基本信息
- 項(xiàng)目名稱:
- 福州在校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 來(lái)源:
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類:
- 社會(huì)
- 簡(jiǎn)介:
- 主要針對(duì)將福州在校大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的施行情況及對(duì)其提出的建議。
- 詳細(xì)介紹:
- 2009年9月福州市在校大學(xué)生全部納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)范圍,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的住院和門診大病醫(yī)療的重點(diǎn)保障。本文以將大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)為出發(fā)點(diǎn)對(duì)福州在校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究,通過(guò)采集福州市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心數(shù)據(jù)以及采用問(wèn)卷調(diào)查、人物訪談、個(gè)案分析等方法探索醫(yī)改的運(yùn)行情況及其存在的問(wèn)題。比較分析各省大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)后在統(tǒng)籌基金、門診、住院、異地就醫(yī)、補(bǔ)充保險(xiǎn)等方面的不同做法,為完善福州市大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度提供依據(jù)。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本調(diào)查對(duì)目前高校在校生醫(yī)療保險(xiǎn)的運(yùn)行狀況進(jìn)行調(diào)查研究,為營(yíng)造良好的大學(xué)生醫(yī)保環(huán)境、為政府完善大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)制提供可供借鑒的實(shí)證依據(jù)。立足于在將大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)這一醫(yī)保轉(zhuǎn)型期,以福州九所高校的在校大學(xué)生為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)研究、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、抽樣調(diào)查、人物訪談、座談會(huì)等方等方法進(jìn)行研究。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 采用福州市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)作為權(quán)威資料。編制問(wèn)卷,并對(duì)位于福州市的九所高校進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷1000份,回收率84.5%,并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。通過(guò)人物訪談獲取第一手資料。比較分析我國(guó)其他省份大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)具體實(shí)施方案如統(tǒng)籌基金、異地就醫(yī)等。同時(shí),從本專業(yè)(醫(yī)事法律專業(yè))入手,從法治建設(shè)的角度研究醫(yī)療管理模式下的大學(xué)生醫(yī)保。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 調(diào)查與研究被運(yùn)用于大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn),有助于政府直觀地了解當(dāng)前大學(xué)生所處的醫(yī)保環(huán)境,并提出進(jìn)一步完善大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建議。同時(shí)有利于幫助大學(xué)生深入了解新的醫(yī)療保險(xiǎn),提高參保意識(shí),并通過(guò)不同的渠道來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
作品摘要
- 2009年9月福州市在校大學(xué)生全部納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)范圍,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的住院和門診大病醫(yī)療的重點(diǎn)保障。本文以將大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)為出發(fā)點(diǎn)對(duì)福州在校大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究,通過(guò)采集福州市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心數(shù)據(jù)以及采用問(wèn)卷調(diào)查、人物訪談、個(gè)案分析等方法探索醫(yī)改的運(yùn)行情況及其存在的問(wèn)題。比較分析各省大學(xué)生納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)后在統(tǒng)籌基金、門診、住院、異地就醫(yī)、補(bǔ)充保險(xiǎn)等方面的不同做法,為完善福州市大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度提供依據(jù)。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 本文被批準(zhǔn)為“2010年福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生科研課題”項(xiàng)目。
參考文獻(xiàn)
- 參考文獻(xiàn): 1、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于將大學(xué)生納入醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)范圍的指導(dǎo)意見》國(guó)辦發(fā)[2008]119號(hào) 2、《福建省人民政府辦公廳關(guān)于大學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的若干意見》閩政辦[2009]118號(hào) 3、《在榕高校大學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試行辦法》榕政辦[2009]172號(hào) 4、王保真,張笑天《醫(yī)療保險(xiǎn)原理與方法》 中國(guó)人口出版社,1996. 5、仇雨臨,孫樹苗《醫(yī)療保險(xiǎn)》中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001. 6、田勇,馮振翼《醫(yī)療保險(xiǎn)基本理論與實(shí)踐》中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2003. 7、黃占輝,王漢亮《健康保險(xiǎn)學(xué)》北京大學(xué)出版社,2006. 8、夏侯建兵:《大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)的三種模式》《經(jīng)營(yíng)與管理報(bào)》.2008年第7期
調(diào)查方式
- 走訪、問(wèn)卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪、個(gè)別訪談、統(tǒng)計(jì)報(bào)表
同類課題研究水平概述
- 西方國(guó)家的社會(huì)保障體系經(jīng)過(guò)二百多年的發(fā)展,已日趨完善,醫(yī)療保險(xiǎn)制度作為社會(huì)保障體系的重要組成部分,發(fā)展相當(dāng)成熟。各國(guó)關(guān)于大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)都有不同的規(guī)定。一般都會(huì)強(qiáng)制大學(xué)生參加中央、地方政府或者高校的醫(yī)療保險(xiǎn),并繳納一定的費(fèi)用。國(guó)外關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的研究大多是關(guān)于醫(yī)療保障組織和醫(yī)療保障服務(wù)內(nèi)容兩方面,如關(guān)于校醫(yī)保健組織建設(shè),關(guān)于大學(xué)生心理健康、性健康和艾滋病防治、婦女保健等的研究。基本都是從需求的服務(wù)內(nèi)容角度來(lái)研究的。這些為我國(guó)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革提供了借鑒依據(jù)。 我國(guó)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)過(guò)了三個(gè)歷史進(jìn)程,公費(fèi)醫(yī)療階段、公費(fèi)醫(yī)療轉(zhuǎn)變?yōu)樯虡I(yè)保險(xiǎn)的階段、商業(yè)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)醫(yī)療保險(xiǎn)階段。黃愛(ài)華《構(gòu)建新型大學(xué)生醫(yī)療保障制度的思考》提出了建立以社會(huì)基本醫(yī)療保險(xiǎn)為主體,商業(yè)保險(xiǎn)為輔助,重癥醫(yī)療救助為補(bǔ)充的大學(xué)生醫(yī)療保障體系的構(gòu)想,并對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)資金的分?jǐn)偧按髮W(xué)生應(yīng)承擔(dān)的醫(yī)療保費(fèi)的交納進(jìn)行了探討。高金娥《小病公費(fèi)醫(yī)療+大病醫(yī)療保險(xiǎn)”—大學(xué)生“醫(yī)?!钡囊环N好選擇》認(rèn)為“小病公費(fèi)醫(yī)療+大病醫(yī)療保險(xiǎn)”是高校大學(xué)生醫(yī)保的最佳模式。王方刃的《福州市大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀調(diào)查研究》對(duì)福州市大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)狀況做了實(shí)證調(diào)查與數(shù)據(jù)分析。楊輝《高校學(xué)生醫(yī)療保障體系探討》提出“我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)體系應(yīng)是現(xiàn)行公費(fèi)醫(yī)療、商業(yè)保險(xiǎn)和貧困醫(yī)療救助相結(jié)合的醫(yī)療保障模式,逐步向社會(huì)醫(yī)療保障過(guò)渡,構(gòu)建全社會(huì)醫(yī)療保障資源體系”。此外夏侯建兵、徐錕、肖俊輝、潘明、盧海英、朱增輝、陳秀艷、姜麗美等也對(duì)大學(xué)生醫(yī)保進(jìn)行了探討。