基本信息
- 項(xiàng)目名稱:
- 淺談農(nóng)村教育發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)
- 小類:
- 社會
- 簡介:
- 社會主義新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問題,更是一個涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、社會等諸方面整體發(fā)展的問題。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,闡述了農(nóng)村教育作為農(nóng)村社會的一個有機(jī)組成部分和薄弱環(huán)節(jié),在全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,分析了目前中國農(nóng)村教育面臨的主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)中加快發(fā)展農(nóng)村教育的政策建議。
- 詳細(xì)介紹:
- 社會主義新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問題,更是一個涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、社會等諸方面整體發(fā)展的問題。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,闡述了農(nóng)村教育作為農(nóng)村社會的一個有機(jī)組成部分和薄弱環(huán)節(jié),在全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,分析了目前中國農(nóng)村教育面臨的主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)中加快發(fā)展農(nóng)村教育的政策建議。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 社會主義新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問題,更是一個涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、社會等諸方面整體發(fā)展的問題。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,闡述了農(nóng)村教育作為農(nóng)村社會的一個有機(jī)組成部分和薄弱環(huán)節(jié),在全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,分析了目前中國農(nóng)村教育面臨的主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)中加快發(fā)展農(nóng)村教育的政策建議。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 農(nóng)村教育在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 中國農(nóng)村現(xiàn)狀分析農(nóng)村教育的發(fā)展
作品摘要
- 社會主義新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問題,更是一個涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、教育、文化、社會等諸方面整體發(fā)展的問題。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,闡述了農(nóng)村教育作為農(nóng)村社會的一個有機(jī)組成部分和薄弱環(huán)節(jié),在全面建設(shè)小康社會和社會主義新農(nóng)村建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用,分析了目前中國農(nóng)村教育面臨的主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)中加快發(fā)展農(nóng)村教育的政策建議。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- 無
調(diào)查方式
- 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
同類課題研究水平概述
- 建設(shè)社會主義新農(nóng)村首要目標(biāo)是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,必須以“農(nóng)民增收”為根本。按照持久性收入假說,人力資本狀況對預(yù)期收入的形成具有重要影響。一個受過良好教育的人,必然具有穩(wěn)定的和較高的預(yù)期收入。國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)調(diào)總隊(duì)根據(jù)對1997年農(nóng)村住戶調(diào)查的分戶資料研究表明,家庭常住勞動力素質(zhì)的提高對收入的促進(jìn)作用是明顯的,文化程度越高,對收入的促進(jìn)作用越大,各種形式的收入水平都高。