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基本信息
- 項目名稱：
- 當(dāng)代大學(xué)生面對低薪就業(yè)何去何從
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 通過對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的思考，得出大學(xué)生低薪就業(yè)已是現(xiàn)實，那么面對低薪就業(yè)，我們大學(xué)生又該何去何從呢？論文通過探究提出 ：另辟蹊徑，放眼未來把握創(chuàng)業(yè)契機；放低姿態(tài)，在職場中尋求發(fā)展新方向;繼續(xù)深造，在自我提升中拓寬就業(yè)渠道。
- 詳細介紹：
- 不管是選擇另辟蹊徑，放眼未來把握創(chuàng)業(yè)契機，還是放低姿態(tài)，在職場中尋求發(fā)展新方向，亦或者是繼續(xù)深造，在自我提升中拓寬就業(yè)渠道，每一種選擇都是可取的，關(guān)鍵是大學(xué)畢業(yè)生要清楚怎樣的選擇更適合自己，對自身的發(fā)展更有益處?，F(xiàn)今，大學(xué)生面對“低薪”工作正在逐漸成為一種普遍的現(xiàn)象，剛剛踏出校門，滿懷憧憬與激情的畢業(yè)生們需要用正確的態(tài)度來面對現(xiàn)實，給自己一個正確的定位。一部分大學(xué)生認為自己飽讀詩書，作為高校畢業(yè)生，卻在就業(yè)的道路上一波三折，自己的工資甚至不如一個文化水平不高的農(nóng)民工，心里產(chǎn)生了相當(dāng)大的落差。在大學(xué)生受冷落的同時，農(nóng)民工的需求卻不減反長增。其實，除了表面的工資差別之外，我們還應(yīng)該清楚地看到，無論是農(nóng)民工還是一個技術(shù)工人，他們的共同特性就是踏實肯干，吃苦耐勞，有自己擅長的工作領(lǐng)域，這都是靠自己長年累月的工作得來的經(jīng)驗，這也正反襯了當(dāng)代大學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，好高鶩遠的現(xiàn)狀。我們要明白薪金的多少并不代表一個人能力的高低，沒有任何一種工作是徒勞無功的，初入職場時，畢業(yè)生所關(guān)心的不僅僅是薪金的高低，而是在工作中能夠獲得多少實踐經(jīng)驗和綜合能力，只看薪金狀況未免顯得有些目光短淺，畢竟，衡量一份工作，更多的是它的潛在價值，比如通過一份工作帶來的實踐經(jīng)驗、內(nèi)心成就感等等。不管是選擇另辟蹊徑，放眼未來把握創(chuàng)業(yè)契機，還是放低姿態(tài)，在職場中尋求發(fā)展新方向，亦或者是繼續(xù)深造，在自我提升中拓寬就業(yè)渠道，每一種選擇都是可取的，關(guān)鍵是大學(xué)畢業(yè)生要清楚怎樣的選擇更適合自己，對自身的發(fā)展更有益處?，F(xiàn)今，大學(xué)生面對“低薪”工作正在逐漸成為一種普遍的現(xiàn)象，剛剛踏出校門，滿懷憧憬與激情的畢業(yè)生們需要用正確的態(tài)度來面對現(xiàn)實，給自己一個正確的定位。一部分大學(xué)生認為自己飽讀詩書，作為高校畢業(yè)生，卻在就業(yè)的道路上一波三折，自己的工資甚至不如一個文化水平不高的農(nóng)民工，心里產(chǎn)生了相當(dāng)大的落差。在大學(xué)生受冷落的同時，農(nóng)民工的需求卻不減反長增。其實，除了表面的工資差別之外，我們還應(yīng)該清楚地看到，無論是農(nóng)民工還是一個技術(shù)工人，他們的共同特性就是踏實肯干，吃苦耐勞，有自己擅長的工作領(lǐng)域，這都是靠自己長年累月的工作得來的經(jīng)驗，這也正反襯了當(dāng)代大學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，好高鶩遠的現(xiàn)狀。我們要明白薪金的多少并不代表一個人能力的高低，沒有任何一種工作是徒勞無功的，初入職場時，畢業(yè)生所關(guān)心的不僅僅是薪金的高低，而是在工作中能夠獲得多少實踐經(jīng)驗和綜合能力，只看薪金狀況未免顯得有些目光短淺，畢竟，衡量一份工作，更多的是它的潛在價值，比如通過一份工作帶來的實踐經(jīng)驗、內(nèi)心成就感等等。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 前言：引出論題 當(dāng)代大學(xué)生面對低薪就業(yè)何去何從。 正文分三部分：另辟蹊徑，放眼未來把握創(chuàng)業(yè)契機；放低姿態(tài)，在職場中尋求發(fā)展新方向;繼續(xù)深造，在自我提升中拓寬就業(yè)渠道。結(jié)語提出初入職場時，畢業(yè)生所關(guān)心的不僅僅是薪金的高低，而是在工作中能夠獲得多少實踐經(jīng)驗和綜合能力，只看薪金狀況未免顯得有些目光短淺。
科學(xué)性、先進性及獨特之處
- 論題獨特，針對低薪就業(yè)，視角比較獨特。選擇大學(xué)生這個群體，現(xiàn)實性強。經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論，較科學(xué)。
應(yīng)用價值和現(xiàn)實意義
- 作品實際應(yīng)用價值較大，針對我們大學(xué)生這個特殊的就業(yè)群體。直面社會就業(yè)問題，現(xiàn)實意義強。
作品摘要
- 大學(xué)生 低薪就業(yè) 何去何從 另辟蹊徑，放眼未來把握創(chuàng)業(yè)契機； 放低姿態(tài)，在職場中尋求發(fā)展新方向; 繼續(xù)深造，在自我提升中拓寬就業(yè)渠道。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻
- 無
調(diào)查方式
- 問卷調(diào)查:對畢業(yè)生進行問卷調(diào)查。 網(wǎng)上查詢官方資料。
同類課題研究水平概述
- 美國《商業(yè)周刊》評論指出，目前美“低薪就業(yè)”的狀況，在制約從業(yè)人員工資和年薪增長的同時，也將遏制消費者開支。而鑒于美國消費開支占其經(jīng)濟總量70%的經(jīng)濟增長結(jié)構(gòu)，失業(yè)率小幅回落的消息顯然還不足以就此得出美國經(jīng)濟將進入快速復(fù)蘇通道的結(jié)論。 數(shù)據(jù)顯示，金融危機爆發(fā)以來，美國失業(yè)率已經(jīng)從2009年10月10.1%的高峰下降至今年1月的9%，但現(xiàn)實情況是，許多美國人新找的工作仍無法和危機前的工資和福利待遇匹敵。
