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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 婚姻法對(duì)兩岸大學(xué)生婚戀觀影響的比較研究——以蘭州大學(xué)和高雄大學(xué)為例
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 法律
- 簡(jiǎn)介：
- 大陸和臺(tái)灣地區(qū)青年同根同祖, 同受幾千年中國(guó)傳統(tǒng)文化道德的教育、影響, 在婚戀觀上有很多相同的地方。但由于社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同, 兩地青年又有明顯的差異。國(guó)內(nèi)學(xué)者主要采用的是經(jīng)驗(yàn)的、定性的研究，沒有真正挖掘出實(shí)質(zhì)性的研究成果。特別是對(duì)于大陸與臺(tái)灣的婚姻法對(duì)當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響的專門的比較性研究更少，希望在此大背景下通過此項(xiàng)研究調(diào)查出兩岸婚戀觀差異中與婚姻法相關(guān)的緣由。
- 詳細(xì)介紹：
- 本項(xiàng)目旨在通過項(xiàng)目組成員深入的調(diào)研與思考，探究?jī)砂洞髮W(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀，從兩岸婚姻法的差異、變更方面著手，對(duì)比其對(duì)大學(xué)生婚戀觀的影響，著重探究婚姻法在影響大學(xué)生婚戀觀的形式以及具體體現(xiàn)。在調(diào)查兩岸大學(xué)生婚戀觀差異的緣由之時(shí)探討婚姻法的差異在其中所占的比重，探究其反映出來(lái)的深層次文化背景。通過客觀的分析與展示，為在校大學(xué)生認(rèn)知婚姻法對(duì)于其婚戀觀形成與發(fā)展過程中的影響作用提供資料參考和客觀指導(dǎo)。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 從兩岸婚姻法的差異、變更方面著手，對(duì)比其對(duì)大學(xué)生婚戀觀的影響，調(diào)查兩岸大學(xué)生婚戀觀差異的緣由之時(shí)探討婚姻法的差異在其中所占的比重，探究其反映出來(lái)的深層次文化背景。探索在歷史的發(fā)展過程中，兩岸青年本應(yīng)相同的婚戀觀是怎樣變化、其發(fā)生變化的原因是什么以及由此引發(fā)的一系列啟示等問題。 二、 基本思路 1.課題設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備。2.調(diào)查并取得資料。3.調(diào)研資料整理、分析。4.撰寫調(diào)研報(bào)告。5.結(jié)項(xiàng)。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性: 1、選題的科學(xué)性：隨著大學(xué)生戀愛問題的升溫，而婚姻法對(duì)大學(xué)生婚戀觀作何影響值得探究。 2、研究對(duì)象的科學(xué)性； 3、研究思路的科學(xué)性：聯(lián)系實(shí)際，在對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行充分論證。 創(chuàng)新性: 1、國(guó)內(nèi)外對(duì)于當(dāng)前兩岸婚姻法對(duì)大學(xué)生婚戀觀的影響比較的研究，少之又少。 2、轉(zhuǎn)向更有實(shí)踐意義的研究，落腳點(diǎn)放在現(xiàn)實(shí)生活中。 3、跨學(xué)校、跨專業(yè)、跨年級(jí)組合
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的婚戀觀已經(jīng)悄然發(fā)生了質(zhì)的變化。而教育主管部門、高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)將引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的婚戀觀作為一項(xiàng)重要的課題，紛紛積極探索相關(guān)的教育問題，制定教育方案。我們真誠(chéng)的希望通過我們的探索和親身體會(huì)為學(xué)校的思政教育的發(fā)展提供一些真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和可行性建議，為使學(xué)校對(duì)學(xué)生婚戀觀的教育和指導(dǎo)工作的有的放矢盡微薄之力。
作品摘要
- 無(wú)
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 無(wú)
調(diào)查方式
- 在研究方法上，本項(xiàng)目計(jì)劃以問卷調(diào)查法、訪談法作為實(shí)地調(diào)研的主要方法，項(xiàng)目的具體實(shí)施環(huán)節(jié)爭(zhēng)取較為嚴(yán)格地遵循社會(huì)學(xué)研究的操作要求。
同類課題研究水平概述
- 大陸和臺(tái)灣地區(qū)青年同根同祖，同受幾千年中國(guó)傳統(tǒng)文化道德的教育、影響，在婚戀觀上有很多相同的地方。但由于社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同，兩地青年又有明顯的差異。 一、國(guó)內(nèi)直接對(duì)兩岸婚姻法對(duì)大學(xué)生婚戀觀的影響的研究非常之少。 王美萍. 當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀特點(diǎn)及其相關(guān)因素研究[J]. 山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)，2009，(04) 蘇紅，任永進(jìn)。國(guó)內(nèi)外大學(xué)生婚戀觀研究綜述[J]. 河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版)，2008，(02) 國(guó)內(nèi)僅有的幾篇論文也只是集中于宏觀維度上的探究，淺嘗輒止，存在著不夠全面和深入的問題，大多數(shù)針對(duì)婚戀觀的研究都是從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行，鮮少涉及法律問題。并且由于研究對(duì)象的特殊性，國(guó)內(nèi)學(xué)者主要采用的是經(jīng)驗(yàn)的、定性的研究，沒有真正挖掘出實(shí)質(zhì)性的研究成果，存在相當(dāng)大的局限性。特別是對(duì)于大陸與臺(tái)灣的婚姻法對(duì)當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響的專門的比較性研究更是微乎其微，幾乎是一片空白。 二、國(guó)際上的有關(guān)婚姻法的研究大多是針對(duì)涉及婚姻問題時(shí)婚姻法的應(yīng)用問題，而對(duì)于婚姻法對(duì)大學(xué)生婚戀觀影響的研究目前沒有找到相關(guān)成果支持。
