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基本信息

項目名稱:
多媒體技術(shù)在幼兒啟蒙教育的應(yīng)用設(shè)計
小類:
信息技術(shù)
簡介:
:隨著計算機技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計算機輔助教學(xué)成為了現(xiàn)代教育的重要組成部分,特別是在幼兒教育活動中,借助多媒體技術(shù)將教育活動內(nèi)容的聲、色、情、意直接作用于幼兒的感官,從而更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習...(查看更多)
詳細介紹:
隨著計算機技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計算機輔助教學(xué)成為了現(xiàn)代教育的重要組成部分,特別是在幼兒教育活動中,借助多媒體技術(shù)將教育活動內(nèi)容的聲、色、情、意直接作用于幼兒的感官,從而更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。...(查看更多)

作品圖片

  • 多媒體技術(shù)在幼兒啟蒙教育的應(yīng)用設(shè)計
  • 多媒體技術(shù)在幼兒啟蒙教育的應(yīng)用設(shè)計
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作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

為使處于童年年齡兒童通過多媒體技術(shù)使我們的啟蒙教育提升到更容易學(xué)的程度,借助我們的現(xiàn)代教育理念,實現(xiàn)我們傳統(tǒng)國學(xué)的教育。

科學(xué)性、先進性及獨特之處

1.加深了對顏色對幼兒學(xué)習(xí)的重要行思考,選擇兒童喜歡而適應(yīng)的顏色作為插圖、背景。 2.針對男女孩的差異,其中情節(jié)、故事、主人公、背景音樂、背景顏色等都是男女孩分開,用來適應(yīng)男女孩的性格差異。 3.其中還有設(shè)計《弟子規(guī)》內(nèi)容,進行講述、理解...(查看更多)

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

多媒體技術(shù)在幼兒啟蒙教育中的應(yīng)用與設(shè)計,是針對幼兒學(xué)習(xí)以《弟子規(guī)》幼兒啟蒙教育為例,主要加深幼兒時期對國學(xué)的學(xué)習(xí),以及對幼兒啟蒙知識的一個學(xué)習(xí)深入,更進一步加深入學(xué)前兒童對國學(xué)學(xué)習(xí)、知識的了解。借助多媒體技術(s...(查看更多)

學(xué)術(shù)論文摘要

隨著計算機技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計算機輔助教學(xué)成為了現(xiàn)代教育的重要組成部分,特別是在幼兒教育活動中,借助多媒體技術(shù)將教育活動內(nèi)容的聲、色、情、意直接作用于幼兒的感官,從而更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率...(查看更多)

獲獎情況

在文山學(xué)院計算機科學(xué)系內(nèi)“畢業(yè)生課件、課題師范生交流會”上互相交流過,時間是2011年3月17日

鑒定結(jié)果

此作品為原創(chuàng)作品,具有一定的現(xiàn)實實現(xiàn)意義。

參考文獻

查看flash相關(guān)內(nèi)容和photoshop的使用,在設(shè)計其中,還要了解我們一些動畫方面知識。 余魯.淺談多媒體在幼兒園教育中的應(yīng)用[J].早期教育,2000,5 張衛(wèi)東.計算機多媒體技術(shù)在幼兒教育活動中的應(yīng)用[J].山東教育,2001,7,8月 吳冠英著, 《動畫美術(shù)設(shè)計》...(查看更多)

同類課題研究水平概述

在國內(nèi)外有些類似的研究,如在英語幼兒教學(xué)方面獲得較好的研究,但是在國學(xué)方面,和考慮到幼兒的學(xué)習(xí)性格差異,以及做到更高的發(fā)展與研究的課題,現(xiàn)在國內(nèi)外沒有出現(xiàn)類似課題。
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