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基本信息
- 項(xiàng)目名稱：
- “給力”新農(nóng)村學(xué)前教育——新時期河北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立幼兒園
- 小類：
- 教育
- 簡介：
- 在新歷史時期，如何創(chuàng)新體制、科學(xué)規(guī)劃，制定哪些有效政策來保障、創(chuàng)新哪些措施來落實(shí)，創(chuàng)建具有河北特色的新農(nóng)村幼兒園辦園新體制，從而更好促進(jìn)我省新農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。這些不僅是政府相關(guān)部門當(dā...(查看更多)
- 詳細(xì)介紹：
- 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及國務(wù)院頒布了《關(guān)于發(fā)展當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》指出，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、破除體制機(jī)制障礙，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受...(查看更多)
作品圖片
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 研究目的：本課題研究旨在為我省特色新農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)模式提供參考，為提高我省新農(nóng)村學(xué)前教育的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)前教育公平盡微薄之力。基本思路：我們按照“提出問題—分析問題—解決問題”的思路，首先搜集、篩選國內(nèi)外相關(guān)資料...(查看更多)
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 科學(xué)性：本研究以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等理論為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)研究，采用文獻(xiàn)法和調(diào)查訪談法，通過量化和質(zhì)化研究相結(jié)合并進(jìn)行SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、得出結(jié)論。先進(jìn)性和...(查看更多)
應(yīng)用價值和現(xiàn)實(shí)意義
- 現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義：通過研究國內(nèi)外辦學(xué)體制，為創(chuàng)建具有我省特色的新農(nóng)村公立幼兒園辦學(xué)模式、完善建設(shè)體制、健全運(yùn)作體制提供參考，進(jìn)而提高辦學(xué)質(zhì)量。應(yīng)用價值：構(gòu)建以政府為主導(dǎo)，社會力量為輔具有“河北特色”的...(查看更多)
作品摘要
- 目前，全國學(xué)前教育形勢一片大好，新農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的春天已經(jīng)來臨?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及國務(wù)院頒布了《關(guān)于發(fā)展當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》指出，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、破除體制機(jī)制...(查看更多)
獲獎情況及評定結(jié)果
- 無
參考文獻(xiàn)
- [1]中共中央、國務(wù)院，關(guān)于印發(fā)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）的通知2010.7 [2]國務(wù)院文件,國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定，國發(fā)[2001]21號 [3]國務(wù)院文件，國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(...(查看更多)
調(diào)查方式
- 文獻(xiàn)法：對國內(nèi)外及當(dāng)前農(nóng)村幼兒園辦學(xué)體制相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析，為本研究作鋪墊。 調(diào)查法：歷時1個月，對我省秦皇島四縣的幼兒園園長、教師及家長進(jìn)行調(diào)查。 訪談法：進(jìn)入幼兒園實(shí)地調(diào)查，得到第一手資料。
同類課題研究水平概述
- 國外研究現(xiàn)狀：國外發(fā)達(dá)國家城市化程度高，基本不存在“農(nóng)村”這一概念，關(guān)于學(xué)前教育體制的研究很多，如美國的學(xué)前教育辦學(xué)體制有兩種，采用多種類型。第一，兩種體制(公立和私立)并存；公立由聯(lián)邦政府、州有關(guān)部門、軍隊(duì)、教育慈善...(查看更多)
