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作品簡(jiǎn)介: “三生教育”是一種教育模式的創(chuàng)新也是一種改革,而云南省首先開展的“三生教育”也帶動(dòng)了一種全新的教育模式。我們主要關(guān)注于某高校“三生教育”課程實(shí)施成效,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一些在其實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,并且提出了一些改善的建議。

作品簡(jiǎn)介: 養(yǎng)成教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑之一。養(yǎng)成教育的好壞直接影響學(xué)生能否健康地、全面的成長(zhǎng)。本文針對(duì)伊寧市小學(xué)生養(yǎng)成教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,分析了小學(xué)生在學(xué)校各個(gè)方面的表現(xiàn)。找出了小學(xué)生養(yǎng)成教育中存在的問題,針對(duì)影響小學(xué)生養(yǎng)成教育因素,從學(xué)生自身、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面提出了相應(yīng)幾點(diǎn)對(duì)策。為小學(xué)一線的教育工作者提供了有效、合理的借鑒材料。

作品簡(jiǎn)介: 本文綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、政策學(xué)等學(xué)科知識(shí),依據(jù)科學(xué)性、系統(tǒng)性、導(dǎo)向性、客觀性等原則,采用定性分析法和層次分析法,從“事實(shí)”與“價(jià)值”雙重維度構(gòu)建了廣西高等教育發(fā)展財(cái)政政策評(píng)價(jià)體系,并對(duì)其進(jìn)行了實(shí)證評(píng)價(jià)。

作品簡(jiǎn)介: 問題及其成因分析是提出科學(xué)、合理對(duì)策的前提和保證。本報(bào)告結(jié)合近年廣西部門預(yù)算監(jiān)督工作實(shí)踐,運(yùn)用財(cái)政學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)及大量事實(shí)數(shù)據(jù),首先從預(yù)算編制、執(zhí)行、決算、監(jiān)督四個(gè)環(huán)節(jié)客觀地分析了當(dāng)前廣西部門預(yù)算管理存在的主要問題,然后從意識(shí)、認(rèn)知、制度、體制、基礎(chǔ)管理、財(cái)政監(jiān)督等宏觀與微觀層面深入剖析問題的成因,旨在為我區(qū)部門預(yù)算改革深化對(duì)策的設(shè)計(jì)提供有益的參考。

作品簡(jiǎn)介: 本作品通過對(duì)國(guó)內(nèi)外主要旅游區(qū)域的分析對(duì)比,以長(zhǎng)三角地區(qū)為例分析主題公園對(duì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)與社會(huì)效應(yīng),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃中服務(wù)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)提升提供新的理念。

作品簡(jiǎn)介: 新生代農(nóng)民工是我國(guó)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人的主體之一和現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,他們的就業(yè)關(guān)系到城市建設(shè)的發(fā)展,維系到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定,就業(yè)取向關(guān)乎到一系列的社會(huì)問題。課題以廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)域南寧、北海、欽州、防城港四城市的新生代農(nóng)民工群體作為主要調(diào)查對(duì)象,通過問卷和訪談?wù){(diào)查了解了該區(qū)域新生代農(nóng)民工群體的主要特征和就業(yè)特點(diǎn),深入探討了影響他們就業(yè)取向的因素,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地提出解決對(duì)策和可行性建議。

作品簡(jiǎn)介: 南康市作為全國(guó)性大型家具產(chǎn)品批發(fā)和分銷中心、“中國(guó)中部家具商貿(mào)之都”、江西省唯一的省級(jí)家具產(chǎn)業(yè)基地,家具產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為南康支柱產(chǎn)業(yè)和富民產(chǎn)業(yè)。如何把握南康家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)、揭示其發(fā)展的態(tài)勢(shì)、動(dòng)因與環(huán)境約束,以尋求家具產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)提升的策略,進(jìn)而為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供動(dòng)力,是一個(gè)亟待解決的課題,本文就此進(jìn)行了探究。

作品簡(jiǎn)介: 社會(huì)包容理念的秉持可以體現(xiàn)社會(huì)的多元性和民主性,有助于促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定發(fā)展。社會(huì)責(zé)任是社會(huì)中每個(gè)人以及每個(gè)組織所必須履行的職責(zé)或義務(wù),是個(gè)體或組織能夠更好地生活在所在群體中所必須付出的代價(jià)。 圖書館作為社會(huì)組織的一員,社會(huì)包容與社會(huì)責(zé)任都是其核心理念。通過對(duì)圖書館社會(huì)包容與社會(huì)責(zé)任的界定,提出兩者相互沖突的現(xiàn)象,以期起到拋磚引玉的作用,提高人們對(duì)這些沖突的重視。

作品簡(jiǎn)介: 近年來我國(guó)大部分省份發(fā)生的嚴(yán)重血荒,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注?;诖?,探究血荒的形成原因及其解決辦法,成為本次調(diào)查研究的重點(diǎn)。通過采用多種調(diào)查方式,就獻(xiàn)血情況、血荒形成原因等諸方面進(jìn)行廣泛而深入地調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:民眾對(duì)血站缺乏信任;獻(xiàn)血者用血不方便,報(bào)銷程序復(fù)雜;獻(xiàn)血的物質(zhì)激勵(lì)不足;城市居民醫(yī)保用血代價(jià)低是造成血荒的主要原因。基于對(duì)血荒原因的分析,提出了構(gòu)建血液銀行這一設(shè)想,以解決血荒問題。

作品簡(jiǎn)介: 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)的主觀性、模糊性,提出了一種基于模糊集合理論的網(wǎng)絡(luò)信息資源模糊綜合評(píng)價(jià)模型,通過模糊綜合評(píng)價(jià)模型可得到不同網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行評(píng)價(jià)后按照從好到差的最終排序結(jié)果。本項(xiàng)目的成果將對(duì)后期有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息資源的評(píng)價(jià)研究能起到一定的指導(dǎo)和借鑒意義。

作品簡(jiǎn)介: 本研究借助數(shù)理統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析的方法,著重從美國(guó)電子政務(wù)擴(kuò)展的重點(diǎn)、現(xiàn)狀、主要架構(gòu)和可持續(xù)性4 個(gè)視角展開分析,并結(jié)合中-美電子政務(wù)建設(shè)的相似性和互通性,挖掘了2009年2月美國(guó)白宮政府網(wǎng)上公布《電子政務(wù)擴(kuò)展》報(bào)告的核心內(nèi)容,為我國(guó)電子政務(wù)現(xiàn)狀提出了若干指導(dǎo)性建議,同時(shí)也為國(guó)內(nèi)相關(guān)的研究者提供了全新的思路及方向。

作品簡(jiǎn)介: 2010年10月5日,天涯網(wǎng)絡(luò)社區(qū)出現(xiàn)一個(gè)直播朋友小月月雷人上海行的帖子。小月月因此成為了新一代網(wǎng)絡(luò)紅人,筆者將小月月與芙蓉姐姐、鳳姐、犀利哥等網(wǎng)絡(luò)紅人的成功模式聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)推手”這一群體的存在及其幕后的巨大操控力。本文借小月月事件,對(duì)網(wǎng)絡(luò)推手進(jìn)行了全面的剖析。

作品簡(jiǎn)介: 學(xué)生在校,除了每天八小時(shí)的課堂教學(xué),學(xué)生大部分課余時(shí)間都在宿舍度過,與各自的舍友組成一個(gè)小的天地,一個(gè)大家庭,與舍友的交流少了課堂上的嚴(yán)肅,多了一份輕松與自在,在這樣的環(huán)境中,受到的間接教育和耳濡目染對(duì)他的思想、素質(zhì)有很大的影響。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生更容易接受環(huán)境所傳遞給他的信息,更容易受到環(huán)境的影響

作品簡(jiǎn)介: 本我作品是我學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間通過多方調(diào)查總結(jié)三自教育總要性。

作品簡(jiǎn)介: 社會(huì)包容就是社會(huì)的制度體系對(duì)具有不同社會(huì)特征的社會(huì)成員及其所表現(xiàn)的各種社會(huì)行為不加排斥的寬容對(duì)待、平等相處的狀態(tài)。公共圖書館維護(hù)和踐行社會(huì)包容理念,是公共圖書館履行自身社會(huì)責(zé)任的重要表現(xiàn)。我國(guó)公共圖書館應(yīng)在吸收國(guó)外先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在理論認(rèn)識(shí)和制度建設(shè)中實(shí)現(xiàn)社會(huì)包容理念。

作品簡(jiǎn)介: 這篇論文主要針對(duì)于青年人的今后發(fā)展和父母學(xué)校社會(huì)應(yīng)如何引導(dǎo)培養(yǎng)青年人,為青年人提供發(fā)展的空間,展示的機(jī)會(huì),以及指出目前我國(guó)教育的缺失與正確教育理論不吻合的之處

作品簡(jiǎn)介: 本文是通過社會(huì)調(diào)查的方式得到調(diào)查數(shù)據(jù),對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的家庭暴力情況和存在的一些問題,并談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這些問題的一些拙見,以期增強(qiáng)公眾對(duì)家庭暴力的敏感度,給予受害者更全面、更具體的保護(hù),從而取得更好的社會(huì)效果。

作品簡(jiǎn)介: 農(nóng)民工子女是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的特殊社會(huì)群體,隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大。近年來又出現(xiàn)了新的特點(diǎn):一家人共同進(jìn)城,這一變化緩解了親子分離問題的同時(shí)又帶來了其他的問題。農(nóng)民工子女該如何融入城市生活,成為城市“新公民”成為了社會(huì)各界普遍關(guān)注的又一迫切問題。本文在自身社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)單的講述了這些農(nóng)民工子女在城市融入過程中存在問題的一些社會(huì)工作介入。

作品簡(jiǎn)介: 作品《茶文化對(duì)于提高大學(xué)生人文素養(yǎng)的踐行意義》是該課題小組根據(jù)當(dāng)代高等教育中,科學(xué)教育與人文教育失衡而造成的人文教育失落問題開展的一系列的調(diào)查活動(dòng),并結(jié)合自創(chuàng)茶文化社團(tuán)——“芳沁茶藝學(xué)社”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過分析和整合,總結(jié)出:中國(guó)茶文化博大精深,具有豐富的人文思想,而人文思想是教育的靈魂。在大學(xué)生中積極開展茶文化的學(xué)習(xí),對(duì)于提高大學(xué)生人文素養(yǎng)有著積極的現(xiàn)實(shí)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

作品簡(jiǎn)介: 新農(nóng)合在施行和推廣的過程中,吸引了廣大農(nóng)民的參與,一定程度上緩解了農(nóng)民看病難、看病貴的壓力,減輕了農(nóng)民看病和住院的負(fù)擔(dān)。對(duì)于提升農(nóng)村人口質(zhì)量,構(gòu)建農(nóng)村公共衛(wèi)生體系,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定起到了重要作用。調(diào)研發(fā)現(xiàn),新農(nóng)合由于制度設(shè)計(jì)本身的缺陷,制約了其制度績(jī)效的實(shí)現(xiàn)。本文試圖對(duì)新農(nóng)合的運(yùn)行機(jī)理進(jìn)行分析,理清其制度困境,并嘗試給出切實(shí)的政策建議。

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