基本信息
- 項目名稱：
- 藝術類大學畢業(yè)生就業(yè)方式及就業(yè)觀念變化
- 小類：
- 社會
- 簡介：
- 通過對藝術學院學生的調(diào)查、走訪，了解分析現(xiàn)階段藝術類畢業(yè)生在就業(yè)觀念及就業(yè)形勢上的認識，通過反饋信息幫助學院更好的進行學生管理教學工作，推動學院學生工作的發(fā)展。
- 詳細介紹：
- 當下越來越多的學生家長選擇走上藝術學習的道路，把此作為進入大學的跳板，可隨著藝術考生的增加，社會相關專業(yè)人才的需求飽和，又造成了藝術類畢業(yè)生“堆積”現(xiàn)象。那么，當下藝術類院校的學生又是如何如何看待自己的就業(yè)問題的呢？又是以怎樣的心態(tài)面對自我人生規(guī)劃、道路的呢？對此，我們就我校實際情況并結合我院進行了一次全面調(diào)查，綜合分析藝術生在就業(yè)問題上的心理及各方面影響因素。
作品專業(yè)信息
撰寫目的和基本思路
- 目的：通過了解現(xiàn)階段藝術院校大學生的就業(yè)心態(tài)、就業(yè)觀念等方面情況，綜合分析作為特長生群體在當下就業(yè)競爭日益激烈的形勢下，該保持一種怎樣的心態(tài)去應對擇業(yè)、就業(yè)問題。 基本思路：此次活動以走訪、問卷調(diào)查的形式，對我校藝術設計專業(yè)各年級學生進行切實了解，通過回饋的信息整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，查閱相關資料、文獻，為推動我校進一步做好學生就業(yè)工作提供參考依據(jù)。
科學性、先進性及獨特之處
- 作品在調(diào)查人群的選取上采用不同年級、不同階段的對象進行綜合考察，從不同視角進行分析、研究，并結合對個別對象走訪的形式加以印證用以完善調(diào)查信息內(nèi)容?？偨Y出，部分藝術類高校盲目擴招是導致藝術生就業(yè)難的原因之一；藝術類畢業(yè)生在就業(yè)過程中應該結合自我實際情況有選擇的進行就業(yè)，使專業(yè)知識與社會實際做到最優(yōu)化利用；學校在教學過程中，應充分培養(yǎng)學生們的實踐教育能力，提高學生們的專業(yè)興趣，提升學生們的專業(yè)水平。
應用價值和現(xiàn)實意義
- 近年來，多數(shù)家長、考生將藝考看作為進入大學的跳板，求職擇業(yè)的敲門磚，因此藝考隊伍原來越壯大，又加之某些藝術類院校盲目擴招，致使藝術院校學生越來越多，而社會可供職業(yè)選擇卻逐漸趨于飽和狀態(tài)，由此，藝術院校畢業(yè)生就業(yè)問題日益凸顯。本報告通過對藝術學院學生的深入調(diào)查，切實反映出時下藝術生的就業(yè)形勢、觀念，將反饋信息及時反映給學校、家長，為學校提供調(diào)整決策的依據(jù)，使家長們能夠更加理性的看待這一學科。
作品摘要
- 就業(yè)，作為民生之本，關乎到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大進程。就業(yè)難已成為當下社會亟待解決的重大問題。 文章通過了解當前藝術類大學生就業(yè)觀念的認識，分析影響藝術院校畢業(yè)生就業(yè)難問題的因素，提出了影響其就業(yè)問題方面來自于企業(yè)、學校、社會、自身等等眾多方面。企業(yè)間能否保持招工公平化、平等化以及科學化，是影響畢業(yè)生就業(yè)的重要因素之一；從學校方面來看，能否有預見性的進行教育培養(yǎng)，更加注重學生們的專業(yè)實踐能力，也是極為重要的一方面；綜合整個報告發(fā)現(xiàn)，最終影響問題的關鍵因素還是學生自身的就業(yè)觀念。綜合上述，我們總 結出一下幾點建議： 1、建議企業(yè)方能夠更加注重招聘的科學化，不應過分追求、設立一些招用門檻兒。 2、學校應該加強與企業(yè)間的交流聯(lián)系，及時調(diào)整人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，更加注重學生們的社會實踐，廣泛開展就業(yè)知識教育。 3、學生自身要擺正就業(yè)觀念，理性、冷靜擇業(yè)，及時了解就業(yè)政策、信息的發(fā)布，做好自我就業(yè)規(guī)劃，同時，更加注重專業(yè)實踐，提升自己專業(yè)技能及綜合素質(zhì)。 4、社會要積極鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，為學生們提供自行創(chuàng)業(yè)的條件，減小社會就業(yè)壓力。
獲獎情況及評定結果
- 無
參考文獻
- 高風華，大學生就業(yè)難的原因及其解決辦法，《中國大學生就業(yè)》2004年第22期。 王恒昕，葛陽陽，對于我國高等藝術類院校畢業(yè)生就業(yè)工作的幾點分析，《藝術研究：哈爾濱師范大學藝術學院學報》2006年第4期 周立群，劉文，《大學生就業(yè)難與“灰領”人才短缺》，《中國大學生就業(yè)》2007年。 宋政，《探究藝術生的就業(yè)困境與對策》，中國集體經(jīng)濟（下），2011年第3期.
調(diào)查方式
- 以走訪和發(fā)放調(diào)查問卷的形式全面了解項目信息，之后對所得數(shù)據(jù)信息進行整合，進而做出分析結論。
同類課題研究水平概述
- 由于近幾年就業(yè)難問題一直是保障民生的熱點話題，國內(nèi)有很多專家人士分析、探究就業(yè)問題的實踐以及調(diào)查研究。。 中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉曾指出，目前國內(nèi)勞動力供給方調(diào)整的速度跟市場調(diào)整的速度不相匹配，是導致就業(yè)矛盾出現(xiàn)的癥結之一，他認為，大學生的就業(yè)難問題的表現(xiàn)最為突出的是結構性失業(yè)，“結構性失業(yè)目前還是比較突出的，因為我們的勞動力供給方調(diào)整的速度跟市場調(diào)整的速度不相匹配，我們應對市場變化的速度和能力還很弱”。 2007年10月15日至21日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京召開，會議上，在“加快推進以改善民生為重點的社會建設”中提出了“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的政策。 總體來看，國內(nèi)對于大學生就業(yè)問題的研究還是不少的，但對于藝術類考生的就業(yè)問題研究略顯不足，有些問題的研究還需亟待解決。 國外在就業(yè)方面的探究上，也是相當可觀，他們在措施上可能會更加注重職業(yè)培訓方面，另外，某些歐洲國家在社會保障方面體現(xiàn)的十分完善。 由于藝術類教育國內(nèi)外相差較大，所以在就業(yè)與社會關注程度方面也比國內(nèi)有所重視。
