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基本信息

項(xiàng)目名稱:
“90后”大學(xué)生生活滿意度現(xiàn)狀調(diào)查及前景分析——沈陽(yáng)市為例
小類:
教育
簡(jiǎn)介:
大學(xué)生滿意度是大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guā...(查看更多)
詳細(xì)介紹:
大學(xué)生滿意度是大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作...(查看更多)

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的:本文旨在使學(xué)校管理者更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,同時(shí)也為“90后”大學(xué)生提高生活滿意度做出指導(dǎo),讓大學(xué)生擁有一個(gè)更為滿意的大學(xué)生活。 基本思路:首先,提出問卷調(diào)查和實(shí)際走訪調(diào)查對(duì)沈陽(yáng)各高校大學(xué)生對(d...(查看更多)

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

科學(xué)性及先進(jìn)性:以相對(duì)客觀的態(tài)度對(duì)待“90”后這個(gè)在特殊環(huán)境下成長(zhǎng)的群體,以大量實(shí)地調(diào)研具體詳實(shí)的反應(yīng)“90”后大學(xué)生的生活滿意度問題。符合客觀事物發(fā)展規(guī)律,采用“90”后熟悉的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基...(查看更多)

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

對(duì)大學(xué)生生活滿意度調(diào)查,可以使大學(xué)生們對(duì)自己的大學(xué)目標(biāo),人生追求有著更為清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有著更為清楚的規(guī)劃,讓“90”后大學(xué)生真正成為擁有幸福感的群體。同時(shí)也幫助學(xué)校管理者對(duì)學(xué)生的內(nèi)心有著更...(查看更多)

作品摘要

大學(xué)生滿意度是大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對(duì)在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guā...(查看更多)

獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果

無(wú)

參考文獻(xiàn)

[1]《大學(xué)生滿意度調(diào)查及其啟示》選自《北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)》 [2]《地方“211工程”高校大學(xué)生滿意度調(diào)查與分析》 選自《科學(xué)教育家》2009年第4期 [3]韓玉志.學(xué)生滿意度調(diào)查在美國(guó)大學(xué)管理中的作用[J].比較教育研究2006 [4]菲利普?科特...(查看更多)

調(diào)查方式

走訪 問卷 現(xiàn)場(chǎng)采訪 書報(bào)刊物 文件 親臨實(shí)踐 會(huì)議

同類課題研究水平概述

國(guó)外此類課題研究水平高于國(guó)內(nèi)大部分高校
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