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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- 從生理角度淺論大學(xué)生戀愛(ài)
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類：
- 生命科學(xué)
- 簡(jiǎn)介：
- 大學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要時(shí)期，而大學(xué)生正值妙齡韶華，大學(xué)生戀愛(ài)是一種校園文化現(xiàn)象。戀愛(ài)是締結(jié)婚姻、組成家庭的前提和基礎(chǔ)。樹立正確的戀愛(ài)婚姻家庭觀有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
- 詳細(xì)介紹：
- 1.大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀 2.產(chǎn)生愛(ài)情的生物機(jī)理 3.關(guān)于愛(ài)情的疑惑 3.1大學(xué)生戀愛(ài)只為填補(bǔ)空虛？ 3.2畢分族？大學(xué)生眼里的戀愛(ài)與婚姻 3.3戀愛(ài)與學(xué)業(yè) 4.面對(duì)失戀 5.戀愛(ài)是人生最難的課題
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 簡(jiǎn)述當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)狀，提出科學(xué)看愛(ài)情。解釋愛(ài)情的機(jī)理反應(yīng)和各個(gè)戀愛(ài)時(shí)段的心理變化。探究大學(xué)生面臨的主要的愛(ài)情問(wèn)題有哪些，并陳述個(gè)人觀點(diǎn)。提出解決失戀的方法，及提出樹立正確戀愛(ài)觀的建議。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 在大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題日益突出的時(shí)代，作品從生物和人類心理角度具體、清晰分析了愛(ài)情產(chǎn)生的各個(gè)時(shí)段人體發(fā)生的各種反應(yīng)和心理變化。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 作品說(shuō)明了愛(ài)情產(chǎn)生的科學(xué)解釋，讓當(dāng)代大學(xué)生更加了解愛(ài)情的本質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀，從而理性面對(duì)戀愛(ài)引起的各種問(wèn)題。
學(xué)術(shù)論文摘要
- 不是每個(gè)人都有成熟的心智去面對(duì)感情的各種考驗(yàn)。大學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的重要時(shí)期，因此，大學(xué)生的愛(ài)情問(wèn)題在當(dāng)下顯得尤為突出。 在解決戀愛(ài)問(wèn)題之前，相應(yīng)的了解產(chǎn)生愛(ài)情的生理緣由。愛(ài)情的本質(zhì)就是人體內(nèi)一系列的神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的一種感覺(jué)。 大學(xué)生作為新時(shí)代的棟梁，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。
獲獎(jiǎng)情況
- 無(wú)
鑒定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 參考文獻(xiàn)： [１]葛喜平主編．渴望激情:與大學(xué)生談?wù)剱?ài)與性．哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社．2007-9-1 [２][美]約翰?格雷 ．男人來(lái)自火星女人來(lái)自金星． 吉林文史出版社．2005－3 [３]顏光美主編．藥理學(xué)．高等教育出版社． [４]石左虎. 浪漫愛(ài)情的科學(xué)解釋[J]. 世界科學(xué), 2006, (05) [５] 林艷艷,李朝旭. 心理學(xué)領(lǐng)域中的愛(ài)情理論述要[J]. 贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2006, (01) [６]張守忠. 愛(ài)是怎樣產(chǎn)生的[J]. 大自然探索, 2005, (11) [７]胡弦. 愛(ài)情的醫(yī)學(xué)分析[J]. 科學(xué)與文化, 2006, (11)
同類課題研究水平概述
- 當(dāng)前，大學(xué)生戀愛(ài)是高校普遍存在的現(xiàn)象，大學(xué)生婚戀問(wèn)題是社會(huì)廣泛討論的熱點(diǎn)問(wèn)題，已經(jīng)引起了社會(huì)、學(xué)校和家庭的廣泛關(guān)注和重視。2005年3月，《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》取消了“在校學(xué)習(xí)期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，做退學(xué)處理”的條款。這成為國(guó)家管理部門對(duì)在校大學(xué)生戀愛(ài)結(jié)婚的默許，大學(xué)生在讀期間可以結(jié)婚。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)文化的多元化趨勢(shì)的進(jìn)一步加強(qiáng)，固有的婚戀評(píng)判體系正受到前所未有的沖擊。當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀正折射出當(dāng)代中國(guó)社會(huì)婚戀價(jià)值取向的基本特征，透視他們的婚戀觀，可窺見(jiàn)一代人的婚戀特征以未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里中國(guó)知識(shí)階層婚姻家庭的狀況及趨勢(shì)。 因此，關(guān)注研究和積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康的婚戀觀，擺正愛(ài)情在人生道路上的位置具有重要的意義，以便順利地完成學(xué)業(yè)，走好人生路就顯得十分必要。 國(guó)外學(xué)者對(duì)大學(xué)生婚戀觀等相關(guān)課題的研究起步較早，國(guó)外的現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究方法和手段也比較豐富，所以對(duì)此方面的研究成果頗多。如Knox&Zusman、Rubinson、Lauma等學(xué)者對(duì)國(guó)外大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀的研究、對(duì)大學(xué)生婚戀觀影響因素的研究。 我國(guó)雖然對(duì)大學(xué)生婚戀觀等課題研究較晚，但近年來(lái)也有很多學(xué)者在研究，他們大部分是社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)學(xué)科的學(xué)者，研究成果也頗為豐富。如楊南麗、羅晴對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的研究，董曉璐對(duì)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的研究，徐明等人對(duì)擇偶標(biāo)準(zhǔn)的研究，余玉花、許磊對(duì)婚戀觀念的研究，董曉璐對(duì)大學(xué)生兩性觀念的研究，歷玉英、徐東蕓、張萬(wàn)山、魯芳等人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響因素的研究。 本課題研究社會(huì)文化環(huán)境、新政策和學(xué)校教育對(duì)大學(xué)生的影響，探索大學(xué)生婚戀觀的總體趨勢(shì)，為高校和相關(guān)部門有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生婚戀觀教育，引導(dǎo)和管理，幫助大學(xué)生樹立成熟理性的婚戀觀以及正確的人生觀價(jià)值觀提供合理的建議。可以有效提高當(dāng)代思想政治教育專業(yè)大學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，利用運(yùn)用理論，觀察、分析、研究社會(huì)問(wèn)題的科研能力。是正視思想政治教育在實(shí)踐中面臨挑戰(zhàn)、促進(jìn)思想政治教育實(shí)效性的提高、推進(jìn)思想政治教育內(nèi)容、形式創(chuàng)新的需要。
