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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 中國館模型
- 小類：
- 數(shù)理
- 大類：
- 科技發(fā)明制作A類
- 簡(jiǎn)介：
- 該作品是按1：100的比例制作的中國館模型，其細(xì)部構(gòu)造稍有改變，但總體和中國館沒有多大變化。該模型利用簡(jiǎn)單的材料和工具，充分體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保，在老師的指導(dǎo)下，由同學(xué)們精心制作而成。
- 詳細(xì)介紹：
- 該模型高約0.7米，架空層高約0.33米，上部最大邊長為1.38米乘以1.38米，下部四個(gè)立柱外邊距離約0.72 米。 該作品充分體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保，其大部分材料是用廢棄的包裝箱、硬紙盒等加工制作而成，在對(duì)材料進(jìn)行加工所殘余的廢料也得到了充分的利用。 該模型在外觀上與“東方之館”如出一轍，它有四根粗大的方柱，托起斗狀的主體建筑。斗拱是層層疊加的，秩序井然，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有難以估量的承載力，可以托起千鈞重量 ，整體給人一種莊嚴(yán)、雄偉的感覺。 該作品從對(duì)圖紙的數(shù)據(jù)分析、材料的準(zhǔn)備，到各構(gòu)件的制作、組裝，在到最后的噴漆裝飾共用時(shí)3個(gè)禮拜，目前已經(jīng)制作完成。
作品圖片
作品專業(yè)信息
設(shè)計(jì)、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點(diǎn)、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)
- 該作品的制作目的在于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，在制作過程中，讓同學(xué)們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了建筑物的結(jié)構(gòu)和建筑的基本知識(shí)。 其基本思路就是讓同學(xué)們能“照?qǐng)D施工，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”。 該模型的創(chuàng)新點(diǎn)在于利用簡(jiǎn)單的材料和工具，充分體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保的思想，讓同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了基本知識(shí)，更樹立了一種節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)。 該作品的技術(shù)關(guān)鍵在于如何保證用硬紙板所做的梁、板、柱的強(qiáng)度和剛度。在這方面同學(xué)們集思廣益，與老師交流，確定了在紙板中加硬紙條，用白乳膠對(duì)紙板進(jìn)行粘貼等方法進(jìn)行加固，最終使“中國館”巍然而立。
科學(xué)性、先進(jìn)性
- 該作品的科學(xué)性和先進(jìn)性體現(xiàn)在利用簡(jiǎn)單的材料和工具，提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了建筑方面的基本知識(shí)，樹立了節(jié)能、環(huán)保的理念。
獲獎(jiǎng)情況及鑒定結(jié)果
- 在2010年蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院“石化挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲得第三名。
作品所處階段
- 該作品制作共用時(shí)3個(gè)禮拜，目前已經(jīng)制作完成。
技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式
- 專利權(quán)轉(zhuǎn)讓。
作品可展示的形式
- 陳列展覽
使用說明,技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場(chǎng)分析,經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
- 該模型的制作很適合推廣到各個(gè)學(xué)校，通過模型的制作可以激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。 在制作過程中，讓同學(xué)們能“照?qǐng)D施工，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”，更進(jìn)一步提高動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了建筑方面的基本知識(shí)，樹立了節(jié)能、環(huán)保的理念。
同類課題研究水平概述
- 無
