基本信息
- 項目名稱：
- 大學生入伍相關問題研究初探
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 本文通過對遼寧省各地區(qū)大學生入伍情況調查采訪，加強對大學生入伍的進一步認識，以問卷調查、分析、總結的形式展開，同時，本文還從宣傳方式、參與渠道等角度提出了一定的意見建議。大學生，有履行兵役義務的責任。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校招生規(guī)模不斷擴大，高校招生數量逐年增加，針對這種情況，征集部分大學生履行兵役義務，拓寬了新兵征集的范圍，依法征集在校大學生入伍，可以使在校大學生更深入地了解部隊。
- 詳細介紹：
- 大學生，有履行兵役義務的責任。過去由于我國兵源較為豐富，大量的高中畢業(yè)生或同等學歷的應征青年已滿足當時形勢下征兵工作的需要，因此，長期以來，我國大學生除少量直接征招為軍官或文職干部外，絕大多數都沒有履行兵役義務。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校招生規(guī)模不斷擴大，高校招生數量逐年增加，針對這種情況，征集部分大學生履行兵役義務，拓寬了新兵征集的范圍，依法征集在校大學生入伍，可以使在校大學生更深入地了解部隊。同時，征集大學生入伍也有利于促進軍事訓練由機械化條件下的軍事訓練向信息化條件下的軍事訓練轉型。據統(tǒng)計，70%的大學生被分到專業(yè)技術要求較高的崗位，相當一部分人已成為部隊軍事訓練的尖子。他們中間，最引人注目的是在院校所學專業(yè)知識與工作崗位對口的大學生，能很快實現所學知識與軍事訓練的有效“對接”，在部隊科技練兵中發(fā)揮了“領頭羊”的作用。 目前，全國各地對大學生入伍干部政治忠誠度、入伍后健康狀況、個性分析和大學生參軍激勵機制等方面均有一定程度的研究，但就遼寧省大學生入伍相關問題的研究尚處在發(fā)展階段。本文筆者通過深入到遼寧省部分地區(qū)各基層部隊，就部隊大學生入伍的動機、入伍后相關政策的了解程度進行了詳細的調查分析，同時也對社會中大學生群體及部分學生家長對入伍相關問題進行了問卷調查，了解到入伍問題在社會中的影響及國防教育對增強大學生乃至全民國防意識影響的深遠意義。本文通過對遼寧省各地區(qū)大學生入伍情況調查采訪，加強對大學生入伍的進一步認識，以問卷調查、分析、總結的形式展開，同時，本文還從宣傳方式、參與渠道等角度提出了一定的意見建議。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 本文通過對遼寧省各地區(qū)大學生入伍情況調查采訪，加強對大學生入伍的進一步認識，以問卷調查、分析、總結的形式展開，同時，本文還從宣傳方式、參與渠道等角度提出了一定的意見建議。
科學性、先進性及獨特之處
- 隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校招生規(guī)模不斷擴大，高校招生數量逐年增加。針對這種情況，征集部分大學生履行兵役義務，能夠拓寬新兵征集的范圍，依法征集在校大學生入伍，可以使在校大學生更深入地了解部隊，受到系統(tǒng)的國防教育，對增強大學生乃至全民國防意識影響深遠。同時，在普通高校大學生中開展征兵是國家安全形勢的需要,也是軍隊現代化建設的需要。
應用價值和現實意義
- 士兵文化程度的高低,質量的優(yōu)劣將直接影響到國家軍隊建設,影響到國家新軍事變革的順利進行。面對風云多變,多極鼎立并存的世界格局,局部沖突時有發(fā)生,軍事領域的質量競賽更加激烈，我們需要一支更加強大的軍隊，一支綜合素質高、底子硬的軍隊。軍隊能力的提升起源于基層的建設，而大學生無疑是基層中最有發(fā)展?jié)摿Φ娜巳骸?/dd>
作品摘要
- 大學生普遍具有強烈的愛國意識和國防意識，當中不乏有攜筆從戎、報效祖國的志向；同時，依法征集在校大學生入伍，可以使在校大學生更早地了解部隊，受到系統(tǒng)的國防教育，這對于大學生乃至全民國防意識影響深遠。從長遠來看，征集在校大學生入伍，是我們國家經濟發(fā)展和軍隊建設發(fā)展的一種必然趨勢。本文通過對遼寧省各地區(qū)大學生入伍情況調查采訪，加強對大學生入伍的進一步認識，以問卷調查、分析、總結的形式展開，同時，本文還從宣傳方式、參與渠道等角度提出了一定的意見建議。
獲獎情況及評定結果
- 榮獲沈陽師范大學“暑期社會實踐優(yōu)秀成果獎” 2010年7月于39集團軍65583部隊與部分官兵、大學生提干官兵舉行座談會議
參考文獻
- [1] 裘克人，劉振忠.新世紀軍隊政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展.北京：國防大學出版社，2002,3. [2] 時蓉華. 社會心理學，第2版.上海：上海人民出版社，2002,4. [3] 馮正直.大學生心理素質教育.西南師范大學出版社.2004.12. [4]張國清.軍事訓練與民防教育. 第1版.同濟大學出版社. 2010.6.1 [5]曾崢.當代大學生軍事教育教程.第2版 暨南大學出版社. 2009.8.1
調查方式
- 走訪、問卷、現場采訪、個別交談、親臨實踐、會議、圖片、照片、統(tǒng)計報表、影視資料
同類課題研究水平概述
- 大學生，有履行兵役義務的責任。過去由于我國兵源較為豐富，大量的高中畢業(yè)生或同等學歷的應征青年已滿足當時形勢下征兵工作的需要，因此，長期以來，我國大學生除少量直接征招為軍官或文職干部外，絕大多數都沒有履行兵役義務。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，高校招生規(guī)模不斷擴大，高校招生數量逐年增加，針對這種情況，征集部分大學生履行兵役義務，拓寬了新兵征集的范圍，依法征集在校大學生入伍，可以使在校大學生更深入地了解部隊。同時，征集大學生入伍也有利于促進軍事訓練由機械化條件下的軍事訓練向信息化條件下的軍事訓練轉型。據統(tǒng)計，70%的大學生被分到專業(yè)技術要求較高的崗位，相當一部分人已成為部隊軍事訓練的尖子。他們中間，最引人注目的是在院校所學專業(yè)知識與工作崗位對口的大學生，能很快實現所學知識與軍事訓練的有效“對接”，在部隊科技練兵中發(fā)揮了“領頭羊”的作用。 目前，全國各地對大學生入伍干部政治忠誠度、入伍后健康狀況、個性分析和大學生參軍激勵機制等方面均有一定程度的研究，但就遼寧省大學生入伍相關問題的研究尚處在發(fā)展階段。本文筆者通過深入到遼寧省部分地區(qū)各基層部隊，就部隊大學生入伍的動機、入伍后相關政策的了解程度進行了詳細的調查分析，同時也對社會中大學生群體及部分學生家長對入伍相關問題進行了問卷調查，了解到入伍問題在社會中的影響及國防教育對增強大學生乃至全民國防意識影響的深遠意義。本文通過對遼寧省各地區(qū)大學生入伍情況調查采訪，加強對大學生入伍的進一步認識，以問卷調查、分析、總結的形式展開，同時，本文還從宣傳方式、參與渠道等角度提出了一定的意見建議
