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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 某市全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知狀況調(diào)查
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 教育
- 簡(jiǎn)介：
- 本次調(diào)查屬于國(guó)內(nèi)首次對(duì)某市全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知狀況的調(diào)查研究。本次調(diào)查力求全面了解全科醫(yī)師對(duì)于糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀，并對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓(xùn)提供依據(jù)。 調(diào)查結(jié)果顯示：全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知掌握的總體情況較差。
- 詳細(xì)介紹：
- 在剛剛召開(kāi)的黨的十七大會(huì)議上，中央也明確提出要大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)。此次調(diào)查，借助國(guó)家大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)的機(jī)遇，首次對(duì)全科醫(yī)師對(duì)糖尿病科學(xué)飲食現(xiàn)狀進(jìn)行了探究，為國(guó)家接下來(lái)對(duì)全科醫(yī)師的培訓(xùn)，和全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了一定的依據(jù)。 為了解全科醫(yī)師對(duì)于糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀，并對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓(xùn)提供依據(jù)。本次調(diào)查在國(guó)內(nèi)首次對(duì)某市全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知狀況進(jìn)行調(diào)查研究。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，項(xiàng)目組設(shè)計(jì)出一份難度適中，能夠反映出全科醫(yī)師對(duì)糖尿病科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，采取匿名調(diào)查，當(dāng)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷，并收回；運(yùn)用Excel、SPSS等錄入、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，探究全科醫(yī)師對(duì)于糖尿病科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀。調(diào)查結(jié)果顯示：全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知掌握的總體情況較差。
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 目的：了解全科醫(yī)師對(duì)于糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀，并對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓(xùn)提供依據(jù)；基本思路：自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，采取匿名調(diào)查，當(dāng)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷，并收回；運(yùn)用Excel、SPSS等錄入、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，探究全科醫(yī)師對(duì)于糖尿病科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，設(shè)計(jì)出一份難度適中，能夠反映出全科醫(yī)師對(duì)糖尿病科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。采用匿名調(diào)查，當(dāng)場(chǎng)發(fā)放并收回的方式，保證了問(wèn)卷的真實(shí)性和結(jié)果的可靠性。 在剛剛召開(kāi)的黨的十七大會(huì)議上，中央也明確提出要大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)。此次調(diào)查，借助國(guó)家大力發(fā)展全科醫(yī)學(xué)的機(jī)遇，首次對(duì)全科醫(yī)師對(duì)糖尿病科學(xué)飲食現(xiàn)狀進(jìn)行了探究，為國(guó)家接下來(lái)對(duì)全科醫(yī)師的培訓(xùn)，和全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了一定的依據(jù)。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 對(duì)全科醫(yī)師糖尿病科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀有一個(gè)基本的了解，使全科醫(yī)師清晰自己的職責(zé)，讓廣大全科醫(yī)學(xué)工作者認(rèn)識(shí)到全科醫(yī)學(xué)發(fā)展的嚴(yán)峻；為日后的全科醫(yī)師培訓(xùn)提供依據(jù)。
作品摘要
- 目的：了解全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知現(xiàn)狀。方法：自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，匿名調(diào)查。結(jié)果：全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知掌握的總體情況較差。結(jié)論：全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食認(rèn)知與他們的工齡無(wú)明顯相關(guān)性，差別無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）；擁有大學(xué)本科學(xué)歷的全科醫(yī)師，認(rèn)知情況稍好于大專及以下學(xué)歷者，差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 大連醫(yī)科大學(xué) 第五屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 三等獎(jiǎng)
參考文獻(xiàn)
- 嚴(yán)春潮，劉勝君.糖尿病診斷與防治新進(jìn)展[J].亞太傳統(tǒng)醫(yī)藥，2010,6（2）：98-101. 馮琳,周克雄.非內(nèi)分泌科臨床護(hù)士糖尿病知識(shí)掌握程度的調(diào)查分析[J].護(hù)理實(shí)踐與研究，2010,7（9）：104-106. 梁萬(wàn)年.全科醫(yī)學(xué)概論（二版）[M].人民衛(wèi)生出版社，2007. 祖 勤,周亞夫,龐康利.淺論我國(guó)全科醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)教育[J]. 南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào),2002,4:304-305
調(diào)查方式
- 調(diào)查問(wèn)卷
同類課題研究水平概述
- 國(guó)內(nèi)尚未有對(duì)于全科醫(yī)師對(duì)糖尿病的科學(xué)飲食規(guī)范認(rèn)知情況調(diào)查 本次調(diào)查屬于國(guó)內(nèi)首次研究
