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基本信息

項目名稱:
獨立院校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查報告
小類:
教育
簡介:
通過問卷調(diào)查和談話方式收集信息,并對數(shù)據(jù)進行分析,對獨立院校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機進行調(diào)查。 主要從三方面進行論述: 1、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機及影響因素; 2、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力; 3、對獨立學(xué)院及有關(guān)教育機構(gòu)、教師和學(xué)生的建議。
詳細介紹:
通過問卷調(diào)查和談話方式收集信息,并對數(shù)據(jù)進行分析,對獨立院校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機進行調(diào)查。 主要從三方面進行論述: 1、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機及影響因素; 2、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力; 3、對獨立學(xué)院及有關(guān)教育機構(gòu)、教師和學(xué)生的建議。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

積極的動機可以引導(dǎo)成功的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)動機即目的是影響英語學(xué)習(xí)的重要原因之一,通過問卷調(diào)查和談話方式,對所在獨立院校英語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行調(diào)查,并對所收集數(shù)據(jù)進行分析。

科學(xué)性、先進性及獨特之處

通過問卷調(diào)查和談話方式收集信息,并對數(shù)據(jù)進行分析,信息真實可靠;同時,用顯明圖標(biāo)表示數(shù)據(jù),使之表達更加明晰。

應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義

對收集的數(shù)據(jù)及資料進行分析,得出科學(xué)結(jié)論,并針對獨立院校老師,學(xué)生及有關(guān)教育機構(gòu)提出建議,具有實踐意義。

作品摘要

通過問卷調(diào)查和談話方式收集信息,并對數(shù)據(jù)進行分析,對獨立院校英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機進行調(diào)查。 主要從三方面進行論述: 1、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機及影響因素; 2、獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力; 3、對獨立學(xué)院及有關(guān)教育機構(gòu)、教師和學(xué)生的建議。

獲獎情況及評定結(jié)果

參考文獻

1、《人是如何學(xué)習(xí)的》約翰﹒D﹒布蘭思福特 安﹒L﹒布朗 羅德尼﹒R﹒科金等編著 華東師范大學(xué)出版社出版 2、《新中國成立60周年外語教育發(fā)展研究叢書》 上海外語教育出版社 3、《大學(xué)外語自主學(xué)習(xí)理論與實踐》 徐錦芬著 中國社會科學(xué)出版社 2007年4月第一版

調(diào)查方式

問卷調(diào)查

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