基本信息
- 項目名稱：
- 醫(yī)學常用字正音
- 小類：
- 生命科學
- 大類：
- 自然科學類學術論文
- 簡介：
- 由于醫(yī)學專業(yè)的特殊性,某些次常用字被用于專業(yè)術語而形成了醫(yī)學專業(yè)和相關專業(yè)的常用字,時有誤讀。 誤讀原因歸類 1.聲旁誤導：娠chén, 酵xiào, 2.類推不當：肋lè, 勒lè, 得dé 3.多音（古今音）：中zhōnɡ肯 ,拓tuò片 易誤讀字分類 ㈠解剖專業(yè)常用字誤讀 蹠zhé賁pēn 肋lè胼bìnɡ胝體 ㈡生物學專業(yè)常用字誤讀 間期jiān 分子fènɡ
- 詳細介紹：
- 由于醫(yī)學專業(yè)的特殊性,某些次常用字被用于專業(yè)術語而形成了醫(yī)學專業(yè)和相關專業(yè)的常用字,時有誤讀。 誤讀原因歸類 1.聲旁誤導：娠chén, 酵xiào, 2.類推不當：肋lè, 勒lè, 得dé 3.多音（古今音）：中zhōnɡ肯 ,拓tuò片 4.文白異讀：角jiǎo色, 模mó樣 5. 入聲字： 甲jiā, 法fā, 雪xuē 易誤讀字分類 ㈠解剖專業(yè)常用字誤讀 蹠zhé賁pēn 肋lè胼bìnɡ胝體 ㈡生物學專業(yè)常用字誤讀 間期jiān 分子fènɡ ㈢化學專業(yè)常用字誤讀 氯化鉀lù吡咯ɡē ㈣生理學專業(yè)常用字誤讀 血壓xuě消瘦sòu妊娠chén 糾正措施 1.努力擺脫方言的影響。 2.重點突破，特殊記憶。 3.避免類推出錯。 4.排除習慣勢力的影響。 5.避免矯枉過正,如將“角色”誤讀作“jiǎosè”。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：分析醫(yī)學相關專業(yè)帶有普遍性的誤讀現象，提出對策，起到正音的作用。 基本思路：常用字→醫(yī)學常用字→誤讀分類→原因→對策→正音→提高文化素質和專業(yè)素質
科學性、先進性及獨特之處
- 作品按照學科規(guī)律，對醫(yī)學各專業(yè)常見的誤讀字進行了科學的分類，便于查找，并且從根源上指出發(fā)生誤讀的常見原因，引起誤讀者的重視，然后對癥下藥，將誤讀音與正確讀音一并列出，這樣要糾正誤讀就非常容易了，而且糾正以后不易忘記，有利于形成永久性的正確記憶，比之孤立地記憶一個個單字，有其先進的可取之處。本作品中這樣的例子很多也很典型，具有一定的指導意義。
應用價值和現實意義
- 本論文擬在醫(yī)學專業(yè)雜志及高等教育雜志上發(fā)表。也可在專業(yè)圈子內交流，幫助廣大醫(yī)學工作者、醫(yī)學教育工作者、大中專醫(yī)學生克服行業(yè)誤讀，為國家推行“說普通話，寫規(guī)范字”的大政方針略盡綿力
學術論文摘要
- 醫(yī)學常用字正音 由于醫(yī)學專業(yè)的特殊性,某些次常用字被用于專業(yè)術語而形成了醫(yī)學專業(yè)和相關專業(yè)的常用字,在醫(yī)學院校的學生甚至部分教師中時有誤讀。同時，作為一個受過高等教育的醫(yī)學工作者，如果把大量的非常用字讀錯，也是有失身份的事，有時會貽笑大方。 誤讀原因歸類 1.聲旁誤導：娠chén, 酵xiào, 氯lù ,蕾léi 2.形似誤讀：棘là手, 大剌剌cìcì， 3.傳統影響：血xuě, 亞yǎ, 韋wěi 4.類推不當：肋lè, 勒lè, 得dé 黑hē, 賊zé, 5.音義混淆：髖kuà,暈hūn,咯ké 6.方言音: 惠xì,卜bō, 瘦sòu，炎yàn，腹fǔ 7.多音（古今音）：中zhōnɡ肯 ,拓tuò片 8.文白異讀：角jiǎo色, 模mó樣 9.入聲字： 甲jiā, 法fā, 雪xuē 10.古漢語孑遺：參cān差chā, 否fǒu 易誤讀字分類 ㈠解剖專業(yè)常用字誤讀 蹠zhé髖kuà髂kà賁pēn 肋lè胼胝體bìnɡ ㈡生物學專業(yè)常用字誤讀 間期jiān 分子fènɡ柵欄shān 癇（癇癎）jiān
獲獎情況
- 無
鑒定結果
- 無
參考文獻
- 無
同類課題研究水平概述
- 1．本課題屬于漢字規(guī)范化讀音的范疇，國外無同類研究報道。 2．國內同類研究報道已有不少，通常范圍較狹窄，如有化學專業(yè)常用字誤讀、生理專業(yè)常用字誤讀、高考語文常見字誤讀等，各抒己見，各有所長。本作品搜集了醫(yī)學院校八大專業(yè)的常見誤讀字及常識范圍內的若干常用字，有創(chuàng)新之處，有實用價值。
