基本信息
- 項目名稱：
- 大學生思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀及對策研究
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 思想政治素質(zhì)是人在社會生活中最重要的素質(zhì)。它決定著人們的思維方式、價值判斷及利益取舍等。高校素質(zhì)教育背景下的大學生思想政治教育,有著時代烙印的新內(nèi)容、新特點，有著對社會發(fā)展的先行和引導作用。大學生思想政治教育要取得實效,必須在遵循相關(guān)規(guī)律前提下,立足本位，針對普遍存在的問題,實行全方位聯(lián)動。達到提高大學生思想政治素質(zhì)的現(xiàn)實意義。
- 詳細介紹：
- 思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線。提高大學生的思想政治素質(zhì)是高校建設(shè)的重要課題之一，也是高校育人的重點、難點。本文以學生的獨特視角，貼近大學生心理創(chuàng)造性地總結(jié)提出當前大學生普遍存在的“八大問題”，并嘗試通過“四個途徑”對癥下藥，予以解決。為加強大學生的思想政治工作提供了新指向、新方法。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 根據(jù)現(xiàn)今大學生自身存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄等八大問題提出提高大學生思想政治素質(zhì)的四種途徑：1.以家庭教育為根本、“兩課”教育為基石，提高大學生思想政治素質(zhì) 2.以社會實踐活動為主線，提高大學生思想政治素質(zhì) 3.以共青團、黨組織為依托，發(fā)揮大學生黨組織的先鋒模范作用，提高學生思想政治素質(zhì) 4.針對特殊學生進行專題座談和交流，提高大學生思想政治素質(zhì)。
科學性、先進性及獨特之處
- 作者以現(xiàn)當代大學生普遍存在的八大問題為著眼點，結(jié)合大學生自身實際情況量體裁衣有的放矢，從四個方面著手提高大學生的思想政治素質(zhì)，充分體現(xiàn)了它的科學性，對提高大學生的思想政治素質(zhì)具有可操作的現(xiàn)實指導意義。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線。提高大學生的思想政治素質(zhì)是高校建設(shè)的重要課題之一，也是高校育人的重點、難點。本文以學生的獨特視角，貼近大學生心理創(chuàng)造性地總結(jié)提出當前大學生普遍存在的“八大問題”，并嘗試通過“四個途徑”對癥下藥，予以解決。為加強大學生的思想政治工作提供了新指向、新方法。
作品摘要
- 思想政治素質(zhì)是人在社會生活中最重要的素質(zhì)。它決定著人們的思維方式、價值判斷及利益取舍等。高校素質(zhì)教育背景下的大學生思想政治教育,有著時代烙印的新內(nèi)容、新特點，有著對社會發(fā)展的先行和引導作用。大學生思想政治教育要取得實效,必須在遵循相關(guān)規(guī)律前提下,立足本位，針對普遍存在的問題,實行全方位聯(lián)動。達到提高大學生思想政治素質(zhì)的現(xiàn)實意義。
獲獎情況及評定結(jié)果
- 2009年5月收錄于《滄?！方逃龍@地專欄中 2009年8月收錄于《理論界》教育研究專欄中
參考文獻
- [1]胡錦濤.《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》.北京：人民日報，2005. [2]吳星杰.《道德建設(shè)縱橫談》.香港教育出版社，2003（7） [3]邵國平.新時期高校學生的政治觀探析.浙江師范大學學報（社會科學版），2002（3） [4] 李琳琳.新時期大學生政治觀現(xiàn)狀與成因分析.經(jīng)濟與社會發(fā)展，2008（6）
調(diào)查方式
- 走訪、問卷、親臨實踐、圖片、照片、影視資料 集體組織
同類課題研究水平概述
- 近年來，對于大學生思想政治教育的研究頻頻見諸于各級各類媒體、期刊、網(wǎng)絡，大學生的思想政治教育受到全社會的廣泛關(guān)注。思想政治教育研究得到長足的發(fā)展。但大學生自身對于思想政治教育的理解還是簡單地停留在“理論灌輸”，“上政治課”的層面上，對它只能“敬而遠之”；其根源在于部分研究未從大學生自身實際出發(fā)，而只是粗線條的把思想政治理論等同于思想政治教育。這也就能夠回答大學生對于思想政治教育興趣的缺失和思想政治教育效能的低下。 對于大學生思想政治教育研究和探討還停留在思想政治教育的功能、高校輔導員建設(shè)、高校思想政治理論課的效能、高校學生思維行為方式這幾大層面，對大學生自身素質(zhì)的關(guān)注則無人問津。大學生思想政治素質(zhì)的確立應是高校思想政治教育的重要前提，因此，如果不關(guān)注大學生自身思想政治素質(zhì)來研究思想政治教育，那將是一種殘缺的研究。 提高大學生的思想政治素質(zhì)是高校建設(shè)的重要課題之一，也是高校育人的重點、難點。本文以學生的獨特視角，貼近大學生心理創(chuàng)造性地總結(jié)提出當前大學生普遍存在的“八大問題”，并嘗試通過“四個途徑”對癥下藥，予以解決。為加強大學生的思想政治工作提供了新指向、新方法。對于高校思想政治研究具有相當?shù)纳鐣r值和現(xiàn)實指導意義。
