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基本信息
- 項目名稱：
- “以實為鑒，自強創(chuàng)業(yè)”暨中國三大龍頭企業(yè)給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)啟示
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- （一）華為——農(nóng)村包圍城市，千里之行始于足下。（二）阿里巴巴——其實創(chuàng)業(yè)有時候源自于一個創(chuàng)意，不是想不到，而是如何去實踐。（三）東軟——創(chuàng)業(yè)就在我們身邊，你就是下一個開拓者。 以此為鑒，看中流擊水浪遏飛舟，創(chuàng)業(yè)風(fēng)云，舍我其誰！
- 詳細(xì)介紹：
- 1.結(jié)合阿里旺旺創(chuàng)建“網(wǎng)上交易平臺”啟示大學(xué)生——創(chuàng)業(yè)有時候不是我們想象的那么艱辛復(fù)雜，創(chuàng)意靈感很重要。 2.結(jié)合華為“農(nóng)村包圍城市”經(jīng)營模式啟示大學(xué)生——創(chuàng)業(yè)需要推廣進(jìn)而得到大家的普遍承認(rèn)很重要，這是隱形的開辟市場。 3.結(jié)合東軟“學(xué)校誕生奇跡”啟示大學(xué)生——推廣創(chuàng)意要從身邊做起，充分利用人脈資源。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 通過追蹤分析中國龍頭IT企業(yè)華為、阿里巴巴、東軟的的創(chuàng)建過程、管理模式等，綜合問卷調(diào)查，揭開部分企業(yè)經(jīng)營管理的神秘面紗，給當(dāng)代自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生客觀意見及正確的行為導(dǎo)向，從而做到一切從實際出發(fā)、實事求是、理性創(chuàng)業(yè)。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
- 1.結(jié)合阿里旺旺創(chuàng)建“網(wǎng)上交易平臺”啟示大學(xué)生——創(chuàng)業(yè)有時候不是我們想象的那么艱辛復(fù)雜，創(chuàng)意靈感很重要。 2.結(jié)合華為“農(nóng)村包圍城市”經(jīng)營模式啟示大學(xué)生——創(chuàng)業(yè)需要推廣進(jìn)而得到大家的普遍承認(rèn)很重要，這是隱形的開辟市場。 3.結(jié)合東軟“學(xué)校誕生奇跡”啟示大學(xué)生——推廣創(chuàng)意要從身邊做起，充分利用人脈資源。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 通過對三大龍頭企業(yè)的分析研究，本文同樣深入探討了當(dāng)代中國中小型企業(yè)如何做大做強，如何在激烈同行競爭中一枝獨秀，以及創(chuàng)業(yè)之初我們應(yīng)該如何逐步站穩(wěn)腳跟。 通過問卷調(diào)查的形式，真實了解到當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、志當(dāng)存高遠(yuǎn)的志向，但是理想與現(xiàn)實的差距讓這些有志青年迷茫，所以本文同樣旨在鼓起當(dāng)代大學(xué)生的信心和熱情，只要我們用心，創(chuàng)業(yè)便不再神秘復(fù)雜，處處都可能是立桿和創(chuàng)意。
作品摘要
- （一）華為——農(nóng)村包圍城市，千里之行始于足下。（二）阿里巴巴——其實創(chuàng)業(yè)有時候源自于一個創(chuàng)意，不是想不到，而是如何去實踐。（三）東軟——創(chuàng)業(yè)就在我們身邊，你就是下一個開拓者。 以此為鑒，看中流擊水浪遏飛舟，創(chuàng)業(yè)風(fēng)云，舍我其誰！
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- 1.通過問卷調(diào)查顯示，覺得在創(chuàng)業(yè)過程中，最具競爭實力的方面中A學(xué)習(xí)成績（20%）B專業(yè)技能（25%）C實習(xí)經(jīng)歷（55%）2.通過問卷調(diào)查顯示，覺得在自主創(chuàng)業(yè)，最需要的是A 資金（40%）B技術(shù)（20%）C人脈(40%)
調(diào)查方式
- 問卷 人員介紹
同類課題研究水平概述
- 當(dāng)前國內(nèi)外對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有一種主流觀點，就是“先做創(chuàng)業(yè)的參與者，再做創(chuàng)業(yè)的主導(dǎo)者”；概括的說，創(chuàng)業(yè)需要三方面的因素：經(jīng)驗，執(zhí)行力和團(tuán)隊。我們當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著很多困難，成功率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。究其失敗原因無非是資金短缺、經(jīng)驗不足、執(zhí)行力不夠、市場定位錯位等等各方面原因，國家大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府也提供很多便利條件，但是成功者寥寥無幾。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，是一個長期備受社會關(guān)注的話題，也是每一位有志青年的心路歷程。
