基本信息
- 項目名稱：
- 大學生在構建和諧社會中的分析
- 小類：
- 哲學
- 簡介：
- 面對構建和諧社會的宏偉藍圖，基于構建和諧社會的重要性和緊迫性，作為大學生的我們更應該深刻認識自己的歷史使命感和社會責任感，發(fā)揮自身在構建和諧社會的作用至關重要。
- 詳細介紹：
- 《決定》，共分八個部分，分別是：構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性；構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務和原則；堅持協調發(fā)展，加強社會事業(yè)建設；加強制度建設，保障社會公平正義；建設和諧文化，鞏固社會和諧的思想道德基礎；完善社會管理，保持社會安定有序；激發(fā)社會活力，增進社會團結和睦；加強黨對構建社會主義和諧社會的領導。 作為當代大學生，我們是社會的新生力量，為構建社會主義和諧社會貢獻出自己的力量至關重要。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 根據《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中的8個方面進行分別論述。
科學性、先進性及獨特之處
- 論述詳細，把大學生的思想記錄在文章中，并詳細分析大學生在夠將和諧社會中所起的作用。
應用價值和現實意義
- 在對和諧社會的論述上有自己獨特的見解。
作品摘要
- 2006年10月11日中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議通過《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,這次會議非常正式全面的闡述了構建社會主義和諧社會的內容和意義。《決定》，共分八個部分，分別是：構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性；構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務和原則；堅持協調發(fā)展，加強社會事業(yè)建設；加強制度建設，保障社會公平正義；建設和諧文化，鞏固社會和諧的思想道德基礎；完善社會管理，保持社會安定有序；激發(fā)社會活力，增進社會團結和睦；加強黨對構建社會主義和諧社會的領導。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和關于構建和諧社會的文件。
調查方式
- 查閱書籍和相關報告。
同類課題研究水平概述
- 無
