基本信息
- 項目名稱：
- 邊境地區(qū)農(nóng)村留守兒童調(diào)查報告—以廣南縣底圩鄉(xiāng)南哈村為例
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 留守兒童問題已經(jīng)成為全民關注的社會問題。切實關注和解決留守兒童問題關系到兒童的健康成長，關系到未來農(nóng)村人口素質，關系到國家未來建設者的前途和命運。為了能夠更深入的研究留守兒童成長存在問題，積極探討其產(chǎn)生問題的原因，尋求有效的教育對策，就以我村為例，淺談留守兒童成長存在的問題。希望更多人關注、關心留守兒童的成長，讓他們快樂、健康的成長。
- 詳細介紹：
- 留守兒童問題已經(jīng)成為社會關注的焦點問題，當前國內(nèi)外對留守兒童成長存在問題的研究、社會調(diào)查報告、留守兒童現(xiàn)狀等方面已取得一些成果。但對于邊境落后的少數(shù)民族地區(qū)——南哈村，近兩三年來才受到打工熱潮的席卷，近年來.留守兒童問題已發(fā)展到高峰期。對于經(jīng)濟不發(fā)展、教育資源缺乏、受傳統(tǒng)思想嚴重影響的南哈村村民，問題的出現(xiàn)對于沒多少文化的他們只能任其發(fā)展，束手無策。而當前國內(nèi)外留守兒童的現(xiàn)狀和所提出的教育對策卻大多數(shù)不符合南哈村的實際情況。為此本文通過實地調(diào)查、走訪、個別談話等方式對南哈村留守兒童成長存在的問題現(xiàn)狀做了調(diào)查。 據(jù)這次調(diào)查是目前南哈村留守兒童問題出現(xiàn)以來的一次詳細調(diào)查和統(tǒng)計，數(shù)據(jù)具有可靠性；留守兒童成長存在的問題是針對南哈村留守兒童現(xiàn)狀提出來的，具有真實性；所尋求的對策是針對南哈村當前經(jīng)濟、教育、政治的發(fā)展需求提出的，具有針對性。希望這次調(diào)查能取到其現(xiàn)實意義和社會價值，本文所提出的教育對策希望能給當?shù)赝獬鰟展さ母改冈诮逃⒆由弦恍椭蚕Ｍ數(shù)卣軌蛑匾暳羰貎和砷L存在的問題和父母們共同教育其子女，更希望學校老師在學習上、生活上給留守兒童更多關愛和關注；也期待更多的人關心幫助留守兒童，給留守兒童撐起一片藍天，讓他們快樂、健康的成長。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 留守兒童的成長問題已經(jīng)成為社會關注的問題，留守兒童的成長問題關系到未來農(nóng)村人口素質，關系到國家未來建設者的前途和命運。為更好的對留守兒童成長的教育本文從邊境地區(qū)農(nóng)村留守兒童的成長狀況，看留守兒童成長存在的問題、和產(chǎn)生問題的原因、教育對策等幾方面來論述。希望更多人關注、關心留守兒童的成長，讓他們快樂、健康的成長。
科學性、先進性及獨特之處
- 立足于現(xiàn)實看邊境留守兒童成長的問題，積極探討其產(chǎn)生問題的原因，尋求有效的教育對策。本文通過走訪、人員介紹、書物報刊、個別訪談等方式調(diào)查留守兒童的生活現(xiàn)狀，具有真實性。對留守兒童存在的問題提出的對策具有針對性，留守兒童的家長、祖輩監(jiān)護人、社會有關人員等都應明確自己的責職加強對兒童的監(jiān)護。讓留守兒童在一個好的環(huán)境下健康快樂的成長。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 希望通過本作品留守兒童成長存在問題及其產(chǎn)生問題的原因，教育對策。希望能給外出打工的父母們一點幫助，希望他們在外打工時也能很好的教育孩子，給孩子以更多的關愛和溫暖，注入更多的親情；學校里的老師們多加關心留守兒童的學習和生活；留守兒童在家的監(jiān)護人負起責任監(jiān)護好兒童；社會更多人關心和幫助留守兒童；讓留守兒童快樂健康的成長。
作品摘要
- 留守兒童問題已經(jīng)成為全民關注的社會問題。切實關注和解決留守兒童問題關系到兒童的健康成長，關系到未來農(nóng)村人口素質，關系到國家未來建設者的前途和命運。為了能夠更深入的研究留守兒童成長存在問題，積極探討其產(chǎn)生問題的原因，尋求有效的教育對策，就以我村為例，淺談留守兒童成長存在的問題。希望更多人關注、關心留守兒童的成長，讓他們快樂、健康的成長。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 參考文獻： [1]林崇德.發(fā)展心理學[J].人民出版社，1995:309-321. [2]羅明東，李天風.教育學[J].云南大學出版社第三版，2010-7. [3]林燕華.對留守兒童進行心理健康教育問題機器解決策略[J].教育探索，2005-12:121-124. [4]段成榮，周福林.我國留守兒童狀況研究[J].人口研究，2005:29-36. [5]焦榮華.農(nóng)村“留守兒童”的成長問題及教育策略[J].學術論文.2007:196-197.
調(diào)查方式
- 調(diào)查方式：實地調(diào)查法、訪談法
同類課題研究水平概述
- 留守兒童問題已經(jīng)成為社會關注的焦點問題，當前國內(nèi)外對留守兒童成長存在問題的研究、社會調(diào)查報告、留守兒童現(xiàn)狀等方面已取得一些成果。但對于邊境落后的少數(shù)民族地區(qū)——南哈村，近兩三年來才受到打工熱潮的席卷，近年來.留守兒童問題已發(fā)展到高峰期。對于經(jīng)濟不發(fā)展、教育資源缺乏、受傳統(tǒng)思想嚴重影響的南哈村村民，問題的出現(xiàn)對于沒多少文化的他們只能任其發(fā)展，束手無策。而當前國內(nèi)外留守兒童的現(xiàn)狀和所提出的教育對策卻大多數(shù)不符合南哈村的實際情況。為此本文通過實地調(diào)查、走訪、個別談話等方式對南哈村留守兒童成長存在的問題現(xiàn)狀做了調(diào)查。 據(jù)這次調(diào)查是目前南哈村留守兒童問題出現(xiàn)以來的一次詳細調(diào)查和統(tǒng)計，數(shù)據(jù)具有可靠性；留守兒童成長存在的問題是針對南哈村留守兒童現(xiàn)狀提出來的，具有真實性；所尋求的對策是針對南哈村當前經(jīng)濟、教育、政治的發(fā)展需求提出的，具有針對性。希望這次調(diào)查能取到其現(xiàn)實意義和社會價值，本文所提出的教育對策希望能給當?shù)赝獬鰟展さ母改冈诮逃⒆由弦恍椭?，也希望當?shù)卣軌蛑匾暳羰貎和砷L存在的問題和父母們共同教育其子女，更希望學校老師在學習上、生活上給留守兒童更多關愛和關注；也期待更多的人關心幫助留守兒童，給留守兒童撐起一片藍天，讓他們快樂、健康的成長。
