行的理論指導(dǎo)與技術(shù)支持。

作品簡(jiǎn)介： 隱性營(yíng)銷作為一種新的營(yíng)銷理念，隨著隱性營(yíng)銷模式的逐步形成和完善，被越來(lái)越多的企業(yè)所接受。隱形營(yíng)銷講求的是功夫在詩(shī)外，以不露聲色的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲方式，把營(yíng)銷活動(dòng)融入一個(gè)看似正常的活動(dòng)或舉動(dòng)之中，讓人不知不覺接受產(chǎn)品信息。

作品簡(jiǎn)介： 中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)，為開拓大學(xué)生旅游市場(chǎng)，為當(dāng)代大學(xué)生外出旅游服務(wù)，我們對(duì)山東省各大高校做了抽樣調(diào)查。我們創(chuàng)建立大學(xué)生旅游平臺(tái)，該平臺(tái)體現(xiàn)了大學(xué)生自主、自由旅游的理念。采用推出各大優(yōu)惠套餐（情侶游、聚會(huì)游、交友游、獨(dú)自游、自助游等），并采用學(xué)生導(dǎo)游的方式，使大學(xué)生在旅游中獲得益處。

作品簡(jiǎn)介： 以魯南、魯東、魯北、魯西、魯西南、魯西北等7所高校的高級(jí)知識(shí)分子(副教授或相當(dāng)于副教以上職稱)為調(diào)查對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、比較分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)其健身現(xiàn)狀及健康狀況進(jìn)行調(diào)查研究.結(jié)果表明:目前高校高級(jí)知識(shí)分子參與健身運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀不盡如人意,教師群體普遍存在教學(xué)工作忙、科研任務(wù)重、閑暇時(shí)間少、身心負(fù)擔(dān)較重、健康狀況有待提高的狀況等.

作品簡(jiǎn)介： 我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪服務(wù)、座談、問(wèn)卷等調(diào)查方式對(duì)濟(jì)寧市汶上縣白石鎮(zhèn)留守老人和青島市外來(lái)務(wù)工人員兩方面進(jìn)行調(diào)研。結(jié)果顯示農(nóng)村留守老人存在的問(wèn)題很多，如醫(yī)療衛(wèi)生條件差等。通過(guò)分析思考，在家庭養(yǎng)老缺位的條件下，打造具有中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老特色的“愛模式”并提出“天下父母皆我父母”的理念，希望全社會(huì)能多關(guān)心幫助農(nóng)村留守老人。同時(shí)，我們也希望國(guó)家能出臺(tái)相應(yīng)的政策使這些情況得到進(jìn)一步的改善。

作品簡(jiǎn)介： 自我國(guó)改革開放以來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善，大學(xué)生的就業(yè)壓力也不斷增大，當(dāng)今，大學(xué)生兼職已成為校園潮流，大學(xué)生不再只滿足從書本上獲取知識(shí)，而是更多的走向社會(huì)，利用兼職工作參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。為了全面了解大學(xué)生兼職狀況，向有關(guān)部門反映大學(xué)生兼職過(guò)程中面臨的困難、出現(xiàn)的問(wèn)題，從而提出有用建議，更好地幫助大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，維護(hù)大學(xué)生權(quán)益，我們組織了此次問(wèn)卷調(diào)查，并做了詳細(xì)的分析。

作品簡(jiǎn)介： 曾經(jīng)的革命老區(qū)，如今的江北水城，臨沂市積極建設(shè)大臨沂，樹立新臨沂的全新風(fēng)貌，南北貫穿整個(gè)臨沂的沂河的開發(fā)和利用狀況成為臨沂經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一，我們是一群生在蒙山腳下，長(zhǎng)在沂河岸邊的青年，家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著我們的心，所以我們組織起來(lái)，對(duì)沂河的開發(fā)和利用狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，一直在為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦，盡一份力。

作品簡(jiǎn)介： 本研究擬通過(guò)對(duì)南四湖河蟹圍網(wǎng)養(yǎng)殖區(qū)和非養(yǎng)殖區(qū)進(jìn)行野外實(shí)際調(diào)查，分析南四湖環(huán)境因子和底棲動(dòng)物的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律以及水生生物的自然恢復(fù)能力。研究結(jié)果可為南四湖河蟹圍網(wǎng)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)南水北調(diào)水質(zhì)保障要求提供科學(xué)依據(jù)。

作品簡(jiǎn)介： 采用RJR(Recall-Judgment-Recognization)研究范式研究了初中學(xué)優(yōu)生與學(xué)差生FOK（Feeling-of-Knowing）判斷的產(chǎn)生機(jī)制、發(fā)展趨勢(shì)，明確了學(xué)差生FOK判斷發(fā)展的關(guān)鍵期處于初二年級(jí)與初三年級(jí)之間。數(shù)據(jù)結(jié)果分析表明：（1）初中學(xué)優(yōu)生與學(xué)差生的FOK判斷產(chǎn)生機(jī)制均支持線索熟悉性假說(shuō)；（2）初中學(xué)優(yōu)生的FOK判斷發(fā)展水平高于學(xué)差生的。

作品簡(jiǎn)介： 本文以新生代農(nóng)民工為研究對(duì)象，利用對(duì)不同地區(qū)的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)與訪談資料，描述了新生代農(nóng)民工的婚姻家庭生活圖景。研究發(fā)現(xiàn)：第一，與第一代農(nóng)民工相比，新生代農(nóng)民工在婚戀觀、通婚圈等方面表現(xiàn)出從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，不過(guò)這種轉(zhuǎn)變并不徹底，呈過(guò)渡化特征；第二，新生代農(nóng)民工的婚姻家庭生活與外出務(wù)工存在著交互影響，主要表現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的變遷、婚戀觀的變化，定居地選擇等方面。

作品簡(jiǎn)介： 通過(guò)對(duì)本校大學(xué)生體育行為的調(diào)查分析，結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生終身體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，對(duì)如何培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育行為進(jìn)行了探討。使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到不僅需要過(guò)硬的技術(shù)能力，還必須要有過(guò)硬的身體素質(zhì)，必須培養(yǎng)良好的體育行為。

作品簡(jiǎn)介： 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和旅游者需求的不斷更新和提高，探險(xiǎn)旅游發(fā)展迅速，受到越來(lái)越多的關(guān)注。但是泰山在探險(xiǎn)旅游方面的研究和開發(fā)尚處于初級(jí)階段，本課題將著重分析泰山關(guān)于探險(xiǎn)旅游項(xiàng)目的開發(fā)類型、需求及可行性和管理要點(diǎn)。

作品簡(jiǎn)介： “蟻居族”盡管擁有較高的學(xué)歷和較好的知識(shí)背景，但剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們面臨著巨大的生存壓力。他們生活在城市的邊緣，沒有高收入，甚至沒有固定的工作，買房更是遙不可及的夢(mèng)，他們中的很多人聚居在出租房中。針對(duì)這一現(xiàn)象，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們從畢業(yè)大學(xué)生自身、社會(huì)方面入手，針對(duì)畢業(yè)大學(xué)生“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入分析，并對(duì)解決此類現(xiàn)象提出合理化的建議，同時(shí)畢業(yè)大學(xué)生蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象引起當(dāng)代在校大學(xué)生的反思。

作品簡(jiǎn)介： 結(jié)合自身學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)查詢和實(shí)地調(diào)研，對(duì)大學(xué)生性心理健康發(fā)展現(xiàn)狀及導(dǎo)向進(jìn)行研究，得出結(jié)論，并作出“大學(xué)生健康性心理培養(yǎng)三部曲”的培養(yǎng)措施。

作品簡(jiǎn)介： 隨著近年來(lái)我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)進(jìn)入發(fā)展的瓶頸階段，員工慘案時(shí)常發(fā)生。尤其作為主力軍的“80”后，其心理狀態(tài)是否穩(wěn)定得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。 調(diào)研發(fā)現(xiàn)企業(yè)應(yīng)該重視員工對(duì)不同激勵(lì)措施的反饋，管理層與員工對(duì)各項(xiàng)滿意度影響因素的重要性認(rèn)識(shí)應(yīng)盡量達(dá)成一致。 為解決該問(wèn)題本文開發(fā)制作了員工手冊(cè)和企業(yè)內(nèi)部溝通系統(tǒng)，對(duì)于企業(yè)有效制定措施改善員工心理狀態(tài)具有實(shí)用價(jià)值。

作品簡(jiǎn)介： 剖析當(dāng)代社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題——留守兒童的成長(zhǎng)及發(fā)展問(wèn)題，引出此次調(diào)查研究的對(duì)象。通過(guò)實(shí)際調(diào)查研究，了解留守兒童的基本狀況，包括對(duì)農(nóng)村留守兒童的家庭情況、情感滿足情況、心理健康狀況、學(xué)習(xí)狀況及對(duì)未來(lái)打算的研究，展現(xiàn)留守兒童的生存現(xiàn)狀。在掌握留守兒童整體狀況的前提下，提出解決留守兒童問(wèn)題的措施，構(gòu)建整個(gè)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。

作品簡(jiǎn)介： 本文在實(shí)地走訪及進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，基于訪談和問(wèn)卷的分析，肯定了農(nóng)村土地股份合作社的收入效應(yīng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)合作社在實(shí)際運(yùn)行中存在農(nóng)戶對(duì)合作社的認(rèn)知程度低和合作社成立與運(yùn)營(yíng)的規(guī)范程度低等問(wèn)題。

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