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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 護(hù)理專業(yè)加強(qiáng)體態(tài)語言訓(xùn)練的必要性
- 小類：
- 生命科學(xué)
- 簡介：
- 開設(shè)體態(tài)語言課程，目的是幫助護(hù)理專業(yè)學(xué)生正確理解和正確使用體態(tài)語言，這也有助于搞好醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
- 詳細(xì)介紹：
- 體態(tài)語言課程是護(hù)士在日常護(hù)理中正確分析和運(yùn)用的體態(tài)語言，是做好護(hù)理工作的關(guān)鍵。護(hù)士不能正確地理解患者的需要，不能正確運(yùn)用體態(tài)語言，勢(shì)必造成護(hù)士與患者之間的交流產(chǎn)生障礙，導(dǎo)致護(hù)患危機(jī)的問題無法徹底解決。通過體態(tài)語言課程，護(hù)士可以更深更好地理解肢體語言、微表情等所代表的含義。使護(hù)士能夠捕獲患者更多的內(nèi)心信息，從而更好地理解患者的需要。而且護(hù)士正確運(yùn)用體態(tài)語言，能在患者心中樹立天使的形象。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的： 闡述開設(shè)體態(tài)語言課程有助于搞好醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，終將護(hù)理事業(yè)推上一個(gè)新的高度。 基本思路：了解目前研究水平及方向；了解當(dāng)前體態(tài)語言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用情況；設(shè)計(jì)調(diào)查問卷； 問卷調(diào)查；進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；對(duì)專家進(jìn)行訪談。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性：開設(shè)體態(tài)語言課程，有助于搞好醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 先進(jìn)性及獨(dú)特性：首次提出將體態(tài)語言課程在護(hù)理專業(yè)正式設(shè)為單獨(dú)的課程開設(shè)；豐富、細(xì)化國內(nèi)體態(tài)語言應(yīng)用的研究，填充國內(nèi)關(guān)于護(hù)理專業(yè)開設(shè)體態(tài)語言課程調(diào)查研究的空白；本課題十分新穎，研究結(jié)果將在國內(nèi)處于領(lǐng)先位置。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 開設(shè)體態(tài)語言課程，目的是幫助護(hù)理專業(yè)學(xué)生正確理解和正確使用體態(tài)語言，這也有助于搞好醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 開展本課題，可以研究出體態(tài)語言在護(hù)理工作中的作用及開設(shè)體態(tài)語言課程的重要性和必要性。本課題使解決護(hù)患危機(jī)成為可能，把護(hù)理事業(yè)的發(fā)展推上一個(gè)新的高度，從而加快社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展指明新的方向。
學(xué)術(shù)論文摘要
- 護(hù)士在與病人的交往過程中，除了運(yùn)用有效的口頭語言交流外，“體態(tài)語言”的運(yùn)用也日益被人們重視。據(jù)國外心理學(xué)家研究，感情的全部表達(dá)=7%言詞+38%聲音+55%的“體態(tài)語言”?？梢姟绑w態(tài)語言”雖是無聲的，但它在人們的交往過程中卻起著至關(guān)重要的作用。在日常護(hù)理中，護(hù)士能正確分析和運(yùn)用體態(tài)語言，是做好護(hù)理工作的關(guān)鍵。護(hù)士不能正確地理解患者的需要，不能正確運(yùn)用體態(tài)語言，勢(shì)必造成護(hù)士與患者之間的交流產(chǎn)生障礙，使護(hù)士在病人心中失去天使的形象，導(dǎo)致護(hù)患危機(jī)。加強(qiáng)體態(tài)語言訓(xùn)練，目的是幫助護(hù)理專業(yè)學(xué)生正確理解和正確使用體態(tài)語言，這也有助于搞好醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與水平，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展與社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
獲獎(jiǎng)情況
- 無
鑒定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- [1]傅春琳. 體態(tài)語言在老年護(hù)理中的應(yīng)用體會(huì)[J]中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué), 2010,(05) [2]張革聯(lián),周志敏,陳玉翠,張麗丹. 體態(tài)語言在護(hù)患關(guān)系中的作用[J]中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào), 2009,(17) [3]李婷婷. 體態(tài)語言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J]中醫(yī)藥管理雜志, 2008,(12) [4]陳盛.肢體語言在臨床診療中的作用，2006:11-16 [5]顧愛英.整體護(hù)理工作中體態(tài)語言的解讀及運(yùn)用[J].實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志,2005，9(6):53一55 [6]吳麗平,王彥,賈連春,王治元. 體態(tài)語言在醫(yī)療護(hù)理中的應(yīng)用及其意義[J]. 中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué), 2002, (05)
同類課題研究水平概述
- 目前國內(nèi)相關(guān)課題研究已有不少，但本課題的研究仍然處于空白狀態(tài)。該課題能夠填補(bǔ)國內(nèi)研究空白。
