基本信息
- 項目名稱：
- 當代大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調查研究報告
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 在競爭日益激烈的今天，在大學生就業(yè)難問題越發(fā)凸現的今天，當代大學生的就業(yè)方式和就業(yè)觀念受到了怎樣的影響發(fā)生了怎樣的變化？隨著我們小組的深入調查研究，我們將為大家總結出影響當代大學生就業(yè)方式和觀念的背景、原因以及其發(fā)展規(guī)律和相關建議。
- 詳細介紹：
- 就業(yè)乃民生之本?！按髮W生就業(yè)難”已成為一個社會問題，這個問題能否順利解決將直接關系到高等教育的健康發(fā)展和和諧社會的積極構建。當前大學生就業(yè)難,雖然有畢業(yè)生數量多、競爭激烈、專業(yè)不對口、招聘單位要求高等原因,但從根本上來說,乃是由于大學生就業(yè)觀念未從根本上得到轉變所致。近年來，大學生的就業(yè)觀念和就業(yè)環(huán)境正在日益發(fā)生變化，畢業(yè)生擇業(yè)過程中也呈現出許多新特點，大學生就業(yè)正發(fā)生著全方位的改變。為了進一步了解當代大學生的就業(yè)觀念，清楚的反映當代大學生就業(yè)方面的要求，協調好大學生與用人單位的關系，使就業(yè)指導工作順利、有效地進行，我們對部分在即將進入社會的本科院校大學生之間進行了一次有關大學生就業(yè)方式和觀念的問卷調查，將大學生在就業(yè)觀方面存在的普遍性問題和就業(yè)方式和觀念變化問題較全面的展現出來。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 近年來，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，在國內外多種因素的影響下，大學生的就業(yè)觀念以及就業(yè)方式都產生了新的變化。為了探究這些變化，分析大學生就業(yè)的趨勢，進行了這一調查研究。 本文首先分析當前的就業(yè)形勢和大學生就業(yè)困難的原因，接下來從六個方面具體闡述大學生就業(yè)觀念和方式的變化，再針對這種變化提出思考和建議，最后得出關于大學生就業(yè)觀念和方式變化的結論和本次調查研究的不足之處。
科學性、先進性及獨特之處
- 從現實情況出發(fā)，全面、深入、準確地探究大學生就業(yè)觀念和方式的轉換及其原因。 把大學生就業(yè)觀念和方式的轉變具體分為六種：從“精英”向“大眾”的轉變、從“城市”向“基層”的轉變、從“公有”單位向“非公有”單位轉變、從“白領”向“藍領”的轉變、從“專業(yè)對口”向“通用人才”的轉變、從“打工”向“創(chuàng)業(yè)”的轉變。
應用價值和現實意義
- 從上世紀90年代下半期開始，大學生就業(yè)就開始成為難題。十多年過去了，難題沒有緩解，反而越積越重。金融風暴的來襲使大學生就業(yè)問題出現了很多新特點，本文就是結合當前的實際情況具體分析大學生就業(yè)的觀念和方式的具體變化，對解決大學生就業(yè)問題有一定實際意義。
作品摘要
- 在金融危機影響下，大學生就業(yè)問題日益突出。近幾年，大學生就業(yè)形勢雖有所好轉，但依然嚴峻。為拓寬大學生就業(yè)渠道，緩解大學生就業(yè)難矛盾，鼓勵支持基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，中央出臺了一系列政策。為深入了解大學生群體的就業(yè)觀念和求職意向的轉變，為學校進一步做好就業(yè)指導工作提供決策參考，特開展大學生就業(yè)觀念和方式調查活動。并就調查結果進行進一步的整理與分析，對當前大學生就業(yè)方式和觀念的變化做深入剖析。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- [1].王伯慶.決戰(zhàn)大學生就業(yè).2009.1 [2].徐平福.大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展指南.2010.1 [3].黃群贊 李飛.獨立學院大學生就業(yè)工作的問題及對策[J].山西廣播電視大學學報.2008（01）:P88—P100 [4].朱綿慶 黃金輝.大學生就業(yè)現狀與觀念的轉變[J].河北師范大學學報:哲學社會科學版，2006，(2):11-13
調查方式
- 實地及網絡問卷調查，相關文獻、書籍及資料查詢
同類課題研究水平概述
- 現有的相關文獻可以歸結為以下兩類： 1.全國范圍的調查報告 主要有《2009年中國大學生就業(yè)報告》(就業(yè)藍皮書)，由麥可思(MyCOS)-中國大學生就業(yè)研究課題組獨家撰寫。已由社會科學文獻出版社出版并將于2009年6月10日起正式對外發(fā)布。該報告是基于麥可思公司對2008屆大學畢業(yè)生的調查研究撰寫，研究抽樣達到44.4萬人，回收有效問卷21.8萬份，主要內容包括就業(yè)與收入、就業(yè)流向、工作能力、求職分析、就業(yè)與教育公平、自主創(chuàng)業(yè)、讀研與留學、高考志愿填報、大學畢業(yè)生的滿意度分析。這是一份基于科學的數據調查、借助于統(tǒng)計學和勞動經濟學的科學體系來研究高等教育的全新報告，也是一個結果導向的評價系統(tǒng)。 主要結論有：金融危機帶來的經濟蕭條已經使就業(yè)市場明顯萎縮；人才流入方面，東部和沿海發(fā)達地區(qū)凈流入率高；制造業(yè)是應屆大學畢業(yè)生最大的就業(yè)行業(yè)；無論何種類型院校的大學畢業(yè)生，就業(yè)的雇主規(guī)模均主要集中在300人以下和3001人以上等。 2.地方相關機構的調查報告 地域特征比較明顯，主要從就業(yè)形勢、就業(yè)意愿、就業(yè)渠道、自主創(chuàng)業(yè)和就業(yè)結果等幾個方面分析大學生就業(yè)的相關問題。
