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基本信息

項目名稱:
系級學(xué)生管理基礎(chǔ)信息系統(tǒng)
小類:
信息技術(shù)
簡介:
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院印刷與出版工程系的學(xué)生管理信息系統(tǒng)。已投入使用。
詳細(xì)介紹:
本系統(tǒng)為學(xué)生學(xué)習(xí)了Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程后的一個工學(xué)結(jié)合項目。采用桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)形式。目前完成了第一階段,第二階段打算繼續(xù)開發(fā)成為一個BS結(jié)構(gòu)的系統(tǒng),以提升其易于使用性。

作品圖片

  • 系級學(xué)生管理基礎(chǔ)信息系統(tǒng)
  • 系級學(xué)生管理基礎(chǔ)信息系統(tǒng)
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  • 系級學(xué)生管理基礎(chǔ)信息系統(tǒng)
  • 系級學(xué)生管理基礎(chǔ)信息系統(tǒng)

作品專業(yè)信息

設(shè)計、發(fā)明的目的和基本思路、創(chuàng)新點、技術(shù)關(guān)鍵和主要技術(shù)指標(biāo)

隨著近年來我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,教學(xué)資源日益緊張。對專業(yè)教學(xué)系這樣一級管理部門來說,不僅增加了工作量,更增加了工作難度,管理手段落后將直接影響辦學(xué)水平。如何處理成倍增長的信息量,已成為管理職能部門共同關(guān)心的重點。 本著管理信息化的目標(biāo),為了方便系一級對于學(xué)生進行日常管理,規(guī)范對學(xué)生基本信息的管理,保證其真實性、準(zhǔn)確性和完整性,有效學(xué)生的信息資源,試開發(fā)學(xué)生日常管理信息系統(tǒng),學(xué)生基本信息管理的內(nèi)容:主要包括學(xué)生的學(xué)號、姓名、曾用名、性別、民族、政治面貌、出生日期、身份證號、所在校區(qū)、年級、院(系)名稱、專業(yè)名稱、班級名稱、學(xué)生類型、學(xué)制、培養(yǎng)層次、生源所在地、入學(xué)年月、家庭住址、郵政編碼、家長姓名、聯(lián)系電話、考生號、考生類別、外語語種,專業(yè)類別、錄取分?jǐn)?shù)、高中(大學(xué))檔案記錄等基本內(nèi)容。 本系統(tǒng)用WindonwsXP為操作平臺,采用Access2003作為數(shù)據(jù)庫的開發(fā)工具,因為它是一個前后臺一體開發(fā)的實用工具,開發(fā)較為快捷,普通用戶可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的查詢,管理者還能進行錄入,修改,刪除等操作。

科學(xué)性、先進性

作者與系總支、輔導(dǎo)員、班主任密切溝通來進行這樣一個系統(tǒng)的開發(fā),很多方面能夠結(jié)合學(xué)生管理的實際情況,也可以說是量身定做的,這決定了系統(tǒng)的科學(xué)性、可用性、獨特性;鑒于目前還沒有這樣一個基于系一級的管理平臺投入實際使用,因而作品具有與首創(chuàng)性。

獲獎情況及鑒定結(jié)果

2010年年底獲蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生課外科技發(fā)明大賽3等獎,并入圍甘肅省第8屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽復(fù)賽。

作品所處階段

第一階段已結(jié)束,開發(fā)出了桌面版,網(wǎng)絡(luò)版有待后續(xù)開發(fā)。

技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式

有償轉(zhuǎn)讓或合作開發(fā)。

作品可展示的形式

軟件產(chǎn)品 現(xiàn)場演示

使用說明,技術(shù)特點和優(yōu)勢,適應(yīng)范圍,推廣前景的技術(shù)性說明,市場分析,經(jīng)濟效益預(yù)測

只有系一級的學(xué)生管理工作做好了,全院的學(xué)生管理才算落到了實處。開發(fā)后的學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)系一級學(xué)生日常信息的管理,進一步提高學(xué)生管理人員的辦公效率、工作水平,朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化目標(biāo)邁進,方便學(xué)校教師與學(xué)生查詢有關(guān)信息。

同類課題研究水平概述

學(xué)生管理系統(tǒng)雖然很多,但大多數(shù)是為了純的學(xué)術(shù)研究,以及為了畢業(yè)設(shè)計而進行的,從理論上探討得多,但結(jié)合系級工作具有實用價值的并不多。 鑒于我們高職學(xué)生有效學(xué)習(xí)時間,只有兩年左右,非計算機專業(yè)的計算機課時相對偏少,而本系統(tǒng)是高職非計算機專業(yè)學(xué)完Access這門課是即興工作,技術(shù)上不具復(fù)雜性,但難能可貴的是,它能體現(xiàn)高職教育學(xué)以致用,強調(diào)實際動手能力培養(yǎng)的教育要求。
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