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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 關(guān)于大學(xué)生心理壓力現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)研分析
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介：
- 目前，各種心理壓力困擾著當(dāng)代大學(xué)生，由此造成的負(fù)面影響也在日益加深。本次調(diào)研，通過(guò)對(duì)大學(xué)生心理壓力的調(diào)查分析，找出壓力源，同時(shí)了解實(shí)際緩解壓力的方法，旨在讓更多大學(xué)生正視心理健康狀況。
- 詳細(xì)介紹：
- 目前，各種心理壓力困擾著當(dāng)代大學(xué)生，由此造成的負(fù)面影響也在日益加深和擴(kuò)大。本次調(diào)研，希望通過(guò)對(duì)大學(xué)生心理壓力的調(diào)查分析，聯(lián)系被調(diào)查者的個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)等方面的影響因素，找出壓力源，同時(...(查看更多)
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 通過(guò)調(diào)研分析，分析獲得大學(xué)生心理現(xiàn)狀及其影響因素，得出系統(tǒng)的結(jié)論和建議，幫助維持大學(xué)生的心理健康。 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談的形式收集信息，采用因子分析等數(shù)據(jù)分析方法，分析獲得衡量大學(xué)生個(...(查看更多)
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本作品中提出大學(xué)生感受到的壓力程度在性別、年級(jí)、專業(yè)上具有顯著性差異，與現(xiàn)實(shí)情況相符。結(jié)合實(shí)際情況深入分析造成該類差異的可能原因，從而提出針對(duì)性建議，如學(xué)習(xí)解壓方式、加強(qiáng)職前培訓(xùn)等等，建議可操作性強(qiáng...(查看更多)
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 本課題針對(duì)當(dāng)下大眾關(guān)注的大學(xué)生心理健康問(wèn)題，就大學(xué)生心理壓力這一角度入手。其結(jié)論中直觀的模型和圖表，結(jié)合計(jì)算得出的壓力指數(shù)，便于點(diǎn)明大學(xué)生心理壓力的來(lái)源及其影響程度，易于結(jié)合心理測(cè)驗(yàn)推廣和應(...(查看更多)
作品摘要
- 根據(jù)數(shù)據(jù)分析情況，結(jié)合對(duì)心理輔導(dǎo)老師的訪談，得出一系列的結(jié)論。由總體看，大學(xué)生心理壓力等級(jí)處在D級(jí)，壓力總體水平一般。主要來(lái)自于父母期望、成績(jī)排名、就業(yè)前景、適應(yīng)社會(huì)人際關(guān)系...(查看更多)
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 1、在浙江省民生民意杯統(tǒng)計(jì)方案設(shè)計(jì)大賽中拿到一等獎(jiǎng) 2、在校希望杯拿到特等獎(jiǎng) 3、在挑戰(zhàn)杯拿到省一等獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)
- [1] 杜志敏.抽樣調(diào)查與SPSS應(yīng)用[M]. 北京：電子工業(yè)出版社，2010. [2] 何曉群.現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法與應(yīng)用[M]. 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007. [3] 胡 平,崔文田,徐青川.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析教學(xué)實(shí)踐案...(查看更多)
調(diào)查方式
- 走訪 問(wèn)卷 個(gè)別交談 親臨實(shí)踐 統(tǒng)計(jì)報(bào)表 文件 集體組織 自發(fā)
同類課題研究水平概述
- 當(dāng)今大學(xué)生因宣泄壓力而殺人、自殺的事件頻頻發(fā)生，大學(xué)生的心理壓力現(xiàn)狀引起了國(guó)內(nèi)外心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家的關(guān)注。 國(guó)內(nèi)心理學(xué)學(xué)者龔嫻靜于2010年在《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表文章《大學(x...(查看更多)
