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基本信息

項目名稱:
大學生文明素質現(xiàn)狀分析
小類:
社會
簡介:
根據(jù)大學生的不文明現(xiàn)象,分析當代大學生的不文明現(xiàn)狀,展開長期的志愿服務及調查問卷,得出相應的真實數(shù)據(jù),客觀真實的分析其結果,研討得出相應的調查結論,并根據(jù)研討結論,實施具有針對性的解決方案,進一步提高大學生的文明素質。
詳細介紹:
這次志愿服務的主題是:“從身邊做起,從排隊做起,請跟我一起排隊”。由青年志愿者進行就餐秩序的倡導,每天中午在食堂內通過,提示牌“請跟我一起排隊”在食堂的各樓層的打飯窗口進行倡導排隊我們的活動也得到了團委老師的大力支持和指導,并由校黨委宣傳部,校團委老師及校記者幫助推廣至全校,并得到很大響應?;顒雍筮M行了與“請跟我一起排隊”活動相關的,關于大學生文明素質的調查活動,由青年志愿者進行調查問卷的信息采集工作,采集對象為在食堂就餐的大學生,其調查問卷內容是關于青年志愿者一學期以來的活動反饋及大學生有關文明素質的具體問題,并根據(jù)調查問卷的情況召開研討會,進行關于大學生文明素質的研討。并根據(jù)研討結果,實施具有針對性的解決方案,進一步提高大學生的文明素質。

作品專業(yè)信息

撰寫目的和基本思路

目的:倡導大學生樹立文明素質,促進校園和諧文明建設。 思路:通過志愿者開展的“請跟我一起排隊”——文明就餐活動,及大學生有關文明素質的具體問題進行問卷調查,并根據(jù)調查問卷的情況召開研討會,進行關于大學生文明素質的研討。并根據(jù)研討結果,實施具有針對性的解決方案,進一步提高大學生的文明素質。

科學性、先進性及獨特之處

采用隨機抽樣問卷調查方式?;顒淤N近大學生生活,調查問卷真實客觀的反映了大學生文明素質程度,其結果具有代表性

應用價值和現(xiàn)實意義

調查報告根據(jù)長期的志愿服務及調查問卷得出,并真實客觀的分析調查數(shù)據(jù),研討得出來真實可靠的調查結果,有效的宣傳大學生素質文明進而加強校園文明建設,對樹立校園文明新風和落實學校制度起到積極帶動的作用

作品摘要

根據(jù)大學生的不文明現(xiàn)象,分析當代大學生的不文明現(xiàn)狀,展開長期的志愿服務及調查問卷,得出相應的真實數(shù)據(jù),客觀真實的分析其結果,研討得出相應的調查結論,并根據(jù)研討結論,實施具有針對性的解決方案,進一步提高大學生的文明素質。

獲獎情況及評定結果

活動時間2010.9.12——2010.12.10,期間經(jīng)遼寧科技大學校園網(wǎng)絡,校園廣播,校園報刊多次報導,并獲遼寧科技大學十佳團日活動

參考文獻

參考文獻: 顧曉英.和諧社會視野下的大學生政治文明素養(yǎng)培育 信陽師范學院學報(哲學社會科學版) 熊哲琰.大學生文明素養(yǎng)解析.求索 于忠漢.怎樣培養(yǎng)大學生的文明行為習慣

調查方式

走訪問卷、現(xiàn)場采訪、親臨實踐、會議、圖片、照片 、統(tǒng)計報表

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貼近大學生生活,影響力巨大
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