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基本信息

項(xiàng)目名稱:
網(wǎng)絡(luò)信息背景下大學(xué)生愛國主義精神走向研究
小類:
社會(huì)
簡介:
本文的主要討論內(nèi)容是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息背景下,大學(xué)生愛國主義精神所受的影響及其發(fā)展走向。本文立論的視角是在當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展,文化等軟實(shí)力多元化的今天,大學(xué)生的愛國主義精神是否受到網(wǎng)絡(luò)的影響,以及在網(wǎng)路影響下大學(xué)生愛國主義精神的走向。
詳細(xì)介紹:
愛國主義精神是一個(gè)國家精神和靈魂的主體,指導(dǎo)著一個(gè)國家的建設(shè)與發(fā)展,是國家和民族前進(jìn)的精神動(dòng)力和內(nèi)在保障。愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容?,F(xiàn)在是信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為人們溝通和獲取信息的主要途徑。然而網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的同時(shí)也有其自身的弊端,如文化氛圍良莠不齊,政治觀點(diǎn)紛亂復(fù)雜等。所以本文立足網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代背景,討論在網(wǎng)絡(luò)信息背景下,作為國家未來建設(shè)主體的大學(xué)生,其愛國主義精神所受的影響及其發(fā)展走向。本文立論的視角是在當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展,文化等軟實(shí)力多元化的今天,大學(xué)生的愛國主義精神受到怎樣的影響,大學(xué)生愛國主義精神在網(wǎng)絡(luò)背景下有何變化。以及網(wǎng)絡(luò)信息化愈加系統(tǒng)強(qiáng)大的今天,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生愛國主義精神影響的程度如何。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

本文根據(jù)時(shí)代要求,討論信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生愛國主義精神的影響。愛國主義是一個(gè)經(jīng)久不衰的重要課題,是一個(gè)國家的主流精神,決定著一個(gè)國家的發(fā)展。大學(xué)生群體是祖國未來建設(shè)的中流砥柱,也是利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的龐大群體。本文以新的視角觀察大學(xué)生愛國主義精神在網(wǎng)絡(luò)信息背景下的發(fā)展動(dòng)態(tài)。全面分析,發(fā)現(xiàn)其中的良好態(tài)勢和不良問題,并提出對應(yīng)的解決方法和指導(dǎo)方針。使大學(xué)生的愛國主義精神在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代科學(xué)合理的發(fā)展。

科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處

本文將傳統(tǒng)的愛國主義精神話題,結(jié)合當(dāng)下先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)和進(jìn)步的大學(xué)生群體,討論傳統(tǒng)的愛國主義在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,有何種新現(xiàn)狀,新問題,新走向,以及如何建設(shè)等現(xiàn)實(shí)問題。使傳統(tǒng)的愛國主義精神課題與時(shí)俱進(jìn),符合時(shí)代要求,結(jié)合時(shí)代發(fā)展。并在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的新特征中,對大學(xué)生愛國主義精神的發(fā)展建設(shè)問題進(jìn)行指導(dǎo),將大學(xué)生愛國主義精神建設(shè)推向新的高峰。

應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。愛國主義精神是一個(gè)國家精神和靈魂的主體,指導(dǎo)著一個(gè)國家的建設(shè)與發(fā)展,是國家和民族前進(jìn)的精神動(dòng)力和內(nèi)在保障。大學(xué)生是國家未來的建設(shè)者,大學(xué)生即將成為時(shí)代的主體和歷史的締造者。所以在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代中,大學(xué)生是否具有正確的愛國主義精神,及大學(xué)生愛國主義精神的現(xiàn)狀、走向和建設(shè)情況,成為時(shí)下必須關(guān)注的重要話題之一。

作品摘要

愛國主義精神建構(gòu)是國家意識(shí)形態(tài)(軟實(shí)力)發(fā)展的核心問題,引領(lǐng)著國家軟實(shí)力的發(fā)展方向,大學(xué)生的愛國主義精神及走向決定著一個(gè)國家的發(fā)展方向與未來。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為大學(xué)生抒發(fā)、交流愛國主義情懷的重要場所和主要渠道。面對紛繁復(fù)雜,良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息,如何趨利避害,幫助大學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)、理解和樹立愛國主義精神,引導(dǎo)其正確的走向,這是高校思想政治教育必須解決的艱巨課題和重要任務(wù)。

獲獎(jiǎng)情況及評定結(jié)果

參考文獻(xiàn)

【1】張永謙 中華愛國主義大辭典 [M] 中國廣播電視出版社 【2】新時(shí)期愛國主義教育讀本 [M] 新華出版社 【3】王小東 宋曉軍等 中國不高興 [M] 江蘇人民出版社 【4】李惠斌 全球化:中國道路 [M] 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 【5】高慧超 淺議網(wǎng)絡(luò)時(shí)代愛國主義的理性表達(dá) [J] 【6】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校愛國主義教育的新審視 [J]

調(diào)查方式

此論文的調(diào)查方式,主要以參考書籍報(bào)刊方式調(diào)查,和參考書籍報(bào)刊的同時(shí)利用調(diào)查問卷調(diào)查的方式相結(jié)合。同時(shí)配合利用網(wǎng)絡(luò)信息。

同類課題研究水平概述

本論文討論的網(wǎng)絡(luò)信息背景下大學(xué)生愛國主義精神走向課題,是在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)生活水平不斷提高,信息科技不斷進(jìn)步,精神生活愈加豐富多彩的背景下提出的。是具有時(shí)代性,先進(jìn)性,現(xiàn)實(shí)性的新課題。由于網(wǎng)絡(luò)信息的飛速發(fā)展,世界政治風(fēng)云的變幻無常,精神建任務(wù)愈加艱巨,所以此課題在目前仍處于百家爭鳴的階段,對于此課題沒有定論。因此,此課題具有巨大的研究價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,研究潛力巨大。 當(dāng)前此課題的研究初見成果,仍有巨大的研究價(jià)值未被開發(fā)。此課題具有專業(yè)性,涉及的研究領(lǐng)域比較廣泛,如思想政治教育學(xué)、教育學(xué)、科技哲學(xué)等學(xué)科均可對此課題進(jìn)行研究探討。當(dāng)然不同的專業(yè)對其研究成果也有所不同。這些研究成果可以作為各高校新時(shí)代愛國主義教育的有效參考,可以幫助解決各高學(xué)生校愛國主義精神建設(shè)中遇到的問題,可以對高校愛國主義方面的教育建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。并有望將先進(jìn)的研究成果應(yīng)用到全社會(huì)的愛國主義建設(shè)和各類文化建設(shè)中去。
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