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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 關(guān)于沈陽(yáng)部分高校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 教育
- 簡(jiǎn)介：
- 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)當(dāng)前百變形勢(shì)的需要，完成歷史賦予的重要使命，就必須全面提高自身思想道德修養(yǎng)。通過(guò)沈陽(yáng)市范圍內(nèi)社會(huì)人士對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)的問(wèn)卷調(diào)查以及針對(duì)沈陽(yáng)部分高校開(kāi)展大學(xué)生思想道德修養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，分析得出開(kāi)展學(xué)雷鋒教育可以在一定程度上提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。因此，應(yīng)大力號(hào)召開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
- 詳細(xì)介紹：
- 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。四十八年來(lái)雷鋒精神已經(jīng)成為一種穩(wěn)定的、具有一定代表性、內(nèi)涵豐富的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)當(dāng)前百變形勢(shì)的需要，完成歷史賦予的重要使命，就必須全面提高自身思想道德修養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生思想道德水平總體良好，但新聞媒體反映部分當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)缺失。通過(guò)沈陽(yáng)市范圍內(nèi)社會(huì)人士對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)的問(wèn)卷調(diào)查以及針對(duì)沈陽(yáng)部分高校開(kāi)展大學(xué)生思想道德修養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，表現(xiàn)部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)方面缺少刻苦鉆研的精神，缺乏準(zhǔn)確的自我定位，尊老愛(ài)幼、尊敬他人的意識(shí)淡薄，缺少無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄，誠(chéng)信精神缺失等現(xiàn)象。 經(jīng)過(guò)分析得出社會(huì)人士對(duì)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)評(píng)價(jià)普遍與理想有差距；社會(huì)人士對(duì)學(xué)雷鋒教育持漠視的態(tài)度。并舉例提出向當(dāng)代優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)、向?qū)W雷鋒同志學(xué)習(xí)的提高當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的方法。再次發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)五所高校大學(xué)生調(diào)查得出，在大學(xué)生思想道德修養(yǎng)方面，如：釘子精神、螺絲釘精神，樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)，社會(huì)責(zé)任感等方面不盡相同。最終得出結(jié)論：開(kāi)展學(xué)雷鋒教育可以在一定程度上提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。因此，應(yīng)大力號(hào)召開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)當(dāng)代各大高校積極開(kāi)展學(xué)雷鋒教育.通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒教育和活動(dòng)提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。 基本思路：①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、開(kāi)展調(diào)查：當(dāng)代大學(xué)生總體的思想道德修養(yǎng)良好，但是少數(shù)尚存可提高空間。②分析問(wèn)題、對(duì)比數(shù)據(jù)：當(dāng)代高校開(kāi)開(kāi)展學(xué)雷鋒教育不同，大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)不同。③解決問(wèn)題、價(jià)值推廣：當(dāng)代高校開(kāi)展學(xué)雷鋒教育、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)可以在一定程度上提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 報(bào)告的結(jié)論均是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析得出的。調(diào)查對(duì)象為沈陽(yáng)市200位不同職業(yè)社會(huì)人士及五所高校總計(jì)2500位在校大學(xué)生。運(yùn)用大量的調(diào)查，真實(shí)的數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了作品的科學(xué)性；作品研究的學(xué)雷鋒教育對(duì)于不同時(shí)代有著不同的現(xiàn)實(shí)意義，四十八年始終保持經(jīng)久不息、與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)作品內(nèi)容具有先進(jìn)性；雷鋒精神始終貫穿在同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，雷鋒教育對(duì)于大學(xué)生思想素質(zhì)的提高有著不可替代的現(xiàn)實(shí)作用，體現(xiàn)作品的獨(dú)特性。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 雷鋒精神四十八年經(jīng)久不衰，激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)雷鋒教育是當(dāng)代高校思想教育的重要組成部分，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的調(diào)高有重大意義。號(hào)召當(dāng)代高校大力開(kāi)展學(xué)雷鋒的教育活動(dòng)，讓更多的大學(xué)生加入的學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中去。通過(guò)踐行雷鋒精神提高其自身思想道德修養(yǎng)水平，從而更好的適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
作品摘要
- 雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。四十八年來(lái)雷鋒精神已經(jīng)成為一種穩(wěn)定的、具有一定代表性、內(nèi)涵豐富的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)當(dāng)前百變形勢(shì)的需要，完成歷史賦予的重要使命，就必須全面提高自身思想道德修養(yǎng)。通過(guò)沈陽(yáng)市范圍內(nèi)社會(huì)人士對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)的問(wèn)卷調(diào)查以及針對(duì)沈陽(yáng)部分高校開(kāi)展大學(xué)生思想道德修養(yǎng)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，分析得出開(kāi)展學(xué)雷鋒教育可以在一定程度上提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。因此，應(yīng)大力號(hào)召開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 1.雷鋒日記 2.毛主席語(yǔ)錄 3.搜狐門(mén)戶 4.沈陽(yáng)各高校主頁(yè) 5.雷鋒在線網(wǎng)站
調(diào)查方式
- 調(diào)查采取采訪、發(fā)放問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)檢索、書(shū)籍查閱等方式。
同類課題研究水平概述
- ①中國(guó)雷鋒精神研究會(huì) 1973年3月5日，是黨中央毛主席關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召發(fā)表十周年。于1983年3月5日正式成立雷鋒研究會(huì)。1989年3月，團(tuán)中央第二次報(bào)民政部注冊(cè)，并更名為中國(guó)雷鋒精神研究會(huì)。 從1972年到2011年，39年來(lái)，該會(huì)在極其困難的條件下，始終不渝地堅(jiān)持為兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)，僅社會(huì)公益活動(dòng)就達(dá)三百多場(chǎng)，百余家新聞媒介作了報(bào)道。該會(huì)宗旨是：貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于“全黨、全軍、全國(guó)人民都要以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這件事要堅(jiān)持下去，扎扎實(shí)實(shí)抓起來(lái)”的偉大號(hào)召，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究、宣傳、實(shí)踐雷鋒精神。 ②遼寧省雷鋒精神研究會(huì) 2008年10月10日遼寧省雷鋒研究會(huì)成立。遼寧省雷鋒研究會(huì)是由遼寧石油化工大學(xué)首倡，撫順市社會(huì)科學(xué)院、撫順市雷鋒紀(jì)念館等６個(gè)單位、１００多名對(duì)雷鋒有一定研究的專家學(xué)者和學(xué)雷鋒典型人物共同籌備發(fā)起的。遼寧大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)、渤海大學(xué)等一批高校已成為首批會(huì)員單位。在教學(xué)、學(xué)科建設(shè)上堅(jiān)持用雷鋒精神建校育人，把雷鋒精神滲透到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程中。研究會(huì)以理想信念教育為核心，深入對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。
