作品名稱:承載教育的夢想——免費(fèi)師范生心理契約形成、變化及踐行

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： “師范生免費(fèi)教育”時隔十年的回歸是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身從事教育事業(yè)。然而要達(dá)到這樣的目的，僅僅簽訂一份經(jīng)濟(jì)契約是不夠的，免費(fèi)師范生只有從經(jīng)濟(jì)契約轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦砥跫s、維持較好地心理契約發(fā)展水平、從心理上對教師職業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同，才能真正熱愛教師職業(yè)、扎根于教育事業(yè)、真正達(dá)到免費(fèi)教育政策想要達(dá)到的目標(biāo)。

作品名稱:我國地方行政立法質(zhì)量的調(diào)查分析——以河南省為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 地方行政立法的質(zhì)量狀況，直接影響著國家法律的實施和地方性事務(wù)的管理成效。通過對2000—2010年的河南省政府規(guī)章及其制定活動的綜合評價，認(rèn)為地方行政立法程序、手段和技術(shù)比較完善，規(guī)章質(zhì)量狀況良好，但存在有計劃約束力不強(qiáng)，公眾參與度不高，立法技術(shù)相對落后等問題，地方行政立法質(zhì)量有進(jìn)一步提升空間。

作品名稱:杏林之子，落地生根，廣闊天地，綻放青春--新時期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)現(xiàn)狀分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 文章分四個部分：一、闡述醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀；二、研究醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)的廣闊前景；三、國家出臺鼓勵高校畢業(yè)生面向基層的優(yōu)惠政策，體現(xiàn)國家對到基層就業(yè)畢業(yè)生的關(guān)心和支持；四、探索關(guān)于醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)的新思路新方法，逐步建立并完善高校畢業(yè)到基層就業(yè)的制度體系， 以更好地實現(xiàn)醫(yī)學(xué)生個人價值，緩解就業(yè)壓力，提高基層醫(yī)療水平，促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。

作品名稱:傳統(tǒng)與現(xiàn)代：探析在社會變遷視角下少數(shù)民族地區(qū)養(yǎng)老體系構(gòu)建——以廣西恭城瑤族自治縣三江鄉(xiāng)C村為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 國家制度下的養(yǎng)老成為一個社會問題，是近現(xiàn)代社會生產(chǎn)方式、社會組織結(jié)構(gòu)演變的伴生物，儼然成為社會和政治科學(xué)研究的重要領(lǐng)域。從經(jīng)濟(jì)的、法律的、社會的角度，多人文學(xué)科試圖構(gòu)建現(xiàn)代養(yǎng)老體系，然而老人的贍養(yǎng)是融入在不同民族傳統(tǒng)文化背景中的，表現(xiàn)出了不同特殊性。通過瑤族社區(qū)養(yǎng)老個案研究，挖掘傳統(tǒng)文化中養(yǎng)老的地方性知識，梳理傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的養(yǎng)老體系，努力搭建起兩者的關(guān)聯(lián)性，以求得問題研究的深入。

作品名稱:新建地方本科院校大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查與思考——以安康學(xué)院為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 在新的就業(yè)形勢下，大學(xué)生新舊就業(yè)觀念的劇烈沖撞和價值觀的重新定向，使得大學(xué)生就業(yè)觀出現(xiàn)了許多新情況、新問題，大學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變對解決大學(xué)生就業(yè)難問題具有非常重要的作用。引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、幫助大學(xué)生樹立新的就業(yè)觀念、加強(qiáng)就業(yè)心理培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、促進(jìn)大學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念是就業(yè)觀教育的新思路。

作品名稱:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化典型調(diào)查分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 本文通過數(shù)據(jù)分析，圖表示例，案例調(diào)查等方法實例分析了河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，進(jìn)而針對存在的問題及政府調(diào)控政策做了調(diào)查分析，最后針對河南省十二五規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)提出河南省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的對策。

作品名稱:當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 當(dāng)代大學(xué)生主要是90后，他們大多是獨(dú)生子女，在價值取向和心理素質(zhì)存在著或多或少、這樣或那樣的問題，以此影響了他們的生活或心理，嚴(yán)重者甚至造成了無法挽回的損失. 作為當(dāng)代大學(xué)，我們要樹立科學(xué)的價值觀，在生活中努力創(chuàng)造價值和實現(xiàn)自己的人生價值，因此大學(xué)生必須必須選擇正確的價值取向和心理素質(zhì)

作品名稱:鄭州市高校社團(tuán)現(xiàn)狀及發(fā)展方向的調(diào)查與分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 高等院校學(xué)生社團(tuán)是由志趣和愛好相同的學(xué)生自愿組織起來的具有固定名稱和活動范圍的學(xué)生群體組織，已日益成為高校對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)的重要的工作領(lǐng)域。學(xué)校對社團(tuán)活動比較重視，社團(tuán)內(nèi)部的管理也較有成效。但從總體看，社團(tuán)發(fā)展還是存在著一些問題，如學(xué)生社團(tuán)的管理體制不健全等需要進(jìn)一步完善。 本課題組通過調(diào)查及分析，在此基礎(chǔ)上從高校的引導(dǎo)和社團(tuán)自身建設(shè)方面探討推動學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的對策建議。

作品名稱:淺議農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 隨著社會物質(zhì)與精神文明的迅速發(fā)展，人類社會也在不斷進(jìn)步發(fā)展，并繼承和延續(xù)了千萬年的人類文明。美術(shù)教育在人們的生活中起到舉足輕重的作用。但是我們也應(yīng)該看到在教學(xué)中美術(shù)教學(xué)的設(shè)備不夠健全、教師資歷淺、應(yīng)試教育的誤導(dǎo)等等在我國美術(shù)教育中存在的問題。然后闡述美術(shù)教育在生活中的作用，以進(jìn)一步來說明美術(shù)教育在農(nóng)村中的作用，再相應(yīng)的制定出措施更加完善的發(fā)展美術(shù)教育。

作品名稱:基于駐邕高校志愿者群體發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 通過對南寧區(qū)各高校志愿者服務(wù)組織的各方面情況進(jìn)行調(diào)查。對南寧市各高校志愿者服務(wù)組織的成功經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，最終得到一條相對較為科學(xué)的發(fā)展道路，同時，對于目前普遍存在的問題進(jìn)行分析，提出解決方案和建議。

作品名稱:國家助學(xué)貸款還款現(xiàn)狀調(diào)查報告--基于鄭東新區(qū)八所高校的實證分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 為了更全面地了解貸款學(xué)生不能如期還款的原因，特對鄭東新區(qū)八所院校的在校學(xué)生以及已申請國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查方式以問卷形式進(jìn)行，輔之以訪談交流等其他形式。調(diào)查內(nèi)容主要是針對已申請助學(xué)貸款學(xué)生的家庭狀況，在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況，對國家助學(xué)貸款的認(rèn)識以及其畢業(yè)后的打算等與國家助學(xué)貸款有關(guān)的問題。

作品名稱:關(guān)于通過構(gòu)建北部灣旅游形象 來帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 當(dāng)前，隨著東盟進(jìn)一步深入發(fā)展、廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃的全面實施，北部灣旅游業(yè)有了跨越式的發(fā)展，成為我國乃至亞洲最具發(fā)展優(yōu)勢的國際旅游區(qū)。 本項目主要是針對北海、防城港、欽州三個地級市展開分析。針對北部灣這三個地區(qū)所具有的地理、政治等一系列優(yōu)勢和機(jī)遇，分析旅游形象對其對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到的各方面影響。最后，通過探討，得出北部灣旅游形象塑造的主要思路，為北部灣發(fā)展做出長足的貢獻(xiàn)。

作品名稱:撥開迷茫的云霧，為“新”導(dǎo)航--關(guān)于大學(xué)新生迷茫心理調(diào)研分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 從大一新生迷茫心理情況調(diào)查入手，針對大一新生迷茫心理的現(xiàn)實表現(xiàn)，深入剖析大一新生迷茫心理的原因，并提出建構(gòu)自助、他助、互助體系是幫助新生順利度過迷茫期的重要路徑。

作品名稱:陜南陜北傳統(tǒng)民居特點(diǎn)比較調(diào)查報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 陜南、陜北從地形上分屬秦嶺南麓山系和黃土高原，從水系上分屬長江和黃河兩大水系。研究陜南的石板房和陜北的窯洞，我們不但可以從中梳理出陜南陜北民居的歷史發(fā)展脈絡(luò)，還可以發(fā)現(xiàn)凝聚其中的傳統(tǒng)民居文化的基本精神——長江文明（巫文化）和黃河文明的不同反映。

作品名稱:我國民營快遞企業(yè)采購流程再造及組織結(jié)構(gòu)重整--以順豐速運(yùn)公司采購中心為例

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 作品作者為廣西財經(jīng)學(xué)院物流學(xué)會（學(xué)生）會員，曾參與物流設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽及參與我系老師課題研究多項；論文選題來源于第三屆全國物流設(shè)計大賽案例及參賽作品對我國民營快遞企業(yè)在流程與組織結(jié)構(gòu)中存在問題的思考；論文旨在理論聯(lián)系實際，采用實證與理論研究相結(jié)合的方法嘗試解決企業(yè)經(jīng)營中存在的實際問題。

作品名稱:濟(jì)源電子商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景的調(diào)查分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 濟(jì)源市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展位居河南省前列，而電子商務(wù)在濟(jì)源的發(fā)展仍處于初級階段，與我省和我國的電子商務(wù)的發(fā)展水平有很大的差距。伴隨著“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”的提出和國家“十二五”規(guī)劃的制定，結(jié)合當(dāng)前環(huán)境的發(fā)展，充分發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，那么調(diào)整濟(jì)源市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)形態(tài)，提升電子商務(wù)在濟(jì)源市各行業(yè)中的應(yīng)用，將會對濟(jì)源市的整體發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

作品名稱:自制TiO2/ZnFe2O4光催化劑及降解酸性紅研究

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 納米二氧化鈦光催化劑技術(shù)利用自然光、常溫常壓即可催化分解病菌和污染物，具有高活性，無二次污染，安全無毒，化學(xué)穩(wěn)定性和熱穩(wěn)定性好等特點(diǎn)，鐵酸鋅具有磁性，便于分離，其在處理污染物后的分離回收工作大幅簡潔化。用于制備納米磁性四氧化三鐵的方法以化學(xué)共沉淀法最簡潔，本作品采用化學(xué)共沉淀法制備納米磁性四氧化三鐵，最后采用乳液聚合法制得的TiO2/ZnFe2O4納米粉和晶材料，在處理完酸性紅后，可循選利用。

作品名稱:零碳校園的設(shè)計構(gòu)想及前景分析

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 在全球變暖的背景下，走“低碳”之路已經(jīng)成為了各國達(dá)成的共識。全文以河南理工大學(xué)為例，以調(diào)查問卷、座談、采訪等多種方式，結(jié)合太陽能發(fā)電的應(yīng)用、智能光照系統(tǒng)的應(yīng)用、LED節(jié)能燈的推廣等，從多個方面細(xì)致地分析了“零碳校園”的可行性，并分析了“零碳校園”實施后對校園、社會提倡低碳生活所產(chǎn)生的巨大影響。全文創(chuàng)造性地提出“生均碳排放量”的概念及其衡量標(biāo)準(zhǔn)，從理念和制度上對“零碳校園”進(jìn)行了深度闡述。

作品名稱:當(dāng)代大學(xué)生“手機(jī)癮”調(diào)研報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 據(jù)有關(guān)資料顯示大學(xué)生手機(jī)持有率現(xiàn)已達(dá)到99%，當(dāng)下手機(jī)癮正對大學(xué)生的理想信念價值取向等方面產(chǎn)生影響。本作品針對大學(xué)生過度使用手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)小說課堂玩手機(jī)等現(xiàn)狀，我們通過分析大學(xué)生產(chǎn)生手機(jī)癮的原因及存在的問題，并針對手機(jī)問題向政府等管理部門以及大學(xué)生提出切實可行的建議。希望通過全社會的努力，使得當(dāng)代大學(xué)生合理地使用手機(jī)，擁有一個充實的大學(xué)生活

作品名稱:加快公共文化建設(shè)，推動欽州文化繁榮發(fā)展-- 關(guān)于欽州市公共文化建設(shè)調(diào)研報告

作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文

作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品

作品簡介： 響應(yīng)自治區(qū)高校工委、教育廳、共青團(tuán)廣西區(qū)委的文件精神，結(jié)合欽州市委、市政府提出了發(fā)展大文化，建設(shè)北部灣歷史文化名城的思路，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)對此積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。欽州市公共文化建設(shè)是欽州市文化建設(shè)的重要組成部分，文化名城如何去創(chuàng)建，關(guān)鍵要找出阻礙文化事業(yè)發(fā)展的不安定因素，挖掘出這些因素出現(xiàn)的根源所在。從而根據(jù)根源，對癥下藥，標(biāo)本兼治。