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作品名稱:基于近代物理技術(shù)對本科生科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 現(xiàn)在全國各高校都在大學二到三年級開設各種科學素養(yǎng)選修課程，然而經(jīng)過多家高校問卷調(diào)查和網(wǎng)絡調(diào)研發(fā)現(xiàn)，部分選修課程的教學結(jié)果有些偏離道，教學效果一般，本文以近代物理技術(shù)課程為例闡述教師如何提高課堂實效，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。利用物理教育在實驗和思維方面得天獨厚的優(yōu)勢，把知識傳授、實驗研究、物理與其他學科整合等三方面有機地結(jié)合起來，在教學中培養(yǎng)本科生的創(chuàng)新能力。
作品簡介： 本文針對現(xiàn)代高職大學生的禮儀現(xiàn)狀進行分析研究，并提出相關改善措施。
作品簡介： 課題組以浙江師范大學和杭州師范大學兩所高校的大學生為研究對象，對大學生手機學習條件準備，手機使用習慣以及影響大學生手機學習使用態(tài)度的因素等方面進行了定量、定性的分析。分析結(jié)果表明：大學生群體對手機學習需求明顯，潛力空間大；手機移動學習條件成熟，可行性大；手機是解決應急或突發(fā)事件的有效工具；手機硬件條件是開展手機移動學習項目的基石。在此基礎上提供了相關建議。
作品簡介： 中國如今的高教投入多，產(chǎn)出少，在科技領域創(chuàng)新性不足，教育模式呆板，而且學術(shù)腐敗嚴重。同時，隨著就業(yè)形勢的愈加嚴峻，畢業(yè)生的就業(yè)前景普遍不明朗 而正是這一面臨改革的時刻，一種新興的外包現(xiàn)象吹向中國高等教育。高教外包這一創(chuàng)新理念，很可能對停滯不前的中國高教帶來新的沖擊
作品簡介： 主要探討七年制醫(yī)學生在不同變量(年級、性別、生源地、是否為學生干部等)影響下完美主義傾向、抑郁水平的差異；分析七年制醫(yī)學生群體中完美主義傾向與抑郁水平的相互關系以及影響因素，并提出相應的教育對策。采取分層隨機抽樣的方法。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)了解七年制醫(yī)科大學生的完美主義傾向與抑郁情緒水平的相互關系以及影響因素，從而為七年制醫(yī)科大學生心理問題高發(fā)的預防性心理健康教育提供理論指引。
作品名稱:高職學生實踐能力培養(yǎng)與企業(yè)需求錯位現(xiàn)象的分析和探索
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 當前，高職院校學生的實踐能力培養(yǎng)還不能滿足企業(yè)的要求，這一問題在本科院校設置的高職學院中顯得尤為突出。課題組認為應大力加強實訓基地建設，實行人才培養(yǎng)的“2+1”模式，加強“雙師型”教師隊伍建設，聘請企業(yè)專業(yè)人員和技能專家作兼職教師。國家應制定法律法規(guī)，明確企業(yè)參與高職辦學的義務和責任，出臺鼓勵企業(yè)參與辦學的政策，建立校企合作辦學的“雙贏”機制，消除高職學生實踐能力與企業(yè)需求之間的錯位現(xiàn)象。
作品簡介： 本作品是大家利用各自家鄉(xiāng)所在地不同的便利，對各自家鄉(xiāng)的學齡前教育進行了實地考察，最后綜合了大家的調(diào)查結(jié)果，提出一些我國學齡前教育中存在的共性問題，并針對這些問題提出了一些切實可行的解決方案。
作品簡介： 了解全科醫(yī)生對于糖尿病的診斷情況 最終制定出合理的對策
作品簡介： 團隊成員對沈陽市沈河區(qū)某小學的300小學生的課余生活進行了問卷調(diào)查。結(jié)果表明：課余時間缺乏，課余生活單一，課外補習班泛濫，社會、家長、老師對小學生課余生活質(zhì)量缺乏足夠關心等是當前小學生課余生活存在的主要問題。通過分析調(diào)查結(jié)果并提出了幾點建議，特別是重點分析介紹了由作者參與的沈陽建筑大學土木09-6班與沈陽市沈河區(qū)大南二小學合作的典型案例，為解決當前小學生課余生活中的存在的問題提出了新的思路。
作品名稱:以學習成績?yōu)榍腥朦c對中醫(yī)藥院校學風現(xiàn)狀的調(diào)查分析與對策研究
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 在對大學生學風的研究中，大部分都是理論思辨研究，對學風影響因素的實證研究相對較少，對于中醫(yī)藥院校的學風更顯不足。本調(diào)查研究著眼于中醫(yī)藥院校的學風建設，統(tǒng)觀學風現(xiàn)狀與影響因素，通過大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，結(jié)合廣泛的實地走訪與問卷調(diào)查，并創(chuàng)新地設立案例班級進行對比，深入研究分析學風問題，全面探索中醫(yī)藥院校優(yōu)良學風建設的創(chuàng)新對策。
作品簡介： 本調(diào)查主要是對在校大學生的價值取向與心理素質(zhì)進行的調(diào)查，為學校、社會在此方面的工作提供依據(jù)
作品名稱:《當代大學生志愿服務意識的培養(yǎng)與社會主義核心價值體系的實現(xiàn)》
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 大學生志愿服務是一項利國利民的社會實踐活動，研究如何讓志愿服務活動更具有現(xiàn)實意義，更加高效的順利完成，這對于核心價值體系的實現(xiàn)有重要的意義。因此，針對大學生志愿服務活動現(xiàn)象作出具體的可行性分析，保持其長效性。這是一項具有現(xiàn)實性和實踐性的重要課題研究。
作品簡介： 系列文章共有三篇，研究的是武漢科技大學中南分校趙校長的成功素質(zhì)教育,第一篇是“理論研究”；第二篇是“實踐探索”；第三篇是論證成功素質(zhì)教育的理論亮點在于非專業(yè)素質(zhì)教育。為什么應當?shù)玫絿壹壀剟?，但為什么又只是二等獎而不是一等獎。結(jié)論是理論研究有重大創(chuàng)新，但改革實踐還正在探索，還不夠成熟。另外，成功素質(zhì)教育作為一項教育成果，其理論亮點在那里我認為就是非專業(yè)素質(zhì)教育概念的提出和實踐。
作品簡介： 《關于正在試行的四六級機考改革的調(diào)查研究》是在教育部正在全國部分高校進行四六級考試機制改革背景下，以社會各界的廣泛討論和各大高校學子的輿論為寫作基礎。報告主要從以下四個方面著手1.了解四六級機考改革背景及目的。2. 調(diào)查廣大師生對四六級的看法及建議3.分析機考改革的可行性。優(yōu)越性等 4. 總結(jié)并提出對策?？茖W而系統(tǒng)的對四六級機考改革做了調(diào)查分析。有利于廣大學生和社會各界進一步認識四六級機考改革。
作品名稱:經(jīng)管類大學生黨建工作現(xiàn)狀調(diào)查及教育策略研究
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 高等學校從提高黨的執(zhí)政能力和樹立科學發(fā)展觀的高度，充分認識加強大學生黨建工作在加強大學生思想政治教育中的特殊重要性。本文通過調(diào)查。最終得出了經(jīng)管類大學生黨建工作中存在的問題，并提出了解決策略。
作品簡介： 本文是對杭州小學中高段兒童從自我、家庭、集體、社會的四個方面進行責任意識測量。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，總體上兒童責任意識良好；四個維度中，家庭責任意識發(fā)展最好，自我責任意識發(fā)展最差；女生的責任意識高于男生的責任意識；兒童的責任意識隨著年級的升高而升高。兒童責任意識內(nèi)化程度不高，難以做到知行統(tǒng)一；兒童缺少活動體驗影響兒童責任意識的發(fā)展。目的是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兒童責任中存在的問題為兒童責任意識培養(yǎng)提供一些建議和指導。
作品簡介： 浙江有著鮮明的地域文化特點和豐富的文化資源，但卻因為種種原因缺失和衰落。從教育層面來看，美術(shù)課堂上本土文化的引進和運用十分缺乏。將浙江本土民間美術(shù)應用于小學美術(shù)教學，旨在讓更多的學生了解本土優(yōu)秀的民間美術(shù)，使學生了解身邊的文化，熱愛自己的家鄉(xiāng)，同時使學校形成“本土優(yōu)秀民間美術(shù)內(nèi)涵”的浙江美術(shù)教育特色。并且促使本土民間美術(shù)繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去。
作品簡介： 思想政治素質(zhì)是人在社會生活中最重要的素質(zhì)。它決定著人們的思維方式、價值判斷及利益取舍等。高校素質(zhì)教育背景下的大學生思想政治教育,有著時代烙印的新內(nèi)容、新特點，有著對社會發(fā)展的先行和引導作用。大學生思想政治教育要取得實效,必須在遵循相關規(guī)律前提下,立足本位，針對普遍存在的問題,實行全方位聯(lián)動。達到提高大學生思想政治素質(zhì)的現(xiàn)實意義。
作品名稱: 義務教育階段杜絕擇校問題調(diào)查研究--以盤錦市教育局為個案
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介： 本研究對盤錦市義務教育階段杜絕“擇?！眴栴}的措施進行了實地考察，從盤錦教育局、學校的校長及教師、學生家長角度對盤錦市的“不擇?！敝贫冗M行全方位的調(diào)查，從具體措施、實施現(xiàn)狀和存在問題角度著手，并據(jù)此提出了可茲參考的建議。
作品簡介： 學生頂崗實習是我國高等師范教院校實施的一項重大舉措，是師范學校實踐教學的一種新模式，不僅提高了學生的綜合能力素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了大學生的就業(yè)觀念，拓展了就業(yè)渠道而且有利于師范校教師實踐教育模式的改革，是培養(yǎng)高素質(zhì)教師的一種有效模式；而且大力支援了 農(nóng)村 基礎教育，促進了高校實踐教育的改革，其意義重大。
