基本信息
- 項目名稱：
- 基于“十二五”規(guī)劃的湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)及對策研究
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 本課題主要從湖南省現(xiàn)有農(nóng)村人力資源的調(diào)查入手，在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前，提出若干關(guān)于加強農(nóng)村人力資源開發(fā)，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民的借鑒性意見和思路，實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大省向經(jīng)濟強省跨越。
- 詳細介紹：
- 湖南省作為一個農(nóng)業(yè)大省，擁有著豐富的農(nóng)村人力資源（截至2009年末，全省總?cè)丝跀?shù)達到6900.2萬人，農(nóng)村人口為4380.14萬人，占了70%），但農(nóng)村經(jīng)濟并不發(fā)達。在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前如何加強農(nóng)村人力資源開發(fā)，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標至關(guān)重要。 本課題主要采用隨機問卷調(diào)查和訪談的方法深入湖南省14個地級市（州）對農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀進行專項社會調(diào)查。筆者通過對問卷和訪談情況進行分析，發(fā)現(xiàn)湖南省農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀中存在著農(nóng)村人力資源雖然豐富但流動盲目性強、職業(yè)技術(shù)含量低、實用技術(shù)技能極其缺乏、耕地大面積荒蕪等問題，并從政府、社會、個人三個角度針對性地提出了包括提倡農(nóng)村人力資源適當回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在內(nèi)的相關(guān)解決對策。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- （一）作品撰寫的目的： 本課題主要從湖南省現(xiàn)有農(nóng)村人力資源的調(diào)查入手，結(jié)合國家“十二五”規(guī)劃，提出若干想法和建議。 （二）作品撰寫的基本思路： 首先，利用文獻資料法了解相關(guān)信息，設計調(diào)查問卷和訪談提綱，實地調(diào)查； 其次，對回收的調(diào)查和訪談問卷進行分析歸納和數(shù)據(jù)整理。 最后，結(jié)合國家“十二五”規(guī)劃關(guān)于農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展建議、目標等熱點時事，提出相關(guān)建議。
科學性、先進性及獨特之處
- （一）研究范圍廣，針對性強 本課題主要調(diào)查了二十到五十歲的農(nóng)村勞動力，涉及湖南省五大地理區(qū)域，14個地級市（州）。 （二）研究方法科學，數(shù)據(jù)真實可靠 本課題采用了問卷調(diào)查法等方法收集信息和數(shù)據(jù)來進行科學統(tǒng)計分析。 （三）結(jié)合時事熱點，極具時效性 本文結(jié)合2010年農(nóng)產(chǎn)品價格普遍上漲的現(xiàn)象和“十二五”規(guī)劃提出了若干極具現(xiàn)實意義的意見和建議。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 1、提高農(nóng)村人力資源實用素質(zhì)技能的需要 2、降低農(nóng)村人力資源流動盲目性的需要 3、減少農(nóng)村耕地荒蕪的需要 適當鼓勵農(nóng)村人力資源回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減少農(nóng)村耕地荒蕪，保證現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 4、緩和當前農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)上漲引發(fā)的矛盾的需要 提高農(nóng)村人力資源素質(zhì)技能，培育新型農(nóng)民才能從根本上適當降低農(nóng)產(chǎn)品價格。 5、落實“十二五”規(guī)劃對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展要求的時代需要
作品摘要
- 湖南省作為一個農(nóng)業(yè)大省，擁有著豐富的農(nóng)村人力資源，但農(nóng)村經(jīng)濟并不發(fā)達。在國家“十二五”規(guī)劃的重大發(fā)展契機和最近一年愈演愈烈的農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)上漲的挑戰(zhàn)面前如何加強農(nóng)村人力資源開發(fā)，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)有道德、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標至關(guān)重要。 本課題主要采用隨機問卷調(diào)查和訪談的方法深入湖南省14個地級市（州）對農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀進行專項社會調(diào)查。筆者通過對問卷和訪談情況進行分析，發(fā)現(xiàn)湖南省農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀中存在著農(nóng)村人力資源雖然豐富但流動盲目性強、職業(yè)技術(shù)含量低、實用技術(shù)技能極其缺乏、耕地大面積荒蕪等問題，并從政府、社會、個人三個角度針對性地提出了包括提倡農(nóng)村人力資源適當回歸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在內(nèi)的相關(guān)解決對策。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 本文是湖南人文科技學院第四期“質(zhì)量工程” 大學生學術(shù)研究重點資助課題，獲得湖南人文科技學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎，并即將在湖南人文科技學院學報（省級優(yōu)秀期刊）上發(fā)表。
參考文獻
- [1]國務院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)，《湖南農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展狀況》，2001年12月13日 [2]湖南統(tǒng)計信息網(wǎng) [3]國“十二五”規(guī)劃建議（全文），中國新聞網(wǎng)，2010年10月27日 [4]付嬈.新農(nóng)村建設背景下村級經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)查與思考—基于成都市兩個縣的實證分析[J].務開發(fā)研究.2009（02）,第4頁. [5]李玉榮,科技興農(nóng)工作中農(nóng)民素質(zhì)的提高[J]..科技進步與對策,2003（16）,第1頁. [6]袁培.以人為本—提升新疆剩余勞動力的轉(zhuǎn)移能力分析[J]..特區(qū)經(jīng)濟,2009（06），第1頁. [7]楊萍.新農(nóng)村視野下農(nóng)民職業(yè)教育機制和培養(yǎng)模式研究[D].中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，2007（06），第48頁. [8]石明奎,昌邑市新農(nóng)村建設中的人力資源開發(fā)問題研究[D]中國農(nóng)業(yè)科學院,2009,第33頁.
調(diào)查方式
- 課題調(diào)查研究采用的方式有： 走訪、問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、個別交談、圖片和照片、書報、統(tǒng)計報表、文件等。
同類課題研究水平概述
- 隨著國家對“三農(nóng)”問題的重視，人們逐漸意識到搞好農(nóng)村人力資源開發(fā)是解決“三農(nóng)”這一世紀難題的根本途徑。近年來，我國經(jīng)濟學界尤其是“三農(nóng)”方面的專家，對農(nóng)村人力資源的開發(fā)問題非常關(guān)注，研究成果頗多。《中國教育與人力資源報告》指出，中國如果能夠在全面建設小康社會的歷史機遇期中全面強化人力資本投資，全面提高人民能力，就有可能把中國從人口大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本強國。 從國外相關(guān)方面的研究來看，美國人力資源開發(fā)專家羅斯維爾等相關(guān)專家已經(jīng)對農(nóng)村人力資源開發(fā)做了相關(guān)的研究。在農(nóng)村人力資源開發(fā)方面已經(jīng)研究出北美模式（機械化耕作和規(guī)模經(jīng)營的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式），西歐模式（以家庭農(nóng)場為主要經(jīng)營單位進行生產(chǎn)，以政府、學校、科研單位、農(nóng)業(yè)培訓網(wǎng)四者有機結(jié)合，通過普通教育、職業(yè)教育、成人教育等多種形式對農(nóng)民進行教育培訓的模式），東亞模式（以政府為主導，以國家立法為保障，以不同層次和類型的培訓主體對農(nóng)民進行多層次、多方位、多目標的培訓模式）等。 從國內(nèi)對農(nóng)村人力資源研究的情況來看，不僅涉及到宏觀的戰(zhàn)略層面問題，而且涉及到很多微觀的可操作性的問題。宏觀方面，如趙瑞全在《現(xiàn)階段中國農(nóng)業(yè)人力資源開發(fā)研究與對策》一文中對現(xiàn)階段中國農(nóng)村人力資源開發(fā)所面臨的形勢、困難與問題等方面進行了論述，提出了現(xiàn)階段中國農(nóng)村人力資源開發(fā)應采取的主要措施和幾點建議；劉琳在《淺析我國農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀及開發(fā)對策》一文中指出了我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在新的發(fā)展階段，實現(xiàn)農(nóng)村小康社會的宏偉目標，關(guān)鍵在于著力開發(fā)農(nóng)村人力資源，分析了我國農(nóng)村人力資源的特點和現(xiàn)狀，對我國農(nóng)村人力資源開發(fā)做了有益的探索。微觀方面，史振厚在《新農(nóng)村建設的人才困境與出路》中指出大力發(fā)展農(nóng)村義務教育和中等教育，加強職業(yè)培訓是農(nóng)民增收的關(guān)鍵；胡建平在《廣西農(nóng)村人力資源現(xiàn)狀分析及對策研究》中提到了構(gòu)建產(chǎn)業(yè)導向性的農(nóng)村人力資源的開發(fā)體系，提高農(nóng)民的職業(yè)技能，從而創(chuàng)收的觀點。 但是，國內(nèi)目前，在“十二五”規(guī)劃下，專門針對湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)現(xiàn)狀進行的實地調(diào)查尚且很少。鑒于此，我們做了在當前“十二五”規(guī)劃和農(nóng)產(chǎn)品價格上漲趨勢下關(guān)于湖南省農(nóng)村人力資源開發(fā)研究的這樣一個課題。
