基本信息
- 項目名稱：
- 高校自考生生存現(xiàn)狀及分析
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 目前畢業(yè)生越來越多，就業(yè)形勢嚴峻。高教自考生的就業(yè)工作往往被忽視，而他們同樣面臨就業(yè)的問題。文章對高教自考生的就業(yè)難的問題提出思考，從加強就業(yè)指導和提高擇業(yè)競爭力兩方面分析，以期對廣大自考生的就業(yè)有所幫助作用。
- 詳細介紹：
- 經過20余年的研究、發(fā)展和實踐高等教育自學考試現(xiàn)已成為我國高等教育中的重要組成部分，作為一種考試制度和教育制度的結合體，高等教育自學考試以學習的靈活性、時空的超越性以及學歷的認可性受到了廣大考生尤其是農村、高中職畢業(yè)生的歡迎，為開創(chuàng)有中國特色的社會主義教育事業(yè)的新局面、普及民族文化、構建和諧教育做出了重要貢獻。然而受教育滯后性和隱蔽性等因素的影響，其弊端也伴隨著發(fā)展日益顯露出來，“重考輕學”的現(xiàn)象、過分依賴于考試通過率、忽視受眾素質的全面發(fā)展以及一些辦學機構不規(guī)范行為等成為制約高等教育自學考試深化發(fā)展的瓶頸，高校自考生生存現(xiàn)狀令人擔憂，社會各界應引以重視。 作為我國三大高等教育之一的高等教育自學考試體系培養(yǎng)出來的學生無論是從高等教育的內涵還是外延，理應屬于大學生的范疇但是長期以來無論是自考制度本身還是主考學校都忽視 了對自考生大學精神的培養(yǎng)。然而我國學者對于高校自考生的關注和研究并不多，導致高校自考生的生存狀況沒有受到很好的關注。
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作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- （1）總體目標：通過對高校自考生的生存現(xiàn)狀進行調查，分析總結該現(xiàn)狀的原因，為高校自考生現(xiàn)狀提出合理建議。 （2）研究內容： 一、自考制度的介紹 二、高校自考生生存現(xiàn)狀的表現(xiàn)。 高校自考生生存現(xiàn)狀的原因分析。 改善高校自考生生存現(xiàn)狀的針對性措施。
科學性、先進性及獨特之處
- 當今對高校自考生的生存狀況以及權利的實現(xiàn)問題并沒有受到應有的關注，對此方面的研究也是很少。我們試圖從自考生的生存現(xiàn)狀來分析其受歧視和質疑的原因，主要包括自考生的思想觀念，生活學習狀況和就業(yè)狀況等方面進行調查和研究。并提出一些針對性的措施來改善自考生的生存狀況，保護自考生應有的權利。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 了解高校自考生的生存現(xiàn)狀，分析現(xiàn)象產生的原因。 就存在的問題提出相應的解決辦法。
作品摘要
- 目前畢業(yè)生越來越多，就業(yè)形勢嚴峻。高教自考生的就業(yè)工作往往被忽視，而他們同樣面臨就業(yè)的問題。文章對高教自考生的就業(yè)難的問題提出思考，從加強就業(yè)指導和提高擇業(yè)競爭力兩方面分析，以期對廣大自考生的就業(yè)有所幫助作用。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 無
調查方式
- 問卷法、訪談法、觀察法、資料法
同類課題研究水平概述
- 經過20余年的研究、發(fā)展和實踐高等教育自學考試現(xiàn)已成為我國高等教育中的重要組成部分，作為一種考試制度和教育制度的結合體，高等教育自學考試以學習的靈活性、時空的超越性以及學歷的認可性受到了廣大考生尤其是農村、高中職畢業(yè)生的歡迎，為開創(chuàng)有中國特色的社會主義教育事業(yè)的新局面、普及民族文化、構建和諧教育做出了重要貢獻。然而受教育滯后性和隱蔽性等因素的影響，其弊端也伴隨著發(fā)展日益顯露出來，“重考輕學”的現(xiàn)象、過分依賴于考試通過率、忽視受眾素質的全面發(fā)展以及一些辦學機構不規(guī)范行為等成為制約高等教育自學考試深化發(fā)展的瓶頸，高校自考生生存現(xiàn)狀令人擔憂，社會各界應引以重視。
