基本信息
- 項目名稱：
- 對我國課后教育問題的思考與展望
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 自古以來，都有“溫故而知新”的說法，針對學習這個事情，我們一直都認為是不可忽視的。學習了新的東西，我們要進行吸收與消化，之后的課后輔導也在近年來成為了學習過程中的一個舉足輕重的環(huán)節(jié)，這在吸收和鞏固知識中起著不可代替的作用。在課后輔導這一個環(huán)節(jié)中，教育機制占著很重要的地位。本文就是針對課后教育機制的問題做一些深入的分析。
- 詳細介紹：
- 自古以來，都有“溫故而知新”的說法，針對學習這個事情，我們一直都認為是不可忽視的。學習了新的東西，我們要進行吸收與消化，之后的課后輔導也在近年來成為了學習過程中的一個舉足輕重的環(huán)節(jié)，這在吸收和鞏固知識中起著不可代替的作用。在課后輔導這一個環(huán)節(jié)中，教育機制占著很重要的地位。本文就是針對課后教育機制的問題做一些深入的分析。 課后教育市場的興起—課后教育的當前影響分析—課后教育對老師的要求—國外課后教育對我們的影響—對我國未來課后教育的展望
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 自古以來，都有“溫故而知新”的說法，針對學習這個事情，我們一直都認為是不可忽視。學習了新的東西，我們要進行吸收與消化，之后的課后輔導也在近年來成為了學習過程中的一個舉足輕重的環(huán)節(jié)，這在吸收和鞏固知識中起著不可代替的作用。本文就是針對課后教育機制的問題做一些深入的分析。 課后教育市場的興起—課后教育的當前影響分析—課后教育對老師的要求—國外課后教育對我們的影響—對我國未來課后教育的展望
科學性、先進性及獨特之處
- 本作品結(jié)合當前一些學術期刊上對課后教育進行討論的觀點,我們力求根據(jù)當前課后教育現(xiàn)實和我們的親身調(diào)查所了解的一手資料，開展對課后教育進行的分析討論，使其具有科學性和真實性。我們所討論的問題是當前社會上普遍存在卻很少有人去探討的問題，這也是我們作品所具有的獨特性。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 當前，課后教育的問題已引起了社會及教育部門的重視，并正在逐步對其規(guī)范和完善。面對這一社會現(xiàn)實,僅管它存在許多問題和不規(guī)范，但它有著存在的社會基礎，我們不能一味地去堵，而是要通過開展調(diào)研去分析了解它，進行疏通它，并盡可能發(fā)揮其積極作用。本作品正是基于這一思路來開展的，我們的作品盡管不成熟、不完善，但我們認真地去做了一些思考，相信我們的成果會引起更多的人來關注和研究這一社會現(xiàn)象。
作品摘要
- 自古以來，對學習都有“溫故而知新”的說法，針對學習，我們不僅要學習新知識，還要對所學的知識進行吸收與消化，因此開展課后教育輔導也就成為加強和鞏固學習的一個重要環(huán)節(jié)，這在學校和社會家庭都在廣泛開展已是不爭的事實。如何開展課后教育輔導，認真分析研究當前開展課后教育的現(xiàn)狀和存在的問題，對于規(guī)范課后教育和促進學習都具有重要的意義。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
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調(diào)查方式
- 個別交談、親臨實踐
同類課題研究水平概述
- 無
