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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 高校大學(xué)生黨員反腐倡廉認(rèn)知問(wèn)題的調(diào)查
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 哲學(xué)
- 簡(jiǎn)介：
- 目前大學(xué)生黨員對(duì)黨的反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)的認(rèn)知存在很多值得注意的問(wèn)題，研究清楚這些問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育，是深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要。
- 詳細(xì)介紹：
- 隨著反腐倡廉建設(shè)的深入，高校廉政建設(shè)以及作為其中重要內(nèi)容之一的大學(xué)生廉潔教育， 逐漸引起了黨和人民政府以及學(xué)術(shù)界的重視。然而，一直以來(lái), 高校的反腐倡廉工作尤其注重對(duì)黨政干部的思想教育, 但對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育卻有所忽視。眾所周知，高校是培養(yǎng)人才的重要陣地，是知識(shí)分子集中的地方。青年大學(xué)生有著全新的文化理念，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，是將來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才。而大學(xué)生黨員又是他們之中的佼佼者也是我們黨的干部隊(duì)伍的主要后備群體, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的地位越來(lái)越突出，作用越來(lái)越重要。 因此, 對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育是從源頭上進(jìn)行反腐倡廉建設(shè)的重要工作之一。正確了解和分析大學(xué)生對(duì)黨的廉政建設(shè)工作存在的種種認(rèn)知問(wèn)題，是做好這一工作的基本前提
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目前大學(xué)生黨員對(duì)黨的反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)的認(rèn)知存在很多值得注意的問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育，是貫徹十七屆四中全會(huì)精神，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要。 根據(jù)調(diào)查當(dāng)今大學(xué)生黨員反腐倡廉認(rèn)知、行為的情況，反映出系列當(dāng)今社會(huì)反腐倡廉工作的重要問(wèn)題，進(jìn)而提高大學(xué)生黨員的拒腐防變能力，加強(qiáng)黨的反腐倡廉建設(shè)，提高未來(lái)黨的干部隊(duì)伍整體拒腐防變的能力。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 眾所周知，高校是培養(yǎng)人才的重要陣地，是知識(shí)分子集中的地方。大學(xué)生黨員是青年學(xué)子之中的佼佼者也是我們黨的干部隊(duì)伍的主要后備群體,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的地位越來(lái)越突出，作用越來(lái)越重要。 因此, 對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育是從源頭上進(jìn)行反腐倡廉建設(shè)的重要工作之一。正確了解和分析大學(xué)生對(duì)黨的廉政建設(shè)工作存在的種種認(rèn)知問(wèn)題，是做好這一工作的基本前提。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 目前大學(xué)生黨員對(duì)黨的反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)的認(rèn)知存在很多值得注意的問(wèn)題，研究清楚這些問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育，是深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的需要。 調(diào)查大學(xué)生黨員對(duì)黨的反腐倡廉建設(shè)形勢(shì)的認(rèn)知問(wèn)題，是探討學(xué)生黨員反腐倡廉教育的內(nèi)容與方法的需要。
作品摘要
- 隨著反腐倡廉建設(shè)的深入，高校廉政建設(shè)以及作為其中重要內(nèi)容之一的大學(xué)生廉潔教育， 逐漸引起了黨和人民政府以及學(xué)術(shù)界的重視。然而，一直以來(lái), 高校的反腐倡廉工作尤其注重對(duì)黨政干部的思想教育, 但對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育卻有所忽視。大學(xué)生黨員是青年學(xué)子之中的佼佼者也是我們黨的干部隊(duì)伍的主要后備群體, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的地位越來(lái)越突出，作用越來(lái)越重要。 因此, 對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行反腐倡廉教育是從源頭上進(jìn)行反腐倡廉建設(shè)的重要工作之一。正確了解和分析大學(xué)生對(duì)黨的廉政建設(shè)工作存在的種種認(rèn)知問(wèn)題，是做好這一工作的基本前提。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 該作品于2011年3月5日，由大連工業(yè)大學(xué)黨委、馬列教研室在大連工業(yè)大學(xué)C410舉行研討會(huì)，進(jìn)行了調(diào)研結(jié)果的最后商定和探討工作。
參考文獻(xiàn)
- [2] 吳麗波,李斌雄. 武漢地區(qū)大學(xué)生廉潔意識(shí)和廉潔行為現(xiàn)狀調(diào)查[J].學(xué)校黨建與思想教育,2010（4）. [3]楊衛(wèi)華，朱峰，劉爽.新疆高校大學(xué)生廉潔教育初探[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2009 (8). [4]田惠琴. 論在大學(xué)生中開展反腐倡廉教育的作用[J]. 職業(yè)時(shí)空,2008 (11) . [5]高瑄.在大學(xué)生中開展反腐倡廉教育的思考[J]. 常州工學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（5）. [6]鄧艷桃.加強(qiáng)高校大學(xué)生的反腐倡廉教育[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化，2010（6）. [7]中共中央. 建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要[N ]. 人民日?qǐng)?bào), 2005201217 (1). [8] 方守志,等. 高校反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容和形式研究[ J ]. 淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2007 (4). [9]中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)[N ].新華社，2009年9月
調(diào)查方式
- 走訪； 問(wèn)卷；現(xiàn)場(chǎng)采訪
同類課題研究水平概述
- 2005年3月，中共中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，《實(shí)施綱要》指出：“反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村”?！敖逃姓块T、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操”。2007年3月，教育部又下發(fā)了《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》，明確提出在學(xué)校德育教育中深入開展廉潔教育，豐富青少年思想道德實(shí)踐活動(dòng)。 大學(xué)生黨員在高校廉政文化建設(shè)發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用。但是由于年齡和閱歷的因素他們也存在著不了解黨中央、國(guó)務(wù)院在反腐敗斗爭(zhēng)中采取的一系列重大舉措, 也沒(méi)有看到我們黨在反腐敗部署方面做了大量卓有成效的工作, 取得了明顯成效。認(rèn)識(shí)不到反腐敗斗爭(zhēng)的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性, 一旦看到當(dāng)前有些領(lǐng)域的腐敗問(wèn)題還未得到有效遏制, 有的腐敗分子尚未被揭露和查處，就會(huì)產(chǎn)生很多消極思想。有的大學(xué)生黨員對(duì)社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象不僅盲目認(rèn)同, 甚至加以效仿, 遇到一些事情不是通過(guò)正常途徑去解決, 而是寄希望于通過(guò)請(qǐng)客、送禮、拉關(guān)系等手段達(dá)到目的。這些現(xiàn)象不僅嚴(yán)重影響了他們身心健康的發(fā)展，也在廣大同學(xué)中起了反面的影響，不利于高校廉政文化建設(shè)。因此，對(duì)大學(xué)生黨員加強(qiáng)反腐倡廉教育，讓大學(xué)生了解改革開放以來(lái)，尤其是黨的十六大以來(lái)，黨中央在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作中形成的指導(dǎo)思想，基本原則、領(lǐng)導(dǎo)體制，工作格局和戰(zhàn)略部署以及反腐敗斗爭(zhēng)所取得的成果，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 2008年9月10日，中共中央紀(jì)委、教育部、監(jiān)察部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見》（教監(jiān)〔2008〕15號(hào)《意見》強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育。認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》（教思政〔2007〕4號(hào)），建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，充分發(fā)揮專業(yè)教師隊(duì)伍的主導(dǎo)作用、思想政治工作隊(duì)伍的引導(dǎo)作用和學(xué)生骨干隊(duì)伍的示范作用，充分利用新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育等形式和各種校園文化活動(dòng)，深入開展校園廉政文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，研究大學(xué)生黨員反腐倡廉認(rèn)知問(wèn)題及教育方法具有重要的實(shí)踐意義。 此調(diào)查研究結(jié)果目前在反腐倡廉學(xué)術(shù)界還處于起步階段，為日后反腐倡廉系列工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
