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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位分類調(diào)查研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 本課題對(duì)國(guó)內(nèi)著名招聘網(wǎng)站與多所高校就業(yè)網(wǎng)站醫(yī)藥類招聘信息進(jìn)行匯總、分類研究，并結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)企事業(yè)單位基層工作崗位調(diào)研結(jié)果，分類歸納出藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位的四大領(lǐng)域、十二種崗位類型，并從常見(jiàn)崗位名稱、主要工作職責(zé)、專業(yè)技能要求、通用技能要求四個(gè)方面對(duì)不同的崗位類型進(jìn)行了說(shuō)明。
- 詳細(xì)介紹：
- 本文以藥科類大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始從事的工作為對(duì)象，通過(guò)對(duì)“入職”崗位的市場(chǎng)調(diào)研，全面、系統(tǒng)地分析歸納藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位所屬領(lǐng)域與行業(yè)，對(duì)不同類型的入職崗位進(jìn)行說(shuō)明，填補(bǔ)了現(xiàn)有醫(yī)藥職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的不足，為回答藥科類大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)職業(yè)問(wèn)題、奠定職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)、解決就業(yè)難題、解開(kāi)職業(yè)困惑、引導(dǎo)藥科類畢業(yè)生基層就業(yè)提供職業(yè)信息支持與參考。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 作品撰寫(xiě)目的：為滿足大學(xué)生的主體性需求，為拓寬就業(yè)途徑與領(lǐng)域，為奠定職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)，為引導(dǎo)藥科類畢業(yè)生基層就業(yè)提供參考。 基本思路：通過(guò)國(guó)內(nèi)主要的人才招聘網(wǎng)站、重點(diǎn)藥科類院校就業(yè)網(wǎng)等主要渠道對(duì)中醫(yī)藥就業(yè)招聘信息的收集來(lái)獲取藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位信息。在對(duì)上述入職崗位信息整理分類的基礎(chǔ)上，采用工作任務(wù)單分析法和國(guó)家藥典研究法對(duì)不同類型的入職崗位進(jìn)行修定，最終確定藥科類大學(xué)畢業(yè)生的入職崗位信息。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 1.著眼于“入職”崗位，符合藥科類畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際需求，有利于引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)期望，鼓勵(lì)與促進(jìn)畢業(yè)生基層就業(yè)。 2.從常見(jiàn)崗位名稱、主要工作職責(zé)、專業(yè)技能要求、通用技能要求四個(gè)方面對(duì)不同的崗位類型進(jìn)行了描述與說(shuō)明。 3.將非傳統(tǒng)醫(yī)藥行業(yè)中適用于藥科類畢業(yè)生的職業(yè)崗位列入研究范圍，使研究更加符合勞動(dòng)力市場(chǎng)的實(shí)際情況等。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 1、可應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類體系的建設(shè)，引導(dǎo)醫(yī)藥職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、鑒定考核、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。 2、可應(yīng)用于醫(yī)藥高等院校與大中專職業(yè)技術(shù)院校，為大學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、思想教育等提供醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)信息，提高教育的針對(duì)性與有效性，培養(yǎng)符合行業(yè)與市場(chǎng)需求的醫(yī)藥人才。 3、可應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)企事業(yè)單位，為人力資源崗位設(shè)制、員工招聘與培訓(xùn)提供崗位分類體系參考。
作品摘要
- 【摘要】：對(duì)國(guó)內(nèi)著名招聘網(wǎng)站與多所高校就業(yè)網(wǎng)站醫(yī)藥類招聘信息進(jìn)行匯總、分類研究，并結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)企事業(yè)單位基層工作崗位調(diào)研結(jié)果，分類歸納出藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位的四大領(lǐng)域、十二種崗位類型，并從常見(jiàn)崗位名稱、主要工作職責(zé)、專業(yè)技能要求、通用技能要求四個(gè)方面對(duì)不同的崗位類型進(jìn)行了說(shuō)明。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 【參考文獻(xiàn)】 [1] 郭劍.當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，2010(20):37-40. [2] 馬振山，陳名虎，陳君.當(dāng)前大學(xué)生基層就業(yè)問(wèn)題及對(duì)策分析[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),2010(20):58-60. [3] [美]格林豪斯等著. 職業(yè)生涯管理[M]. 北京：清華大學(xué)出版社,2003. [4] 劉建新等. 學(xué)生生涯輔導(dǎo)[M]. 上海交通大學(xué)出版社,2006 [5] 德斯靳、曾湘泉主編.人力資源管理[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2007. [6] 勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合組織編制.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》（2007增補(bǔ)本）[M].中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，2008. [7] 曾令萍. 國(guó)際和世界主要國(guó)家與地區(qū)職業(yè)分類概況[J] .職業(yè)雜志, 2001（01）
調(diào)查方式
- 通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)主要的人才招聘網(wǎng)站、重點(diǎn)藥科類院校就業(yè)網(wǎng)等勞動(dòng)力市場(chǎng)主要中介渠道中醫(yī)藥就業(yè)招聘信息的收集來(lái)獲取勞動(dòng)力市場(chǎng)中藥科類大學(xué)畢業(yè)生入職崗位信息。
同類課題研究水平概述
- 職業(yè)分類指按一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，分析確定職業(yè)的工作責(zé)任、履行職責(zé)及完成工作所需要的職業(yè)素質(zhì)，并將一般特征和本質(zhì)特征相同或相似的社會(huì)職業(yè)，分成并歸納到一定類別系統(tǒng)中去的過(guò)程。 世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家都非常重視職業(yè)分類問(wèn)題的研究，因?yàn)檫@不僅是形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)概念和進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織及產(chǎn)業(yè)政策研究的前提，同時(shí)也是對(duì)勞動(dòng)者及其勞動(dòng)進(jìn)行分類管理、分級(jí)管理及系統(tǒng)管理的需要。研究人員通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、工作要素分析、工作任務(wù)單分析、行業(yè)人物訪談、職位分析問(wèn)卷等職業(yè)分析工具研究各行業(yè)的職業(yè)。政府則通過(guò)對(duì)各行業(yè)職業(yè)研究的有效整合與分類，建立和制定了符合本國(guó)國(guó)情的職業(yè)分類體系或職業(yè)分類詞典。如美國(guó)的《職業(yè)分類系統(tǒng)手冊(cè)》、加拿大的《職業(yè)崗位分類詞典》、日本的《日本標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》、我國(guó)臺(tái)灣《臺(tái)灣職業(yè)分類典》等。其中美國(guó)的《職業(yè)分類系統(tǒng)手冊(cè)》收錄了約三萬(wàn)個(gè)不同的職業(yè)崗位，“入職”崗位作為職業(yè)生涯初始階段的職業(yè)，歸屬于其中?！堵殬I(yè)分類系統(tǒng)手冊(cè)》對(duì)每個(gè)職業(yè)崗位進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，內(nèi)容包括職業(yè)崗位的名稱與編碼、職業(yè)的性質(zhì)、職責(zé)的描述、所需專業(yè)知識(shí)與技能、匹配興趣、基本薪酬等內(nèi)容，而且該內(nèi)容被網(wǎng)絡(luò)信息化，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，登錄美國(guó)勞工部網(wǎng)站，搜索與查詢所需的職業(yè)崗位信息。 我國(guó)對(duì)于職業(yè)崗位與職業(yè)分類的研究集中體現(xiàn)在《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》，該大典將我國(guó)全部社會(huì)職業(yè)劃分為8大類、66個(gè)中類，413個(gè)小類，約二千個(gè)職業(yè)。但是其對(duì)職業(yè)的統(tǒng)計(jì)與描述較為簡(jiǎn)單，不能全面反映勞動(dòng)力市場(chǎng)近兩萬(wàn)個(gè)職業(yè)與崗位的實(shí)際情況。另外，對(duì)于具體職業(yè)崗位相關(guān)研究與資料分散在各地勞動(dòng)保障部門(mén)、行業(yè)職業(yè)協(xié)會(huì)、人才中介機(jī)構(gòu)、職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)、人力資源測(cè)評(píng)企業(yè)、專家學(xué)者之中，還未能得到有較的整合。為了彌補(bǔ)其不足，近年來(lái)，一些部門(mén)開(kāi)始效仿國(guó)外的方法與模式，對(duì)行業(yè)內(nèi)的職業(yè)崗位與職業(yè)分類進(jìn)行研究，對(duì)本行業(yè)各職業(yè)的崗位職責(zé)、所需專業(yè)知識(shí)與技能、匹配興趣、基本薪酬等內(nèi)容進(jìn)行描述，形成行業(yè)的職業(yè)分類體系。如《交通運(yùn)輸類職業(yè)分類研究》、《ＩＴ職業(yè)分類研究》等。此外，在企業(yè)方面，中國(guó)最佳人才測(cè)評(píng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)人力資源行業(yè)十佳競(jìng)爭(zhēng)力之星--北森測(cè)評(píng)公司也開(kāi)始展開(kāi)職業(yè)崗位與分類研究，計(jì)劃從職業(yè)工作內(nèi)容概述、教育背景要求、職業(yè)前景知名企業(yè)與薪酬、職業(yè)對(duì)人的要求等多個(gè)方面對(duì)主要的五千種職業(yè)進(jìn)行說(shuō)明與分類。
