基本信息
- 項目名稱：
- 某市全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知狀況調查
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 本次調查屬于國內首次對某市全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知狀況的調查研究。本次調查力求全面了解全科醫(yī)師對于糖尿病的科學飲食認知現(xiàn)狀，并對現(xiàn)狀進行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓提供依據。 調查結果顯示：全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知掌握的總體情況較差。
- 詳細介紹：
- 在剛剛召開的黨的十七大會議上，中央也明確提出要大力發(fā)展全科醫(yī)學。此次調查，借助國家大力發(fā)展全科醫(yī)學的機遇，首次對全科醫(yī)師對糖尿病科學飲食現(xiàn)狀進行了探究，為國家接下來對全科醫(yī)師的培訓，和全科醫(yī)學的發(fā)展提供了一定的依據。 為了解全科醫(yī)師對于糖尿病的科學飲食認知現(xiàn)狀，并對現(xiàn)狀進行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓提供依據。本次調查在國內首次對某市全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知狀況進行調查研究。經過長時間的研究，項目組設計出一份難度適中，能夠反映出全科醫(yī)師對糖尿病科學飲食認知現(xiàn)狀的調查問卷，采取匿名調查，當場發(fā)放問卷，并收回；運用Excel、SPSS等錄入、統(tǒng)計數(shù)據并進行分析，探究全科醫(yī)師對于糖尿病科學飲食認知現(xiàn)狀。調查結果顯示：全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知掌握的總體情況較差。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：了解全科醫(yī)師對于糖尿病的科學飲食認知現(xiàn)狀，并對現(xiàn)狀進行分析，提出提高全科醫(yī)師綜合能力的方法，為全科醫(yī)師培訓提供依據；基本思路：自行設計調查問卷，采取匿名調查，當場發(fā)放問卷，并收回；運用Excel、SPSS等錄入、統(tǒng)計數(shù)據并進行分析，探究全科醫(yī)師對于糖尿病科學飲食認知現(xiàn)狀。
科學性、先進性及獨特之處
- 經過長時間的研究，設計出一份難度適中，能夠反映出全科醫(yī)師對糖尿病科學飲食認知現(xiàn)狀的調查問卷。采用匿名調查，當場發(fā)放并收回的方式，保證了問卷的真實性和結果的可靠性。 在剛剛召開的黨的十七大會議上，中央也明確提出要大力發(fā)展全科醫(yī)學。此次調查，借助國家大力發(fā)展全科醫(yī)學的機遇，首次對全科醫(yī)師對糖尿病科學飲食現(xiàn)狀進行了探究，為國家接下來對全科醫(yī)師的培訓，和全科醫(yī)學的發(fā)展提供了一定的依據。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 對全科醫(yī)師糖尿病科學飲食認知現(xiàn)狀有一個基本的了解，使全科醫(yī)師清晰自己的職責，讓廣大全科醫(yī)學工作者認識到全科醫(yī)學發(fā)展的嚴峻；為日后的全科醫(yī)師培訓提供依據。
作品摘要
- 目的：了解全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知現(xiàn)狀。方法：自行設計調查問卷，匿名調查。結果：全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知掌握的總體情況較差。結論：全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食認知與他們的工齡無明顯相關性，差別無統(tǒng)計學意義（P＞0.05）；擁有大學本科學歷的全科醫(yī)師，認知情況稍好于大專及以下學歷者，差別有統(tǒng)計學意義（P＜0.01）。
獲獎情況及評定結果
- 大連醫(yī)科大學 第五屆大學生課外學術科技作品競賽 三等獎
參考文獻
- 嚴春潮，劉勝君.糖尿病診斷與防治新進展[J].亞太傳統(tǒng)醫(yī)藥，2010,6（2）：98-101. 馮琳,周克雄.非內分泌科臨床護士糖尿病知識掌握程度的調查分析[J].護理實踐與研究，2010,7（9）：104-106. 梁萬年.全科醫(yī)學概論（二版）[M].人民衛(wèi)生出版社，2007. 祖 勤,周亞夫,龐康利.淺論我國全科醫(yī)學和全科醫(yī)學教育[J]. 南京醫(yī)科大學學報,2002,4:304-305
調查方式
- 調查問卷
同類課題研究水平概述
- 國內尚未有對于全科醫(yī)師對糖尿病的科學飲食規(guī)范認知情況調查 本次調查屬于國內首次研究
