基本信息
- 項目名稱：
- 勤工儉學是為了工還是為了學
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 根據(jù)國家貧困生數(shù)量和學費的增加，勤工儉學成為了當下解決高昂學費的最佳方式。此篇報告根據(jù)不同年代的人對此做的一系列的調查。調查當代大學生做過勤工儉學的人數(shù)，途徑，目的，酬勞，用途，以及各階級人群對此的看法和觀點。并且分析了大學生選擇何種兼職對以后有一定的益處。以及目前大學生勤工儉學應該注意的事項，并且分析國外的勤工儉學的發(fā)展進程。
- 詳細介紹：
- 首先我們根據(jù)當代大學生對于勤工儉學的看法，酬勞用途，目的等多方面進行了調查，然后我們以對話的形式進行了調查，針對了不同時代的人群，看看他們的看法，目的，以及對如今有何好處，還針對了不同國家的留學生做了相應的調查，以此看出我們的差距以及我們之間的不同。同時我們帶有自身的經歷，以及相應的問題想了解決的辦法。以及讓大家了解勤工儉學的真正的目的。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 我們發(fā)現(xiàn)目前有很多的大學生進行了勤工儉學，但是我們并不了解我們?yōu)槭裁催M行勤工儉學，這篇報告的目的就是要我們了解真正我們勤工儉學的目的，同時也為大家敲起警鐘，可以讓我們認識到真正的目的。這篇文章分為調查報告和個人單獨調查兩種情況，最后加以總結.
科學性、先進性及獨特之處
- 我們不僅具有調查報告的精確地數(shù)據(jù)，同時也具有針對性和普及性。從文章中我們可以了解到各個人階段的感受。對勤工儉學的見解，以助于文章的精確性。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 從調查中，我們可以很清楚的認識自己不足，同時我們可以很好的改變現(xiàn)狀，我們的勤工儉學的真正目的。
作品摘要
- 為加大了對高校貧困生的資助力度，各高校逐步建立了 “貸、勤、獎、助、補、減、免”資助體系。在這些政策中，勤工助學由于具有持續(xù)性、實踐性、靈活性等優(yōu)點，得到了學校及社會的廣泛認可和大學生的普遍青睞。由于貧困生數(shù)量不斷增加，對勤工助學的需求持續(xù)上漲。因此，大學生勤工助學活動必須探尋新的發(fā)展思路選擇勤工儉學的目的有很多種，并且更加能引起大學生關注的是究竟勤工儉學能給大家的未來帶來哪些好處,那么工作前的能力和經驗是否能在勤工儉學的歷程中鍛煉出來？是否對我們的就業(yè)前景有所幫助，我們在勤工儉學過程中選擇什么樣的工作，對我們更有益。并且對照了國外的勤工儉學情況進行了對比，進行的一系列的調查.
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 《中國教育改革和發(fā)展綱要》
調查方式
- 走訪 問卷 現(xiàn)場采訪 人員介紹 親臨實踐 會議 圖片、照片 書報刊物 統(tǒng)計報表 影視資料 文件
同類課題研究水平概述
- 根據(jù)國內外此課題調查結果，可以發(fā)現(xiàn)國外發(fā)達國家的勤工儉學制度要比中國的制度健全些，對勤工儉學的學生有更多的保障措施。也可以發(fā)現(xiàn)，國外學生的勤工儉學目的更加的明確和清晰，幾乎沒有銀根潮流而勤工儉學的學生，多都自己明確的目的。
