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基本信息
- 項(xiàng)目名稱(chēng)：
- 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類(lèi)：
- 教育
- 簡(jiǎn)介：
- 本調(diào)查主要是對(duì)在校大學(xué)生的價(jià)值取向與心理素質(zhì)進(jìn)行的調(diào)查，為學(xué)校、社會(huì)在此方面的工作提供依據(jù)
- 詳細(xì)介紹：
- 通過(guò)走訪與問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)遼寧省各高校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。從不同層面、不同角度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析，更直接、客觀的反映出當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向與心理素質(zhì)。從而幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(...(查看更多)
作品專(zhuān)業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 本次調(diào)查主要以大學(xué)生的價(jià)值取向和心理素質(zhì)相結(jié)合的分析研究為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析研究，找出解決問(wèn)題的辦法和途徑。從而幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)心理素質(zhì)，建立與時(shí)...(查看更多)
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 通過(guò)走訪與問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)遼寧省各高校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，采用科學(xué)系統(tǒng)的方法從不同層面、不同角度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析，更直接、客觀的反映出當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向與心理素質(zhì)。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 通過(guò)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，分析當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值取向與心理素質(zhì)方面存在的問(wèn)題，從而找到一條切實(shí)可行的途徑，達(dá)到幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，建立與時(shí)代、社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值取向以及提高大學(xu...(查看更多)
作品摘要
- 隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會(huì)的價(jià)值觀念也處在不斷地變化之中，大學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境和成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題變得更加復(fù)雜多樣，同時(shí)大學(xué)生還要面臨的來(lái)自社會(huì)、家庭...(查看更多)
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 沒(méi)在任何地方發(fā)表
參考文獻(xiàn)
- [1] 孟莉 , 徐建平 , 孫發(fā)利 當(dāng)代師范大學(xué)生心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型 延安大學(xué)學(xué)報(bào) ( 社會(huì)科學(xué)版 2003 ) [2]田開(kāi)國(guó):《年夜學(xué)素質(zhì)教育縱橫談》，山東教育出書(shū)社 [3] 福建工程學(xué)院學(xué)生...(查看更多)
調(diào)查方式
- 走訪 問(wèn)卷
同類(lèi)課題研究水平概述
- 當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)和價(jià)值取向都有著自己不同的見(jiàn)解，各類(lèi)理論型和應(yīng)用型的文章也不斷見(jiàn)諸報(bào)刊雜志。但對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)和價(jià)值取向的對(duì)接研究的調(diào)查研究并不多見(ji...(查看更多)
